câu hỏi ôn tập địa lí 9 học kì 2

Ngày tải lên: 05/07/2014, 14:00

... 0,5mm 2 . Tính điện trở của dây thứ hai ? Giáo viên: Khổng Văn Thắng trang 8 Năm học: 20 09 - 20 10 Trường THCS Bùi Thị Xuân HTKT Vật Lý 9 HKI ĐỀ THI VẬT LÍ 9 – HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 20 05 – 20 06. I/. ... tiếp 2 bóng vào mạch điện 22 0V. Đèn nào sáng hơn? Mắc như thế có hại gì không? Giáo viên: Khổng Văn Thắng trang 13 Năm học: 20 09 - 20 10 Trường THCS Bùi Thị Xuân HTKT Vật Lý 9 HKI ĐỀ THI VẬT LÍ 9 ... song A. I = I 1 + I 2 . B. luôn không đổi. C. U = U 1 + U 2 D. Công thức: R = ρ . l S 1 + … 2 + … 3 + … 4 + A B Kết quả Giáo viên: Khổng Văn Thắng trang 6 Năm học: 20 09 - 20 10 Trường THCS Bùi...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 02:11

... của con người. Câu 24 : Qua bảng số liệu nhiệt độ và lượng mưa ở Huế Tháng I II III IV V VI VII V II I IX X XI XII Nhiệt độ( 0 C) 19, 7 20 ,9 23 ,2 26 28 29 , 2 29 , 4 2 8, 8 27 25 ,1 23 , 2 20,8 Lượng mưa(mm) 161 ... Tổ :Địa lí ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÍ LỚP 12, HỌC KÌ I (20 10 -20 11) Câu 1/ Nêu ý nghĩa vị trí địa lý Việt Nam? Vị trí địa lý nước ta Vị trí địa lý: Trên đất liền: + Nam: 8 0 34’B - Bắc 23 0 23 ’B ... số địa điểm sau: Đơn vị o C Địa điểm Nhiệt độ trung bình năm Nhiệt độ trung bình tháng 1 Nhiệt độ trung bình tháng 7 Lạng Sơn 21 ,2 13,3 27 ,0 Hà Nội 23 ,5 16,4 28 ,9 Vinh 23 ,9 17,6 29 , 6 Huế 25 ,1...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 17:11

... toàn diện điều kiện địa lí của bất kì lÃnh thổ nào trớc khi sử dụng chúng. Câu 12: Quy luật địa đới là gì? Nguyên nhân ? Biểu hiện của quy luật? * Khái niệm: Quy luật địa đới là sự thay đổi ... TP HK I. NM HC 20 10 -20 11 MễN: A Lí 10 Câu 1: Nguyên nhân hình thành nhiệt độ không khí và nhân tố ảnh hởng đến nhiệt độ không khí? * Nguyên nhân: Nhiệt cung cấp chủ yếu cho không khí ở tầng ... vật. Câu 13: Thế nào là quy luật phi địa đới? Nguyên nhân ? Biểu hiện của quy luật? * Khái niệm Là quy luật phân bố không phụ thuộc vào tính chất phân bố theo địa đới của các thành phần địa lí...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 07/07/2014, 08:00

... một giếng sâu 500m so với mặt đất với lưu lượng 50lít/s. Biết hiệu suất của máy bơm là 90 %. Trọng lượng riêng của dầu là 9. 000N/m 3 . a)Tính công suất của máy bơm. b)Tính thời gian để bơm được ... tính công suất của độg cơ mới. 9/ Đôi khi ta quan sát được những luồng ánh nắng chiếu vào nhà, ta thấy có rất nhiều hạt bụi chuyển động hỗn độn. Có phải các hạt bụi đó biết bay hay không? Hãy ... nước lạnh đựng lượng nước như nhau. a )Hỏi cốc nước nào có nhiệt năng lớn hơn? Vì sao? b)Nếu trộn hai cốc nước với nhau, nhiệt năng của chúng thay đổi thế nào? 12/ Vì sao trong một số nhà máy, người...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 07:11

... ghép 26 . ưu nhược điểm phạm vi sử dụng mối ghép ren? Các biện pháp phòng lỏng bu lông 27 . tính bu lông lắp lỏng chịu lực dọc trục 28 . tính bu lông vặn chặt không chịu lực ngoài 29 . Tính bu lông ... ước ổ trượt 22 . ưu nhược điểm phạm vi sử dụng mối ghép đinh tán 23 . các nguyên tắc truyền tẳi trọng của mối ghép đinh tán 24 . tính toán mối ghép chồng một dãy đinh chịu lực ngang 25 . tính toán ... trơn ma sát ướt trong ổ trượt 19. Nguyên lý bôi trơn thuỷ động ?ý nghĩa của phương trình Râynôn 20 . Khả năng tải của ổ trượt đỡ bôi trơn phụ thuộc vào yếu tố nào 21 . Tính ổ trượt bôi trơn ma sát...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 09:52

... nước. Đề 2: Câu 1: Trình bà hệ thống các công cụ quản lý kinh ế của Nhà nước? Ví dụ thực tiễn minh họa về sự tác động của một số công cụ đối với hoạt động của nền kinh tế mà anh/chị nắm vững. Câu 2: ... Câu hỏi ôn tập CVC Đề 1: Câu 1: Trình bày sự cần thiết khách quan của QLNN đối với nền kinh tế? Liên hệ thực ... yếu nào? Đề 3: Câu 1: Trình bày các chức năng quản lý kinh tế của nhà nước? Liên hệ thực tiễn để nêu lên những hạn chế trong việc thực hiện các chức năng trên của nhà nước. Câu 2: Sự cần thiết...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:05

... yêu cầu của thông tin. – Thông tin đầy đủ, kịp thời và chính xác – Thông tin có ích hay thông tin phải phù hợp với yêu cầu của người nhận. – Thông tin phải cô đọng và logic Câu 22 : Hoạch định ... trị phải luôn luôn quan tâm tới nhận thức của người lao động về sự công bằng, không thể ngồi chờ hoặc yên tâm khi người lao động không có ý kiến. Cần phải hiểu rằng sẽ không có sự công bằng tuyệt ... nhà quản trị đều thông qua truyền thông. Chất lượng truyền thông có ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả hoạt động của tổ chức. - Truyền thông giúp tiếp cận – học tập – áp dụng công nghệ mới và huấn...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 09:05

... ( 196 9- 197 3) v ý ngha ca thng li ú. Câu 25 í ngha ca Hip nh Pa-ri (27 /1/ 197 3)? Câu 26 Trỡnh by túm tt cuc Tng tin cụng v ni dy Xuõn 197 5. Câu 27 Phong tro ng Khi 195 9 196 0 n ra trong hon cnh no? Din ... Chiến lược chiến tranh cục bộ ( 196 5- 196 8) +/ Chiến lược chiến tranh phá hoại ( 196 5- 196 8), ( 196 9- 197 2) +/ Chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh ( 196 9- 197 3) C©u15 2 điểm - Nêu đúng các thành tựu: ... ta đã đánh bại hoàn toàn cuộc tập kích không quân bằng máy bay B 52 của Mĩ làm nên trận “Điện Biên Phủ trên không” (18/ 12 → 29 / 12/ 197 2) . * “Điện Biên Phủ trên không” là trận thắng quyết định...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 14:10

Ngày tải lên: 27/10/2013, 05:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 21:11

... phố Đà Nẵng. ĐÁP ÁN ĐỊA LÍ 4 1B, 2A, 3C, 4A, 5B, 6C, 7A, 8C, 9B, 10D,11C, 12A, 13B, 14D, 15A, 16C, 17B, 18D, 19C, 20 A, 21 B, 22 C, 23 B, 24 D, 25 A. Sa Đéc, ngày 3 tháng 12 năm 20 10 Tổ trưởng tổ 4 Nguyễn ... Thường Kiệt. D. Trần Thủ Độ. 23 /.Lý Chiêu Hồng nhường ngơi cho chồng là Trần Cảnh, nhà Trần được thành lập vào đầu năm : A. 122 3. B. 122 4. C. 122 5. D. 122 6. 3 22 /.Hội Chùa Hương, Hội Lim, Hội ... quét. 14/.Sông bắt nguồn từ Tây Nguyên là : A. Sông Hồng, sông Mã. B. Sông Tiền, sông Hậu. C. Sông Sài Gòn, sông Sa Đéc. D. Sông Đồng Nai, sông Ba. 15/.Sông ở Tây Nguyên có lắm thác ghềnh là do : A. Địa...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 09/12/2013, 16:46

... chức công việc). => 4 nguyên tắc quản trị khoa học của Fredrick W. Taylor 15 HỆ THỐNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN QUẢN TRỊ HỌC Đề thi: 4 câu, mỗi câu 2. 5 điểm, gồm 2 câu (CẤP ĐỘ A), 1 câu ... trị. Yêu cầu đối với thông tin - Thông tin phải đầy đủ chính xác - Thông tin phải kịp thời - Thông tin phải mới và có ích - Thông tin cô động và logic Câu 6A : Khái niệm mục tiêu; ... ĐỘ B), 1 câu (CẤP ĐỘ C) Loại câu hỏi trung bình (CẤP ĐỘA) Bài 1: TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC 1. Hiệu quả là gì? Kết quả là gì? So sánh giữa hiệu quả và kết quả. Nêu nhận xét của bạn. Bài 2: NHÀ QUẢN...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 21:10

... nhåït båm âäüng hc 0,2cm 2 /s v trng lỉåüng riãng ca cháút lng 8450 N/m 3 . ( ) 2 25,0 2 5,1Relg8,1 1 ; Re 100 46,11,0; 7,3 lg 25 ,0 − =       + ∆ =       ∆ = λλλ d d 26 -Kãút quaí âo trong ... nhổ sau : 1 = 2, 3 m ; 2 = 1 ,2 m ;3 = 2, 5 m ; 4 = 1,4 m ; 5 = 3,0 m ; troỹng lổồỹng rióng cuớa nổồùc 98 10 N/m 3 ; thuyớ ngỏn 13600 N/m 3 - khọng khờ p o 5 3 nổồùc 1 4 2 thuyớ ngỏn Âãư ... âæïng H 1 =-0 ,2 m , H 2 =0,3 m. Xaïc âënh læu læåüng chaíy qua D äúng. Coi nhæ doìng chaíy táöng. Âæåìng kênh äúng D =20 0 mm . H 2 H 1 óử thi thuyớ khờ õọỹng lổỷc óử sọỳ 22 (Thồỡi gian...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 19:43

Ngày tải lên: 15/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 21/03/2014, 18:19