cách ra đề thi ma trận
Đề Thi - Ma Trận - Đáp Án - Công Nghệ 8 học kỳ 1
... tiện, chắc và đẹp.- Dễ dàng kiểm tra và sữa chữa.* cấu taọ: công tơ, dây dẫn điện, các thi t bị điện, đồ dùng điện.-1đ MA TRẬN HAI CHIỀU CÔNG NGHỆ 8ĐỀ ANỘI DUNG NHẬN BIẾTTHÔNG HIỂU VẬN ... các thi t bị điện đồ dùng điện phải phù hợp với điện áp mạng điện.* Yêu cầu:- Đảm bảo cung cấp đủ điện.- Đảm bảo an toàn điện.-1đ- 0,75đ- 0,25 đ- 1đ- 1đ MA TRẬN HAI CHIỀU CÔNG NGHỆ 8ĐỀ ... Trường: THCS Lý Tự Trọng ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008Họ và tên:…………………… Môn: Công nghệ 8Lớp:…………………………… Thời gian:45 phút (Không kể phát đề) ĐiểmLời phê của giáo viên Đề APhần I. Trắc nghiệm....
- 7
- 1,105
- 3
Đề Thi - Ma Trận - Đáp Án - Lý 8 học kỳ 2
... MA TRẬN HAI CHIỀU VẬT LÝ 8ĐỀ ANỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG HPCông thức tính nhiệt lượng.1(0,3) ... nhiệt.16(1)15(0,3), 17(0,5) 3 câu(1,8)TỔNG HPTN 2,2đTn 2,6đ Tn 2,2đ + TL 4đ19 Câu 10đ MA TRẬN HAI CHIỀU VẬT LÝ 8ĐỀ BNỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG HPCông thức tính nhiệt lượng.6(0,3) ... độ, nếu bỏ qua sự trao đổi nhiệt với bình đựng nước và môi trường bên ngoài. Lấy nhiệt dung riêng của đồng là 380J/kg.K ,của nước là 4200j/kg.kTrường THCS Lý Tự Trọng Đề kiểm tra học kì II năm...
- 7
- 5,193
- 75
Nội dung và quy cách ra đề thi kỳ thi olympic môn toán học lớp 10
... nguyên.HẾTSở Giáo dục- Đào tạo TP. Hồ Chí MinhTrường THPT Chuyên Lê Hồng Phong NỘI DUNG VÀ QUY CÁCH RA ĐỀ THI KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30- 4 LẦN THỨ XVITỔ CHỨC TẠI TP. HỒ CHÍ MINHMôn: Toán – Khối: ... Sở Giáo dục- Đào tạo TP. Hồ Chí MinhTrường THPT Chuyên Lê Hồng Phong NỘI DUNG RA ĐỀ THI KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30- 4 LẦN THỨ XVITỔ CHỨC TẠI TP. HỒ CHÍ MINHMôn: Toán – Khối: ... số:+ Mệnh đề - Tập hợp.+ Hàm số, hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai.+ Phương trình, bất phương trình đại số.+ Hệ phương trình, hệ bất phương trình đại số.+ Thống kê.3. Các chuyên đề: + Bất...
- 3
- 824
- 0
cach soan de co ma tran KTKN chuan
... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 20MÔN : SINH HỌC 6 - HỌC KỲ INỘI DUNGMỨC ĐỘ KIẾN THỨC, KĨ NĂNGTổng100% Nhận ... (1,5đ)4/ Thân dài và to ra là nhờ đâu? (1,5đ)5/ Trình bày rõ thí nghiệm về sự dẫn nước và muối khoáng của thân. (2đ)NHÓM 1: Lâm Đồng – Bình Thuận – Bình DươngKIỂM TRA SINH HỌC 6TIẾT 20I/ ... khoáng (trên chuẩn mức 2)Chương THÂN:- Phân biệt được các loại thân- Biết được sự dài và to ra của thân- Nêu (thay nêu bằng trình bày) được cấu tạo sơ cấp của thân- Biết được chức năng và...
- 4
- 349
- 1
Đề và ma tran thi học kỳ I
... 1câu KQ ; Tỉ lệ 4-3-34PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO DI LINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS GUNG RÉ Môn : Vật lý 9 Đề chính thức (Đề gồm 3 trang)Thời gian : 45 phút Họ tên : ……………………………………………………………….Lớp:9….Ngày ... mạch để đèn Đ sáng bình thường. 3R2R1ĐA BABR1RbĐ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRACHẤT LƯNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 -2011Mạch nội dungCấp độ nhận thứcTổngNhận biết Thông ... châm điện bằng cách :A.Tăng cường độ dòng điện chạy qua ống dâyB.Tăng số vòng của ống dâyC.Vừa tăng cường độ dòng điện vừa tăng số vòng của ống dâyD.Cả ba phương án trả lời đều đúngCâu...
- 4
- 403
- 0
Đề và ma tran thi HK I Lý 6
- 3
- 351
- 0
đề thi thpt trần phú mã 452
- 4
- 342
- 0
Các vấn đề về ma trận
... <stdio.h>#include <math.h>#include <stdlib.h>#include <ctype.h>#define max 50void main() {float a[max][max],vv[max][max],at[max][max];float x[max],y[max],vd[max];int i,j,k,n,l,t;float ... <conio.h>#include <ctype.h>#define max 50void main() {int i,j,k,m,n,k1,t;float vet,c1,d;char tl;float p[max];float a[max][max],b[max][max],c[max][max],b1[max][max];61scanf("%c",&tl);if ... ĐẢO MA TRẬNGọi A-1 là ma trận nghịch đảo của một ma trận A bậc n ta có AA-1=E (trong biểu thức này E là một ma trận vuông có các phần tử trên đường chéo chính bằng 1). Dạng của ma trận...
- 29
- 1,014
- 2
Nội dung ra đề thi kỳ thi Olymlic truyền thống 30-4 lần thứ XV
... dự có bài được chọn trong đề thi chính thức.2. Đảm bảo cơ hội cho các đơn vị tham dự có đề thi đề nghị được tuyển chọn, giới thi u trong ấn phẩm “Tuyển tập các đề thi Olympic truyền thống 30-4” ... không “đánh đố”.e) Tính bảo mật: không để đề thi “lọt” ra ngoài dưới bất kỳ hình thức nào trước khi kỳ thi kết thúc.f) Tính đầy đủ: mỗi bài của đề thi phải gồm có:Sở Giáo dục –Đào tạo TP. ... tập, in ấn và phát hành vào thời điểm sớm nhất sau kỳ thi. 3. Giúp ban biên tập, ra đề thi tránh được những sai sót đáng tiếc có thể xảy ra do thời gian xử lý là rất eo hẹp.Để đảm bảo được...
- 4
- 740
- 0
Ban hành Quy định ra đề thi, tổ chức thi, chấm thi và quản lý bài thi kết thúc học phần trình độ cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ
... doanh)I. RA ĐỀ THI, SAO IN, GIAO ĐỀ THI VÀ QUẢN LÝ ĐỀ THI 1. Ra đề thi - Đề thi do giảng viên dạy học phần đó hoặc do những giảng viên có cùng chuyên môn biên soạn, hoặc lấy từ Ngân hàng đề thi tự ... sao in đề thi Nhà trường giao cho phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng là đầu mối nhân bản, phô tô đề thi kết thúc học phần theo kế hoạch thi. Số lượng đề thi được đóng vào túi đựng đề thi theo ... tính chất đề thi (cho tham khảo tài liệu hoặc không được tham khảo tài liệu). Đối với hình thức thi tự luận là 5 đề/ 1 ca thi (nếu học phần đó chưa có Ngân hàng đề thi hay Bộ đề thi trắc nghiệm...
- 14
- 1,919
- 10
Nôi dung và quy cách ra đề Olympic 30 - 4
... hình thức thi nào ở địa phương. Các đề thi và đápán được biên soạn bằng phần mềm soạn thảo Microsoft Office Word; mãUnicode dựng sẵn; kiểu chữ Time New Roman, kích cỡ 12pt; cách đều lềtrang cho ... chỉnhthẳng và cách đều hai lề (Justified). Đề thi và đáp án mỗi khối được in thànhnăm (5) bản trên giấy A4 và lưu một bản trên đĩa CD, niêm phong cẩn thậnvà nộp cho Ban làm đề thi trước ngày thi hai ... 5 điểm, tổng số điểm toàn bài là 30 điểm, số điểm lẻcho đến 0,25.III. QUY CÁCH CHUNG CHO SOẠN THẢO VĂN BẢN Đề thi đề nghị ( có đáp án kèm theo) được soạn chu đáo theo quy địnhchung, đảm bảo...
- 2
- 473
- 1
CHUYÊN ĐỀ: CÁCH RA ĐỀ KT PHẦN TRẮC NGHIỆM MÔN NGỮ VĂN
... chúng tôi xin đưa ra môt ví dụ về việc ra đề kiểm tra một tiếtphần trắc nghiệm: a/. ĐỀ: Nguyễn Tài Đức - Năm học: 2007-2008 2Chuyên đề: Cách ra đề kiểm tra phần trắc nghiệm môn Ngữ vănNhìn ... Nguyễn Tài Đức - Năm học: 2007-2008 4Chuyên đề: Cách ra đề kiểm tra phần trắc nghiệm môn Ngữ vănchuyên đề: I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Một trong những cách thi t thực nhất của việc thực hiện đổi mớichương ... Qui trình soạn một đề kiểm tra phần trằc nghiệm:Theo đề cương chuyên đề: “ĐỔI MỚI CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁMÔN NGỮ VĂN” của SGD -ĐT Trà Vinh, qui trình biên soạn một đề kiểm tratrắc nghiệm gồm...
- 5
- 2,203
- 17
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008