1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt

25 1,1K 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 1,85 MB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI LỚP TẬP HUẤN ƠN THI TN, BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA NHĨM 1: BIÊN SOẠN ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Câu (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a Hãy xác định vị trí địa lí nước ta b Phân tích ý nghĩa tự nhiên vị trí địa lí Việt Nam Câu (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a Xác định phân bố mỏ dầu khí vùng thềm lục địa nước ta b Dầu khí hình thành giai đoạn lịch sử hình thành phát triển lãnh thổ nước ta? Câu (4,0 điểm) Nêu mạnh hạn chế thiên nhiên khu vực đồi núi phát triển kinh tế - Xã hội nước ta MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI Chủ đề (nội Nhận biết dung)/mức độ nhận thức Vị trí địa lí phạm Xác định vị trí địa lí vi lãnh thổ (CI) (C1a) 35% tổng số điểm =3,5điểm 42% tổng số điểm =1,5điểm; Thơng hiểu Phân tích ý nghĩa tự nhiên nước ta (C1b) 48% tổng số điểm =2,0điểm; Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao Nêu giai đoạn Lịch sử hình thành phát triển lãnh thổ (C2b) 10% tổng số điểm =1,0điểm Đất nước nhiều đồi núi (C3) 35% tổng số điểm =3,5điểm Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc biển(C2a) 20% tổng số điểm =2,0 điểm Tổng số điểm 10 Tổng số câu 03 100% tổng số điểm = 1,0 điểm Thế mạnh hạn chế vùng đồi núi 100% tổng số điểm= 3,5 điểm Phân bố dầu khí thềm lục địa 5,0điểm; 50% tổng số điểm 2,0điểm; 20% tổng số điểm 100% tổng số điểm =2,0điểm 3,0điểm; 30% tổng số điểm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI ĐỀ THI GIỮA HKI NĂM HỌC 2009 - 2010 Mơn thi: ĐỊA LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm 45’ HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn gồm 05 trang A Hướng dẫn chung Nếu thí sinh làm theo cách riêng đáp ứng yêu cầu hướng dẫn chấm cho đủ điểm hướng dẫn quy định Việc chi tiết hoá điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo khơng sai lệch với hướng dẫn chấm thống Hội đồng chấm thi Sau cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,50 điểm (lẻ 0,25 điểm làm tròn thành 0,50 điểm; lẻ 0,75 điểm làm tròn thành 1,00 điểm) Câu Câu I (3,5 đ) Ý B Đáp án thang điểm Nội dung Xác định vị trí địa lí: - Nằm phía đơng bán đáo Đơng dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam Á - Tiếp giáp - Hệ tọa độ Ý nghĩa tự nhiên VTĐL - Quy định đặc điểm thiên nhiên nước ta mang tính chất nhệt đới ẩm gió mùa, chịu ảnh hưởng sâu sắc biển - Làm cho nước ta có tài ngun khống sản tài nguyên sinh vật phong phú Điểm 1,0 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 - Tạo nên phân hóa đa dạng tự nhiên, hình thành vùng tự nhiên - Là nguyên nhân khiến nước ta có nhiều thiên tai Câu II (3,0 đ) a Xác định bể trầm tích: - Bể TT sơng Hồng (Vịnh Bắc bộ) - Trung (TLĐ-TB) - Nam Côn Sơn (TLĐ ĐNB-ĐBSCL) - Cửu Long (TLĐ ĐNB-ĐBSCL) - Thổ Chu – Mã Lai (Vịnh Thái Lan) b Dầu khí hình thành giai đoạn Tân kiến tạo Câu III (3,5 đ)  Thế mạnh: + Khoáng sản: Nhiều loại (…)Thuận lợi cho nhiều ngành công nghiệp phát triển + Thuỷ năng: Sơng dốc, nhiều nước, nhiều hồ chứa…Có tiềm thuỷ điện lớn + Rừng: Chiếm phần lớn diện tích, rừng có nhiều gỗ q, nhiều loại ĐTV, dược liệu, lâm thổ sản, đặc biệt vườn quốc gia…Nên thuận lợi cho bảo tồn hệ sinh thái, bảo vệ môi trường, bảo vệ đất, khai thác gỗ… + Đất trồng đồng cỏ: Thuận lợi cho hình thành vùng chun canh cơng nghiệp, vùng đồng cỏ thuận lợi cho chăn nuôi đại gia súc Vùng cao cịn ni trồng lồi ĐTV 0,5 0,5 0,5 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3,0 0,5 0,5 0,5 cận nhiệt ôn đới + Du lịch: Điều kiện địa hình, khí hậu, rừng, môi trường sinh thái…Thuận lợi cho phát triển du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng, …  Hạn chế: Xói mịn đất, đất bị hoang hố, địa hình hiểm trở lại khó khăn, nhiều thiên tai: lũ quét, mưa đá, sương muối…Khó khăn cho sinh hoạt sản xuất dân cư, đầu tư tốn kém, chi phí lớn cho phòng khắc phục thiên tai - Hết - 0,5 0,5 1,0 Nhóm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ II Chủ đề (nội dung)/mức độ nhận thức Địa lí dân cư 20% tổng số điểm =2,0 điểm Nhận biết Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao - Trình bày phương hướng giải việc làm 100% tổng số điểm = 2,0 điểm - Vẽ biểu đồ thể thay đổi cấu GDP phân theo khu vực kinh tế - Nhận xét 100% tổng số điểm = 3,0 điểm - Dựa vào Atlat địa lí, cho - Ngun nhân Đơng Nam biết công nghiệp lâu Bộ vùng trồng nhiều cao năm: cà phê, cao su, chè, hồ su nước ta tiêu phân bố chủ yếu đâu Chuyển dịch cấu kinh tế 30% tổng số điểm = 3,0 điểm Một số vấn đề phát triển phân bố nông nghiệp 30% tổng số điểm = 3,0 điểm Một số vấn đề phát triển phân bố Công nghiệp 30% tổng số điểm = 3,0 điểm Tổng số điểm 10 Tổng số câu 04 Thông hiểu 66,6% tổng số điểm = 2,0 điểm 2,0 điểm 20% tổng số điểm 3,0 điểm 30% tổng số điểm 33,4% tổng số điểm = 1,0 điểm 4,0 điểm 30% tổng số điểm Giải thích HN trung tâm CN lớn nước ta 100% tổng số điểm = 2,0 điểm 2,0 điểm 20% tổng số điểm ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ - HỌC KÌ II Mơn thi: Địa lí Thời gian: 45 phút (khơng kể phát đề) Câu (2,0 điểm): Trình bày phương hướng giải việc làm nhằm sử dụng hợp lí hiệu nguồn lao động nước ta Câu (3 điểm): Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước ta, giai đoạn 1990-2005 (Đơn vị: %) Khu vực kinh tế 1990 1995 2000 2005 Nông-lâm-ngư nghiệp 38,7 27,2 24,5 21,0 Công nghiệp, xây dựng 22,7 28,8 36,7 41,0 Dịch vụ 38,6 44,0 38,8 38,0 Vẽ biểu đồ miền thể thay đổi cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước ta, giai đoạn 1990-2005 nhận xét Câu (3,0 điểm) Dựa vào Atlat địa lí, cho biết cơng nghiệp lâu năm: cà phê, cao su, chè, hồ tiêu phân bố chủ yếu đâu Tại Đông Nam Bộ vùng trồng nhiều cao su nước ta ? Câu ( 2,0 điểm ) Giải thích Hà Nội trung tâm công nghiệp lớn nước ta Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung Phương hướng: - Thực tốt sách dân số kế hoạch hóa gia đình, bảo vệ sức khỏe sinh sản - Phân bố lại dân cư nguồn lao động vùng ngành Câu cho hợp lí (2,0) - Thực đa dạng hóa hoạt động sản xuất, ý phát triển ngành dịch vụ Tăng cường hợp tác liên kết quốc tế, mở rộng sản xuất hàng xuất - Mở rộng, đa dạng hóa loại hình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ lao động Đẩy mạnh xuất lao động Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 a) Vẽ biểu đồ: - Vẽ đủ miền, xác, đẹp - Ghi đủ: số liệu, đơn vị cho trục, giải, tên biểu đồ Câu (Thiếu chi tiết trừ 0,25 điểm) (3,0) b) Nhận xét: Trong giai đoạn 1995-2005, cấu ngành kinh tế có chuyển dịch: + Giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực II, khu vực III có tỉ trọng cao chưa ổn định (dẫn chứng) * Sự phân bố: - Cà phê: Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ - Cao su: Đông Nam Bộ, Tây Nguyên, Duyên Hải Nam Trung Bộ, Bắc Trung Bộ - Hồ tiêu: Đông Nam Bộ, Tây Nguyên, Duyên Hải Nam Trung Bộ, Bắc Trung Bộ Câu - Chè: Trung du miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên (3,0) (HS nêu tên tỉnh theo vùng điểm tương đương) * Đông Nam Bộ vùng trồng nhiều cao su nhất, vì: - Có nhiều điều kiện thuận lợi cho phát triển cao su: địa hình, đất đai, khí hậu - Cây cao su có lịch sử phát triển Đông Nam Bộ từ sớm, nhân dân vùng có kinh nghiệm phát triển cao su Cơ cở hạ tầng, thị trường, vốn đầu tư,… * Hà Nội trung tâm công nghiệp lớn nước ta, vì: + Có lịch sử khai thác lâu đời Là thủ đô, nằm vùng kinh tế Câu trọng điểm phía Bắc, có sức hút vùng lân cận + Nguồn lao động dồi dào, có chun mơn cao (2,0) + Là đầu mối giao thơng quan trọng phía Bắc + Được quan tâm Nhà nước & thu hút đầu tư nước lớn thứ 2, sau tp.HCM - Hết 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 DANH SÁCH NHÓM STT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CÔNG TÁC Nguyễn Thuý Hạnh THPT Nghĩa Lộ Đặng Thị Việt Hà Đỗ Thị Huyền Trang THPT Phan Bội Châu Đặng Ngọc Tuyết THPT Hồng Văn Thụ Nguyễn Sỹ Đơng THPT Cẩm Nhân Trần Quỳnh Trang TTGDTX Văn Chấn Hoàng Thanh Huyền TTGDTX Văn Yên THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Tự luận ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Chủ đề ( Nội dung) mức độ nhận thức Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa 20% tổng số điểm = điểm Thiên nhiên Trình bày đặc phân hoá đa điểm đai dạng nhiệt đới gió mùa 20% tổng số 100 % tổng số điểm = điểm điểm = Nhận xét thay đổi nhiệt độ B- N 25% tổng số điểm = 0,5 Sử dụng & bảo vệ tài nguyên thiên nhiên 30% tổng số điểm = điểm Vận dụng cấp độ cao Giải thích thay đổi nhiệt độ B- N 75% tổng số điểm = 1,5 - Vẽ biểu đồ - Nhận xét biểu đồ 100% tổng số điểm = Bảo vệ mơi Trình bày hoạt trường & phòng động bão chống thiên tai 30% tổng số điểm = điểm 25% tổng số điểm = - Hậu bão - Biện pháp phòng chống bão 75% tổng số điểm = Tổng số điểm Tổng số câu : 03 30% tổng số điểm 20% tổng số điểm 3,5 35% tổng số điểm 1,5 15% tổng số điểm SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH YÊN BÁI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp 12 – Ban Mơn : Địa lí Thời gian làm : 45 phút Câu : ( điểm ) Cho bảng số liệu sau đây: NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH TẠI MỘT SỐ ĐỊA ĐIỂM Nhiệt độ trung bình Nhiệt độ trung bình Nhiệt độ trung Địa điểm tháng I (oC) tháng VII ( oC) bình năm ( oC) Lạng Sơn 13,3 27,0 21,2 Hà Nội 16,4 28,9 23,5 Vinh 17,6 29,6 23,9 Huế 19,7 29,4 25,1 Quy Nhơn 23,0 29,7 26,8 Tp Hồ Chí 25,8 27,1 26,9 Minh Hãy nhận xét thay đổi nhiệt độ từ Bắc vào Nam Giải thích nguyên nhân Câu ( điểm ): a Trình bày đặc điểm đai nhiệt đới gió mùa b Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học trình bày hoạt động bão , hậu & biện pháp phòng chống bão Việt Nam Câu : ( điểm ) Cho bảng số liệu sau : SỰ BIẾN ĐỘNG DIỆN TÍCH RỪNG QUA MỘT SỐ NĂM Năm 1943 1983 2005 Tổng diện tích có rừng ( triệu ) 14,3 7,2 12,7 Diện tích rừng tự nhiên ( triệu ) 14,3 6,8 10,2 a Vẽ biểu đồ kết hợp cột chồng thể tổng diện tích rừng , diện tích rừng tự nhiên b Nhận xét biểu đồ vẽ -HẾT -Lưu ý : Học sinh sử dụng Atlat để làm SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH YÊN BÁI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp 12 – Ban Mơn : Địa lí Thời gian làm : 45 phút HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung Điểm Câu Nhận xét & giải thích nguyên nhân thay đổi nhiệt độ từ Bắc vào Nam ( 2,0 điểm )  Nhận xét: 0,5 - Nhiệt độ trung bình năm & nhiệt độ trung bình tháng tăng dần từ Bắc vào Nam ( Dẫn chứng ) - Nhiệt độ trung bình tháng VII địa điểm có chênh lệch ( Dẫn chứng )  Giải thích: - Nhiệt độ trung bình năm & nhiệt độ trung bình tháng tăng dần từ Bắc vào Nam vào phía Nam gần xích đạo nên góc 0,5 nhập xạ lớn → lượng nhiệt nhận nhiều - Tháng , chênh lệch nhiệt độ từ Bắc vào Nam rõ rệt miền Bắc chịu ảnh hưởng gió mùa Đơng Bắc cịn miền Nam ảnh 0,5 hưởng gần khơng cịn - Tháng : ảnh hưởng gió mùa mùa hạ với tính chất nóng ẩm nên chênh lệch nhiệt độ 0,5 Câu a Trình bày đặc điểm đai nhiệt đới gió mùa ? - Độ cao : 0,5 + Miền Bắc : 600 -700 m +Miền Nam: 900 -1000 m - Khí hậu : 0,5 + Nhiệt đới rõ rệt , mùa hạ nóng , nhiệt độ TB tháng 20 C + Độ ẩm thay đổi tuỳ nơi : từ khơ đến ẩm ướt - Đất : 0,5 + Nhóm đất phù sa : 24% diện tích gồm : đất phù sa , đất phèn , đất mặn , đất cát… + Nhóm đất feralit vùng đồi núi thấp chiếm 60% diện tích nước gồm feralit đỏ vàng , feralit nâu đỏ … - Sinh vật : 0,5 + Hệ sinh thái rừng nhiệt đới ẩm rộng thường xanh + Các hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa … b.Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học trình bày hoạt động bão , hậu & biện pháp phòng chống bão Việt Nam  Hoạt động bão Việt nam 1,0 - Thời gian hoạt động từ tháng VI, kết thúc vào tháng XI - Mùa bão chậm dần từ bắc vào nam - Trung bình năm có 8,8 trận bão - Nơi hay xảy bão vùng biển 1,0  Hậu - Gió mạnh mưa lớn gây ngập úng đồng ruộng, tàn phá nhà cửa, đường xá, người… - Ô nhiễm mơi trường gây dịch bệnh  Biện pháp phịng chống bão - Đẩy mạnh công tác dự báo - Củng cố cơng trình phịng chống bão Câu a.Vẽ biểu đồ - Vẽ biểu đồ cột chồng - Có đầy đủ tên biểu đồ , giải ( Thiếu yếu tố trừ 0,25 điểm ) b Nhận xét - Tổng diện tích rừng , diện tích rừng tự nhiên có xu hướng giảm ( Dẫn chứng ) - Giảm không liên tục ( Dẫn chứng ) 1,0 2,0 1,0 Nhóm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Chủ đề /mức độ nhận thức Nhận biết Thơng hiểu Địa lí ngành kinh tế Khái niệm tài nguyên du lịch Chứng minh tài nguyên du lịch nước ta tương đối đa dạng phong phú Một số vấn đề phát triển phân bố nơng nghiệp Địa lí vùng kinh tế Tổng số điểm Vận dụng cấp độ thấp - Tính suất lúa - Vẽ biểu đồ Kể tên tỉnh , thành phố trực thuộc trung ương vùng duyên hải miền Trung 1,0 điểm; 2,5.điểm; - Ý nghĩa việc phát triển sở hạ tâng giao thông vận tải vùng duyên hải miền Trung 6,5 điểm; Vận dụng cấp độ cao ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN ĐỊA LÍ - LỚP 12 CƠ BẢN Câu ( điểm): Thế tài nguyên du lịch? Chứng minh tài nguyên du lịch nước ta tương đối phong phú đa dạng Câu ( điểm): Cho bảng số liệu: Diện tích sản lượng lúa nước ta giai đoạn 1990- 2005 Năm Diện tích (nghìn ha) Sản lượng (nghìn tấn) 1990 6043 19225 1995 6766 24964 1997 7100 27524 2005 7329 35832 2007 7207 35942 a Tính suất lúa nước ta qua năm 1990-2005 b Vẽ biểu đồ kết hợp thể suất sản lượng lúa nước ta giai đoạn 1990- 2007 Câu ( điểm): Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam kiến thức học hãy: - Kể tên tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thuộc duyên hải Nam Trung Bộ - Tại việc phát triển sở hạ tầng giao thông vận tải tạo bước ngoặt quan trong việc hình thành cấu kinh tế duyên hải Nam Trung Bộ ? Học sinh sử dụng Atlats địa lí Việt Nam ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II- ĐỊA LÍ 12 CƠ BẢN câu Câu1: Nội dung - Khái niệm tài nguyên du lịch 3điểm - Tự nhiên: + Địa hình: có đồng bằng, đồi núi, bờ biển, hải đảo tạo Điểm 0,5 0,5 nên nhiều cảnh quan đẹp Nước ta có 125 bãi biển, di sản thiên nhiên giới ( Dẫn chứng ) + Khí hậu: phân hoá theo vĩ độ, theo mùa, theo độ cao 0,25 thuận lợi cho phát triển DL ( Dẫn chứng ) + Nước: nhiều sơng ngịi hồ, nước khống có sức hút 0,25 cao du khách.( Dẫn chứng ) + Sinh vật: có nhiều giá trị việc phát triển du lịch, đặc 0,25 biệt vườn quốc gia.( Dẫn chứng ) - Nhân văn: + Các di tích văn hố – lịch sử: có khoảng vạn di tích 0,5 Tiêu biểu di sản văn hóa giới Kể tên di sản văn hóa vật thể phi vật thể, di sản công nhận gần ( Dẫn chứng ) 0,25 + Các lễ hội: diễn khắp đất nước gắn liền với di tích vh– ls( Dẫn chứng ) 0,25 + Tiềm văn làng nghề truyền thống, văn hoá dân tộc, văn nghệ dân gian ẩm thực ( Dẫn chứng ) 0,25 + Lấy VD địa phương => Tài nguyên du lịch phong phú đa dạng 1,5 2,5 a Tính suất: Có Cơng thức, đơn vị bảng số liệu Câu : 3,5 điểm 1,0 b.Vẽ biểu đồ kết hợp thể suất sản lượng lúa giai đoạn 1990-2007.Biểu đồ đẹp, xác, có chủ giải, tên biểu đồ - Kể tên tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thuộc duyên hải Nam Trung Bộ: Đà nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình 0,5 Định Phú n, Khánh Hịa,Ninh Thuận, Bình Thuận * Ý nghĩa phát triển sở hạ tầng giao thông vận tải: Câu 3: 3,5 điểm 0,5 - Phát triển sở hạ tầng giao thông vận tải tạo mở cửa cho vùng phân công lao động theo lãnh thổ.( VD) 0,5 - Nâng cấp quốc lộ 1A, đường sắt Bắc –Nam làm tăng vai trò duyên hải miền trung thúc đẩy giao lưu tỉnh 0,5 vùng Đông Nam Bộ ( VD) - Hệ thống sân bay vùng khôi phục, đại (Kể tên) - Phát triển tuyến đường ngang, nối Tây Nguyên với cảng nước sâu, xây dựng hải cảng giúp thúc đẩy phát triển kinh tế (Kể tên) - Phát triển sở hạ tầng giao thơng vạn tải góp phần nâng cao vai trò duyên hải Nam Trung Bộ việc mở rộng quan hệ với tỉnh Tây Nguyên, nam Lào Đông Bắc Thái Lan 0,5 Nhóm DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHĨM Nhiệm vụ: Biên soạn ma trận, đề, hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp THPT STT Họ tên Đơn vị công tác Bùi Thị Ánh (Nhóm trưởng) Trường THPT Nguyễn Huệ Nguyễn Thị Chúc Trường PT – Liên Cấp 2-3 Trấn Yên2 Phạm Thị Thanh TTGDTX Hồ Tùng Mậu - Lục Yên Nguyến Đức Hiền Trường THPT Nguyễn Lương Bằng Phạm Văn Thuỷ TTGDTX Mù Cang Chải Đinh Kim Hoa TTGDTX Yên bình Chủ đề (nội dung)/mức độ nhận thức Địa lí tự nhiên 15% tổng số điểm =1,5 điểm Địa lí dân cư 15% tổng số điểm =1,5 điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Biết mạnh hạn chế thiên nhiên khu vực đồi núi phát triển kinh tế - xã hội 100% tổng số điểm = 1,5 điểm Nhận xét, giải thích Các kỹ tích tốn tỉ lệ dân thành thị nông thôn 100% tổng số điểm = 1,5 điểm Vận dụng cấp độ cao Chuyển dịch cấu kinh tế, địa lí ngành kinh tế Các phương hướng hồn thiện cấu ngành công nghiệp nước ta Phương hướng quan trọng C.4a ~ 50% tổng số điểm = 1.0 điểm C4a 25% tổng số điểm = 0,5 điểm C.4b ~ 37,5% tổng số điểm = 0,75 điểm Địa lí vùng kinh tế 30% tổng số điểm = 3,0 điểm Tổng số điểm 10 Tổng số câu 04 Trong đó: PR: 4a Giải thích phương hướng xây dựng cấu ngành CN linh hoạt, đa dạng quan trọng nhất? Nhận xét chuyển dịch câu kinh tế Kể tên vùng kinh tế có đường QL1 qua 40% tổng số điểm = 4,0 điểm C2 + C4a,b Vẽ biểu đồ thể chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành Nêu ý nghĩa tuyến đường đối với…… C2 ~ 50 % tổng số điểm = 2.0 điểm C.4a ~ 25% tổng số điểm = 0.5 C4b ~ 62.5 % tổng số điểm = 1.25 điểm Phân tích mạnh hạn chế phát triển CN TDMNBB 66.7% tổng số điểm = 2,0 điểm Giải thích ĐBSH có mật độ dân số cao nước? 33,3% tổng số điểm = 1,0 điểm - Tổng số điểm 10 - Tổng số câu PR: 4b - Tổng số điểm 10 - Tổng số câu 2,5 điểm 25% tổng số điểm 3.0 điểm 30% tổng điểm 3.5 điểm 30% tổng điểm 1.5 điểm 15% tổng số điểm 2.25 điểm 22.5 % tổng số điểm 2.0 điểm 20% tổng điểm 4.75 điểm 47.5% tổng điểm 1.0 điểm 10% tổng số điểm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010 - 2011 Mơn thi: ĐỊA LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Đặc điểm tự nhiên nhiều đồi núi có ảnh hưởng đến phát triển kinh tế xã hội nước ta? Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam - trang 15, hãy: a) Tính tỉ lệ dân thành thị nước ta thời kì 1960 - 2007 b) Nêu nhận xét trình độ thị hóa nước ta giải thích ngun nhân Câu II (2,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu kinh tế theo ngành nước ta thời kì 1990 - 2005 (đơn vị: %) Năm Nông - Lâm - Ngư nghiệp Công nghiệp - Xây dựng Dịch vụ 1990 38,7 22,7 38,6 1995 27,2 28,8 44,0 2000 24,3 36,6 39,1 2005 21,0 41,0 38,0 Vẽ biểu đồ miền thể chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành nước ta thời kì Rút nhận xét Câu III (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam, hãy: Phân tích mạnh hạn chế việc phát triển công nghiệp Trung du Miền núi Bắc Bộ Vì Đồng sơng Hồng có mật độ dân số cao nước? II PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh làm hai câu (Câu IV.a câu IV.b) Câu IV.a Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Nêu phương hướng hồn thiện cấu ngành cơng nghiệp nước ta Theo em, phương hướng quan trọng nhất? Vì sao? Câu IV.b Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học: Hãy liệt kê vùng kinh tế có QL1 qua? Ý nghĩa tuyến phát triển kinh tế - xã hội nước ta - Hết Ghi chú: - Giám thị coi thi khơng giải thích thêm; - Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam Họ tên thí sinh: ……………………… Số báo danh: …………………….… Chữ ký giám thị 1: ……………………………… Chữ ký giám thị 2: ………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI (Đề thức) ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010 - 2011 Mơn thi: ĐỊA LÍ - Giáo dục trung học phổ thông HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn gồm 05 trang A Hướng dẫn chung Nếu thí sinh làm theo cách riêng đáp ứng yêu cầu hướng dẫn chấm cho đủ điểm hướng dẫn quy định Việc chi tiết hố điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm thống Hội đồng chấm thi Sau cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,50 điểm (lẻ 0,25 điểm làm tròn thành 0,50 điểm; lẻ 0,75 điểm làm tròn thành 1,00 điểm) B Đáp án thang điểm Câu Ý Nội dung Điểm I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (3,0 đ) Ảnh hưởng đặc điểm tự nhiên nhiều đồi núi đến phát triển kinh tế - xã hội nước ta (1,50 điểm) * Thuận lợi: - Các mỏ khoáng sản tập trung vùng đồi núi sở để phát triển cơng nghiệp - Tài ngun rừng giàu có, bề mặt cao nguyên phẳng thuận lợi cho phát triển lâm nghiệp hình thành vùng chun canh cơng nghiệp - Các dịng sơng miền núi có tiềm thủy điện lớn: sông Đà, sông Đồng Nai… - Khí hậu mát mẻ, phong cảnh đẹp -> nhiều vùng trở thành nơi nghỉ mát tiếng Đà Lạt, Sa Pa, Tam Đảo, Mẫu Sơn… * Khó khăn: - Địa hình chia cắt, nhiều sơng suối, hẻm vực gây trở ngại cho giao thông giao lưu kinh tế Thiên nhiên gây nhiều khó khăn cho 0,25 0,25 0,25 0,25 0.50 phát triển kinh tế - xã hội Câu II (2,0 đ) Dựa vào Atlat, tính tỉ lệ dân thành thị nước ta thời kì 1960 - 2007 nêu nhận xét, giải thích trình độ thị hóa nước ta (1,50 diểm) a Tính tỉ lệ dân thành thị Năm 1960 1976 1979 1989 1999 2000 2005 2007 Tỉ lệ (%) 15,7 24,7 19,2 20,1 23,6 24,2 26,9 27,4 b Nhận xét, giải thích * Nhận xét: - Trình độ ĐTH nước ta thấp: năm 2007: 27,4% (thế giới 48%) - ĐTH nước ta diễn chậm: sau 47 năm tăng 11,7% - Trình độ ĐTH khác giai đoạn: 1960 - 1976: tăng từ 15,7% lên 24,7% 1976 - 1979: giảm từ 24,7% xuống 19,2% 1979 - 2007: tăng từ 19,2% lên 27,4% * Giải thích ngun nhân - Trình độ ĐTH nước ta thấp, chậm do: + Nền kinh tế xuất phát điểm thấp; + Kinh tế nhìn chung chậm phát triển, chiến tranh kéo dài; + Hậu chiến tranh… - Khác giai đoạn: + 1960 - 1976: Miền Bắc tiến hành cơng nghiệp hố; Miền Nam: chiến tranh, dồn dân vào đô thị + 1976 - 1979: Đưa dân từ đô thị khai thác kinh tế + 1979 - 2007: Do công nghiệp hố, thị hố… 0,5 0,5 0,5 Vẽ biểu đồ (1,50 điểm) Biểu đồ chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành nước ta thời kì 1990 - 2005 100% 80% 60% 39.1 38.0 36.6 41.0 27.2 24.3 21.0 22.7 40% 20% 44.0 28.8 38.6 38.7 0% Năm 1990 1995 Nông-lâm-ngư nghiệp 2000 Công nghiệp-xây dựng 2005 Dịch vụ - Yêu cầu: Vẽ tỉ lệ, chia xác khoảng cách năm trục hoành, ghi mốc thời gian, danh số biểu đồ - Tên biểu đồ - Chú giải (có thể ghi trực tiếp lên biểu đồ) - Vẽ biểu đồ miền đảm bảo yêu cầu Nhận xét (0,50 điểm) - Cơ cấu kinh tế theo ngành nước ta thời kì 1990 - 2005 có chuyển dịch rõ rệt: - Nơng - lâm - ngư nghiệp giảm từ 38,7% xuống 21,0% 0,25 0,25 1,00 0,5 Câu III (3,0 đ) - Công nghiệp - Xây dựng tăng từ 22,7% lên 41,0% - Dịch vụ chiếm tỉ trọng cao chưa ổn định => Sự chuyển dịch cấu kinh tế phù hợp với yêu cầu nghiệp công nghiệp hố, đại hố Phân tích mạnh hạn chế việc xây dựng công nghiệp Miền núi Trung du Bắc Bộ (1,50 điểm) a Thế mạnh - Vị trí địa lí: Giáp phía nam Trung Quốc, đông bắc Lào Giáp đồng Sông Hồng Bắc Trung Bộ Giáp biển Đông -> Tạo 0,25 thuận lợi cho phát triển công nghiệp: cung ứng nguyên, nhiên liệu, lượng, tiếp thu KHKT, nguồn lao động lành nghề, tiêu thụ sản phẩm… - Khả giao lưu với bên đường bộ, đường sắt, đường biển, đường thủy, đường hàng không 0,25 - Giàu tài nguyên thiên nhiên để phát triển công nghiệp: + Các khoáng sản chủ yếu phân bố (đọc đồ Địa chất khoáng sản, than Quảng Ninh; apatit, sắt, đồng Lào Cai; thiếc Cao 0,25 Bằng, Tuyên Quang; bôxit Cao Bằng, Lạng Sơn… + Nguồn thủy (trên sông Đà, sông Chảy…), tài nguyên rừng, tài nguyên biển, ngư trường Quảng Ninh - Hải Phòng… Thế mạnh phát triển số loại nguyên liệu nông nghiệp chủ yếu cho 0,25 công nghiệp chế biến nông sản: chè, thuốc lá, số đặc sản có nguồn gốc cận nhiệt b Hạn chế - Vùng khai thác từ lâu đời Tài nguyên bị cạn kiệt Hạn chế sở hạ tầng, làm cho việc giao lưu ngồi vùng 0,25 cịn khó khăn, với vùng sâu, vùng xa, biên giới - Là vùng sinh sống nhiều đồng bào dân tộc người có 0,25 trình độ dân trí thấp Vì Đồng sơng Hồng có mật độ dân số cao 1.00 nước? Câu IV.a (2,0 đ) ĐBSH vùng có MĐDS cao nước (1225 người/Km2) nguyên nhân sau: - Do điều kiện tự nhiên: Đất đai màu mỡ, khí hậu, ngồn nước thuận lợi - Do có nơng nghiệp, ngành kinh tế khác phát triển - Do lịch sử định cư, khai thác lãnh thổ - Các nguyên nhân khác PHẦN RIÊNG CHO TỪNG THÍ SINH (2,0 điểm) Nêu phương hướng hồn thiện cấu ngành cơng nghiệp nước ta Theo em, phương hướng quan trọng nhất? Vì sao? * Phương hướng hoàn thiện: - Xây dựng cấu ngành cơng nghiệp tương đối linh hoạt, thích nghi với chế thị trường, phù hợp với tình hình nước xu chung khu vực giới 0.25 0.25 0.25 0.25 0,50 - Đẩy mạnh ngành CNCB nông - lâm - thủy sản, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, tập trung phát triển cơng nghiệp dầu khí, đưa cơng nghiệp điện lực trước bước Các ngành khác điều chỉnh theo nhu cầu thị trường nước - Đầu tư theo chiều sâu, đổi trang thiết bị công nghệ nhằm nâng cao chất lượng hạ giá thành sản phẩm * Phương hướng quan trọng xây dựng cấu ngành công nghiệp tương đối linh hoạt, vì: - Sự tồn phát triển ngành công nghiệp phụ thuộc vào nhiều yếu tố, thị trường đóng vai trị quan trọng điều tiết sản xuất - Tuy nhiên, thị trường lại ln biến động Vì vậy, sản xuất công nghiệp phải linh hoạt nhằm đáp ứng nhu cầu thị trường, tránh sản xuất mặt hàng không phù hợp với nhu cầu nhu cầu thị trường bão hòa Câu IV.b (2,0 đ) 0,25 Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức học: Hãy liệt kê tỉnh Thành phố có quốc lộ chạy qua Vai trị tuyến phát triển kinh tế - xã hội nước ta - Các vùng kinh tế có quốc lộ chạy qua là: TDMNBB, ĐBSH, BTB, DHNTB, ĐNB, ĐBSCL - Vai trò tuyến phát triển kinh tế xã hội nước ta + Là tuyến đường huyết mạch nước, có khả kết hợp với nhiều tuyến đường khác nhiều loại hình giao thơng vận tải khác + Tuyến đường chạy qua nhiều tỉnh, Thành phố nước ta, chạy qua 6/7 vùng kinh tế, nối nhiều trung tậm cơng nghiệp, nhiều thị nước + Có khối lượng vận chuyển lớn 2,00 - Hết - 0,25 0,50 0,25 0,25 0.75 0.50 0.50 0.25 ... thị 2: ………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI (Đề thức) ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2010 - 2011 Mơn thi: ĐỊA LÍ - Giáo dục trung học phổ thông HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn gồm 05 trang... phí lớn cho phòng khắc phục thi? ?n tai - Hết - 0,5 0,5 1,0 Nhóm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ II Chủ đề (nội dung)/mức độ nhận thức Địa lí dân cư 20% tổng số điểm... Thành BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Tự luận ) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp Chủ đề ( Nội dung) mức độ nhận thức Thi? ?n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa 20% tổng số điểm = điểm Thi? ?n nhiên

Ngày đăng: 09/03/2014, 22:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

b. Dầu khí được hình thành ở giai đoạn nào trong lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ nước ta? Câu 3 - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
b. Dầu khí được hình thành ở giai đoạn nào trong lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ nước ta? Câu 3 (Trang 1)
Lịch sử hình thành và phát triển lãnh  - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
ch sử hình thành và phát triển lãnh (Trang 2)
- Tạo nên sự phân hóa đa dạng của tự nhiên, hình thành các vùng tự nhiên  - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
o nên sự phân hóa đa dạng của tự nhiên, hình thành các vùng tự nhiên (Trang 4)
+ Du lịch: Điều kiện địa hình, khí hậu, rừng, môi trường sinh thái…Thuận lợi cho phát triển du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng, …  - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
u lịch: Điều kiện địa hình, khí hậu, rừng, môi trường sinh thái…Thuận lợi cho phát triển du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng, … (Trang 5)
- Mở rộng, đa dạng hóa các loại hình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ lao động - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
r ộng, đa dạng hóa các loại hình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ lao động (Trang 7)
Dựa vào bảng số liệu sau: - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
a vào bảng số liệu sau: (Trang 7)
- Có nhiều điều kiện thuận lợi cho phát triển cây cao su: địa hình, đất đai, khí hậu.  - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
nhi ều điều kiện thuận lợi cho phát triển cây cao su: địa hình, đất đai, khí hậu. (Trang 8)
BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Tự luận )  - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
lu ận ) (Trang 10)
Cho bảng số liệu sau đây: - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
ho bảng số liệu sau đây: (Trang 11)
+ Địa hình: có cả đồng bằng, đồi núi, bờ biển, hải đảo tạo nên nhiều cảnh quan đẹp. Nước ta có 125 bãi biển, 2 di sản thiên  - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
a hình: có cả đồng bằng, đồi núi, bờ biển, hải đảo tạo nên nhiều cảnh quan đẹp. Nước ta có 125 bãi biển, 2 di sản thiên (Trang 16)
Cho bảng số liệu sau: - Đề và ma trận đề thi tập huấn môn địa lý ppt
ho bảng số liệu sau: (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w