... ….của mình. +Rất công bằng … việc gì. +Phần còn lại. -2 hs đọc thành tiếng,cả lớp đọc thầm. -Đoạn thơ cuối bài nói lên điều gì? -Gv ghi ý chính đoạn 2. -Bài thơtruyệncổnướcmình ... TẬP ĐỌC TRUYỆN CỔNƯỚCMÌNH (tiết 4 ) LỚP:4/ I-Mục tiêu: -Đọc đúng các tiếng,từ khó,dễ lẫn lộn:vàng cơn nắng, đẽo cày ,khúc gỗ. -Đọc trôi chảy toàn bài ,ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, nhấn ... những bài học kinh nghiệm. -Truyền thống tốt đẹp,bản sắc của dân tộc của ông cha ta. -Ca ngợi truyệncổ đề cao lòng nhân hậu , ăn ở hiền lành. -Bài thơ gợi cho em nhớ đến truyện cổ Tấm...
... đầu của bàithơ Truyện cổnước mình. 2. GV Hướng dẫn HS nhớ- viết - Yêu cầu 1 em đọc yêu cầu của đề bài. - Yêu cầu 1 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ viết trong bàitruyệncổ nước mình - ... đoạn thơ trong bài tập 2 * Bài sau : Nghe - viết : Những hạt giống. Lưu ý HS viết các từ viết sai vào số tay chính tả. 1 Tuần 4 Chính tả ( Tiết 4) Nhớ viết TRUYỆN CỔNƯỚCMÌNH ... đầucủa bàithơTruyệncổ nước mình. 2. Tiếp tục nâng cao kĩ năng viết đúng các từ, có các âm đầu r/d/gi hoặc có vần ân/ âng . 3. Các em luôn có ý thức viết đúng chính tả, trình bày bài sạch...
... sâu sắc cho truyệncổ tích thần kì Tấm Cám.Về cách biến hoá, hoá thân của nhân vật, theo Hà Châu thì Truyện Tấm Cám là đỉnh cao tập trung mọi cách biến hoá của nhân vật truyệncổ tích thần ... tàng truyệncổ tích Việt Nam rất phong phú; Số lợng truyệncổ tích dạy theo chơng trình thí điểm trong nhà trờng THPT là hai truyện (Tấm Cám, Chử Đồng Tử); song ngời viết chỉ đi vào tìm hiểu truyện ... lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 tộc mình, truyệncổ tích rất dễ bị đánh mất mình trong sự hoà lẫn với cái chung.Từ rất lâu, Tấm Cám đà trở thành truyệncổ tích quen thuộc, thân thiết với bất...
... pháp truyện cổ tích thần kìThi pháp không gian thời gian nghệ thuật 3. Không gian, thời gian nghệ thuật trong truyện cổ tích thần kỳ: a. Không gian nghệ thuật trong truyệncổ tích ... phẩm).B. ĐẶC ĐIỂM THI PHÁP TRUYỆNCỔ TÍCH THẦN KÌ :-> Là khám phá những đặc điểm riêng đã làm nên đặc trưng của tiểu loại truyệncổ tích thần kì.Anh (chị) hãy nhắc lại một cách ngắn gọn thế nào ... thi Anh (chị) hãy nhắc lại một cách ngắn gọn thế nào là thi pháp ?pháp ? Theo anh (chị) thi pháp truyệncổ tích thần kì là Theo anh (chị) thi pháp truyệncổ tích thần kì là gì ?gì ?...
... đời đáng thơng , đáng trọng xa nay. Bài Con cò là bàithơcó đề tài nhỏ nhng mang ý nghĩa sâu sắc: ca ngợi tình mẫu tử bao la và những ớc mơ về con thơ của mẹ hiền, nói lên tình thơng cuộc ... nhận về bài Chó sói và cừu non Của La-Phông- Ten. Phân tích bàithơ Con cò của Chế Lan ViênChế Lan Viên viết bàithơ con cò vào năm 1969,in trong tập Hoa ngày thờng, chimbáo bÃo. Bài con ... mang âm điệu đồng dao, nhịpthơ và giọng thơ thấm vào hồn cadao, dân ca một cách đằm thắm nhẹ nhàng. Thể thơ tự do kết thành chuỗi lời ru ngânnga, ngọt ngào, biểu hiện tình thơng và ớc mơ của ngời...
... hai đứa đắp chung đôi. Phân tích ,cảm nhận bàithơ : “Con Cị ”. A. Mở bài: - Chế Lan Viên là nhà thơ xuất sắc của nền thơ hiện đại Việt Nam. Đọc thơ ông, người đọc có thể rút ra từ đó những ... về tình yêu, cuộc sống con người. - Bàithơ “Con Cò” thể hiện khá rõ một số nét của phong cách NT Chế Lan Viên. Bàithơ được sáng tác năm 1962 in trong tập thơ “Hoa ngày thường chim báo bão” ... liệu là những bài ca dao, dân ca Việt Nam để dệt nên bàithơ "Con cò" ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng và nỗi nhọc nhằn nuôi con khôn lớn của người phụ nữ, người mẹ. Bài thơ đã nhanh...
... làm ra hoaChim bấy giờ sinh raCho trẻ nghe tiếng hótTiếng hót trong bằng nước Tiếng hót cao bằng mâyNhững làn gió thơ ngâyTruyền âm thanh đi khắpMuốn trẻ con được tắmSuối bắt đầu làm sôngSông ... trẻ con khao khátChuyện ngày xưa, ngày sauKhông hiểu là từ đâuMà bà về ở đóKể cho bao chuyện cổ: Chuyện con cóc, nàng tiênChuyện cô Tấm ở hiềnThằng Lý Thông ở ác…Mái tóc bà thì bạcCon ... ruCho nên mẹ sinh raĐể bế bồng chăm sócMẹ mang về tiếng hátTừ cái bống cái bangTừ cái hoa rất thơmTừ cánh cò rất trắngTừ vị gừng rất đắngTừ vết lấm chưa khôTừ đầu nguồn cơn mưaTừ bãi sông...
... khao Lục Tiến Dũng Thơ Hàn Mặc Tử là một hiện tượng phức tạp, không dễ thống nhất trong cách thẩm định và cắt nghĩa. Đây thôn Vĩ Dạ là một bàithơ như vậy Nhìn tổng thể, bài thơcó sự di chuyển ... chiếu, ngủ với trăng, lả lơi,ân ái cùng trăng…Nhưng chưa bao giờ trong thơ Hàn trăng lại gợi sự xa cách nhưtrong bàithơ này. Mặc dù trăng dãi dề khắp dòng sông, con thuyền, trăng bao phủkhắp ... Cả bàithơ được bao phủ bởi một mànsương mộng ảo, mơ hồ; cùng cái cảm giác chông chênh, chơi với của lòng người.Vì là sản phẩm của một trạng thái mơ, nên giữa các khổ thơcó vẻ “đầu Ngô, mình Sở”,...
... Giáo viên thực hiện: Vũ Văn DiệnTập đọc: Truyện cổ tích về loài người Xin cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh Nhưng còn ... sóc.Muốn cho trẻ hiểu biếtThế là bố sinh raBố bảo cho biết ngoanBố dạy cho biết nghĩ. Bài thơ tràn đầy tình yêu mến đối với con người, đối vời trẻ em.Trẻ em cần được yêu thương, chăm ... dành cho trẻ em. Mọi vật, mọi người sinh ra là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em.Nội dung bài: ...
... Giáo viên thực hiện: Vũ Văn DiệnTập đọc: Truyện cổ tích về loài người Bài thơ tràn đầy tình yêu mến đối với con người, đối vời trẻ em.Trẻ em cần được yêu ... dành cho trẻ em. Mọi vật, mọi người sinh ra là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em.Nội dung bài: Xin cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh Nhưng còn cần cho trẻTình yêu...
... Giáo viên thực hiện: Vũ Văn DiệnTập đọc: Truyện cổ tích về loài người Xin cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh Bài thơ tràn đầy tình yêu mến đối với con người, đối ... dành cho trẻ em. Mọi vật, mọi người sinh ra là vì trẻ em, để yêu mến, giúp đỡ trẻ em.Nội dung bài: ...
... vài nước. Bà chúa Tuyết mỉm cười. Kay cảm thấy sự hiểu biết của mình chưa vào đâu, và đưa mắt nhìn ra khoảng không bao la. Gió bão rít lên điên cuồng nghe như có tiếng vọng những bài hát cổ. ... đầu bằng xi măng rồi dùng cô ả để cài khăn quàng. ả kim nói:-Thế là mình trở thành trâm cài rồi! Mình biết lắm, biết là mình danh giá mà! Khi con người ta vốn dĩ đã có giá trị thế nào cũng ... gác chuông nhà thờ điểm năm giờ bỗng dưng Kay kêu lên:- ái! Mình đau nhói ở tim và có vật gì bắn vào mắt mình ấy! Giecđa níu lấy cổ bạn và Kay gương to mắt lên. Giecđa chẳng trông thấy gì cả.-...
... gác chuông nhà thờ điểm năm giờ bỗng dưngKay kêu lên:- ái! Mình đau nhói ở tim và có vật gì bắn vào mắt mình ấy! Giecđa níu lấy cổ bạn và Kay gương to mắt lên. Giecđa chẳng trông thấy gì cả.- ... vàng. Hoạ mi hót hayđến nỗi Hoàng đế xúc động, sụt sùi, nước mắt giàn giụa. Người rất hài lòng,truyền đeo chiếc thẻ bài bằng vàng vào cổ chim để thưởng công. Nhưng hoạ mikhước từ nói:- Như ... mặt nước. Cóc bố bơi ra giữa dòng suối, nơi có tàu láto nhất, đặt chiếc vỏ hạt dẻ đựng bé Tí hon vào đấy. Sáng hôm sau, thức dậy BéTí hon thấy mình đang ở trên tàu lá, bốn chung quanh là nước. ...
... 10,08g * Cách này khá giống với cách quy đổi tác nhân oxi hóa 4.3 Tổng kết chung: Giải một bài toán bằng một vài cách là điều hết sức bình thường trong Hóa học, nhưng với 18 cách thì quả ... các bài tập hay và mới cho học sinh. Trên tạp chí Hóa học và Ứng dụng số ra tháng 11 năm 2008, tôi đã giới thiệu một bài tập Hóa hữu cơcó thể giải được bằng 14 cách khác nhau. Trong bài viết ... đối mặt với một bài toán cũng thường có tâm lý tự hài lòng sau khi đã giải quyết được nó bằng một cách nào đó, mà chưa nghĩ đến chuyện tối ưu hóa bài toán, giải quyết nó bằng cách nhanh nhất....