cách vẽ nhân vật cổ tích

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 1

... BẢO VỆ LOÀI VẬT ÍCH (Tiết 1). Tuần : 30 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài - HS hiểu. - Ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống con người. - Cần phải bảo vệ loài vật ích ... và hành vi sai đối với loài vật ích. + Biết bảo vệ loài vật ích trong cuộc sống hằng ngày. - Học sinh thái độ đồng tình với những người biết bảo vệ loài vật ích. Không đồng tình với ... ích. Không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật ích. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh, ảnh, mẫu vật các loài vật ích để chơi trò chơi đố vui. Đoán xem con gì “ III./ CÁC...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

3 7,5K 62
Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 2

Giáo án Đạo đức - Lớp 2 - Bảo vệ loài vật cổ tích - Tiết 2

... cách đối xử đúng với loài vật. Cách tiến hành : - GV đưa yêu cầu khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng cây chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. a. ... luận. 10’ 3. Họat động 3 : Chơi đóng vai. Mục tiêu : Học sinh biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật ích. Cách tiến hành - GV nêu tình huống (SGV). - GV nhận xét kết luận. 10’ ... bảo vệ loài vật ích. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 10’ 2. Họat động 2 : HS thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

3 4,7K 38
Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

... trọng đối với nhân dân. thể nói, mọi suy nghĩ, mọi hành động của Bác đều vì lợi ích của nhân dân. Người luôn đặt đời sống của mình trong đời sống của nhân dân và suốt đời gắn bó với nhân dân. ... cây héo Người cách mạng phải đạo đức, không đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân”. Một điểm nổi bật trong đạo đức cách mạng của Bác Hồ, đấy là ... vầng trăng chia đều cho cháu nhỏ Và hát chung cùng nhân dân bài hát Kết Đoàn!” Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh còn được thể hiện bằng tấm lòng nhân ái, yêu thương con người. Nhận được quà biếu...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 19:27

2 10K 37
Bài giảng NHỮNG KHÁI NIỆM VỀ ĐỘNG VẬT CÓ DÂY SỐNG – CHORDATA

Bài giảng NHỮNG KHÁI NIỆM VỀ ĐỘNG VẬT CÓ DÂY SỐNG – CHORDATA

... tố đỏ chứa nhân sắt. Hồng cầu của tất cả các lớp đều nhân (trừ lớp thú). - Bạch cầu : là những tế bào màu trắng nhân, không Hemoglobin và khả năng chuyển động amip tích cực. Chức ... hoá của động vật. Động vật tổ chức cao, ống thần kinh phát triển hơn các động vật tổ chức thấp. Sự phát triển của ống thần kinh là thước đo mức độ tiến hoá của từng nhóm động vật dây ... các ngành động vật khác. Những đặc điểm cấu tạo bản và chung nhất của chúng là: 1. dây sống chạy dọc sống lưng thể con vật. Đúng như tên gọi của ngành, thể các động vật dây sống...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 13:36

19 1,7K 18
tìm hiểu về nhân vật lịch sử Trần Thúc Nhẫn(1841 – 1883)

tìm hiểu về nhân vật lịch sử Trần Thúc Nhẫn(1841 – 1883)

... xét công lao hay tội trạng của một nhân vật lịch sử thì chúng ta cần phải căn cứ vào bối cảnh lịch sử mà nhân vật đó đang sống như thế nào? tính cách của nhân vật lịch sử đó là gì? và những đóng ... “báu vật của Tổ quốc. II. Những hạn chế: Có thể nói rằng, ở nhân vật Trần Thúc Nhẫn để tìm ra những hạn chế hoặc quy cho ông những tội trạng trước nhân dân, tổ quốc hoàn toàn đúng nghĩa theo cách ... K31B 26 Tìm hiểu nhân vật lịch sử Trần Thúc Nhẫn triển vọng trở thành một trung tâm của nền thương mại rộng lớn, là xứ giàu sản vật, lại cách xa kinh đô Huế, nên thể chiếm được một cách nhanh chóng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:29

48 1,2K 3
NHỮNG KHÁI NIỆM VỀ ĐỘNG VẬT CÓ DÂY SỐNG – CHORDATA

NHỮNG KHÁI NIỆM VỀ ĐỘNG VẬT CÓ DÂY SỐNG – CHORDATA

... tố đỏ chứa nhân sắt. Hồng cầu của tất cả các lớp đều nhân (trừ lớp thú). - Bạch cầu : là những tế bào màu trắng nhân, không Hemoglobin và khả năng chuyển động amip tích cực. Chức ... hoá của động vật. Động vật tổ chức cao, ống thần kinh phát triển hơn các động vật tổ chức thấp. Sự phát triển của ống thần kinh là thước đo mức độ tiến hoá của từng nhóm động vật dây ... dọc theo thể con vật. Đặc điểm này chung cho tất cả các ngành động vật đa bào trừ các ngành hải miên, ruột khoang và sứa lược. Hình 1. Sơ đồ cấu tạo chung của động vật dây sống. 2. Phân...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 14:03

19 1,1K 1
Bảo vệ loài vật có ích

Bảo vệ loài vật có ích

... các loài vật đều ích cho Hầu hết các loài vật đều ích cho con người. Vì thế, cần phải bảo vệ loài con người. Vì thế, cần phải bảo vệ loài vật để con người được sống và phát vật để con ... vật. chăm sóc các loài vật. • An và Toàn trong tranh 2 đã hành động sai: An và Toàn trong tranh 2 đã hành động sai: bắn súng cao su vào loài vật ích. bắn súng cao su vào loài vật ... thể thiếu các Cuộc sống con người không thể thiếu các loài vật ích. Loài vật không chỉ lợi ích cụ loài vật ích. Loài vật không chỉ lợi ích cụ thể mà còn mang lại cho chúng ta...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

25 1,1K 5
Tiết 75: Luyện tập về nhân vật giao tiếp ( NC)

Tiết 75: Luyện tập về nhân vật giao tiếp ( NC)

... tËp LuyÖn tËp vÒ nh©n vËt giao tiÕp vÒ nh©n vËt giao tiÕp I / I / ụn tp ụn tp Nhân vật giao tiếp Nhân vật giao tiếp Quan hệ thân sơ? Quan hệ thân sơ? Quan hệ vị thế? Quan hệ vị thế? Thân ... quan hệ gần gũi hay xa cánh là quan hệ gần gũi hay xa cánh gi gi a a các các nhân vật giao tiếp. nhân vật giao tiếp. Vị thế Vị thế : là quan hệ đ : là quan hệ đ c c xác lập dựa trên địa ... I/ Mục tiêu cần đạt I/ Mục tiêu cần đạt - Biết vận dụng hiểu biết về nhân vật GT - Biết vận dụng hiểu biết về nhân vật GT vào việc đọc hiểu và tạo lập vào việc đọc hiểu và tạo lập v v n n ...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

8 977 5
Tiết 75 Luyện tập về nhân vật giao tiếp (mẫu giáo án mới- SL)

Tiết 75 Luyện tập về nhân vật giao tiếp (mẫu giáo án mới- SL)

... về nhân vật giao tiếp 1. MỤC TIÊU a.Về kiến thức Giúp HS: Biết vận dụng những hiểu biết về nhân vật giao tiếp vào việc đọc-hiểu và tạo lập văn bản. b.Về kĩ năng Rèn kĩ năng tìm hiểu, phân tích ... tạo lập văn bản. b.Về kĩ năng Rèn kĩ năng tìm hiểu, phân tích nhân vật giao tiếp. c.Về thái độ ý thức trong việc tìm hiểu nhân vật giao tiếp trong tác phẩm văn chương. 2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ ... 2 và thứ 3 Bài tập 2 (8 phút) * Phân tích cách nói của Dít với anh rể (Tnú). - Dít đã nói những gì với anh rể? Em để ý đến điều gì trong cách nói ấy? - Kèm theo cách xưng hô đó là những biểu hiện gì? -...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:26

3 6,3K 7
Vẽ nhân vật hoạt hình kiểu Nhật Bản

Vẽ nhân vật hoạt hình kiểu Nhật Bản

... để vẽ mắt của nhân vật nữ lớn mà thực sự không hướng dẫn bạn cách vẽ với các trạng thái khác của đôi mắt. Trong hướng dẫn này, tôi sẽ đề cập và hướng dẫn bạn vẽ nhiều loại mắt cho các nhân vật ... 1: Mắt cho nhân vật Anime Mắt là một phần quan trọng trong các đặc trưng của nhân vật theo phong cách Anime, chúng là phần biểu hiện cảm xúc của khuôn mặt và là phần làm cho mỗi nhân vật sự ... Phần V: Vẽ tóc cho nhân vật Anime 5.1. Nhìn trực diện Tôi thường nghe các hoạ sỹ nói với tôi về độ khó khi họ vẽ tóc cho các nhân vật anime. Trong phần này, tôi sẽ chỉ cho bạn một số ví dụ vẽ tóc...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

39 3,8K 18
Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc

Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc

... Việt Nam trớc Cách mạng với những phẩm chất đáng quý, đáng yêu: chăm chỉ, cần cù, giàu tình yêu thơng và giàu đức hy sinh. Trớc cách mạng, Nam Cao say sa khám phá cuộc sống và tính cách của ngời ... trờng và hoàn cảnh sống của nhân vật chính thờng gắn liền với cái nghèo, cái đói, với miếng ăn và với các định kiến xà hội đà thấm sâu vào nếp cảm, nếp nghĩ vào cách nhìn của con ngời ở nông ... nhng sáng bừng phẩm chất cao đẹp của ngời nông dân. Nó khiến ta vừa cảm thơng vừa nể phục một nhân cách giàu tự trọng. LÃo chết nhng đà quyết giữ cho đợc mảnh vờn, chết mà không muốn làm luỵ...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

2 37,8K 157
Đạo đức 2 - Bảo vệ loài vật có ích

Đạo đức 2 - Bảo vệ loài vật có ích

... thức Nhớ : Bảo vệ loài vật ích Hiểu: + Bảo vệ loài vật ích là việc nên làm + Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ loài vật ích + ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống ... được hành vi đúng và hành vi sai đối với các loài vật ích Xử lý các tình huống liên quan đến các loài vật ích Bảo vệ loài vật ích trong cuộc sống hàng ngày Môc tiªu ... độ thái độ đồng tình với những người biết bảo vệ loài vật ích Không đồng tình với những người không ý thức bảo vệ loài vật ích Cµy ruéng RESET 1 64 5 9 14 10 8 ...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

19 1,2K 9
Đạo đức lớp 2-Bảo vệ loài vật có ích

Đạo đức lớp 2-Bảo vệ loài vật có ích

... vật. chăm sóc các loài vật. • An và Toàn trong tranh 2 đã hành động sai: An và Toàn trong tranh 2 đã hành động sai: bắn súng cao su vào loài vật ích. bắn súng cao su vào loài vật ... Hầu hết các loài vật đều ích Hầu hết các loài vật đều ích cho con người. Vì thế, cần phải cho con người. Vì thế, cần phải bảo vệ loài vật để con người bảo vệ loài vật để con người ... trường trong lành. Trß ch¬i Đoán xen con vật nào ích, con vật nào hại CON BÒ CHO SỮA Tranh 3 Đúng Con vật Con vật ích Có ích Có hại Có hại Trâu Chuột Gà Muỗi Gián Mèo Ruồi Chim...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

25 3,3K 9

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w