cách làm bài thực hành số 9 tin học 10

... III/Baøi taäp Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính: Em có thể mở bảng tính Word bằng những cách nào? Để mở bảng tính Excel ta...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 07:10

... hai số bằng bình phương của số còn lại. Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3 a 2 = b 2 + c 2 . b 2 = a 2 + c 2 . c 2 = a 2 + b 2 . 2. Soạn chương trình vào máy theo Bài thực hành số ... trình giải một số bài toán cụ thể. - Làm quen với các công cụ phục vụ và hiệu chỉnh chương trình. 3. thái độ - Tự giác, tích cực và hcủ động trong thực hành. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn ... Nội dung: - ba số nguyên dương a, b, c được gọi là bộ số Pitago nếu tổng bình phương của hai số bằng bình phương của số còn lại. Yêu cầu: Viết chương tình nhập từ bàn phím ba số nguyên dương...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... chương trình nhập một mảng một chiều A[1 20] và nhập một số x. Đếm số lượng số trong A có giá trị bằng x. - Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65. Clrscr; Randomize; ... Posi:=posi+1 Bài thực hành số 3 – Tin học 11 I. mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu mảng. 2. Kĩ năng - Nâng cao kĩ năng sử dụng một số lệnh kỉeu ... 299 đến 299 . - In ra màn hình giá trị của từng phần tử trong mảng a. - Cộng các phần tử chia hết cho k. - Có số lần đúng bằng số phần tử a[i] chia hết k. - Quan sát giáo viên thực...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... máy, thực hiện chương trình và thông báo kết quả. - Nhập dữ liệu theo yêu cầu của giáo viên, thực hiện chương trình và thông báo kết quả sau khi thực hiện. Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ... cuối bài 1. Những nội dung đã học. - Thuật toán sắp xếp đơn giản. - Một bài toán có thể có nhiều cách viết thành một chương trình. Cần chọn cách có số phép tính ít nhất. 2. Câu hỏi và bài ... nhận xét, phân tích và đề xuất cách giải bài toán sao cho chương trình chạy nhanh hơn. 3. Thái độ. - Tự giác, chủ động trong khi thực hành. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... Bài thực hành số 5 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết kiểu xâu kí tự, đặc biệt là các hàm và thủ tục liên quan. - Nắm được một số ... chức trong phòng máy để học sinh có được kĩ năng cơ bản khi làm việc với kiểu xâu. 2. Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa, bài tập ở nhà. III. Hoạt động dạy – học 1. Hoạt động 1: Tìm ... chuẩn. 3. thái độ - Tích cực, chủ động trong thực hành. II. Đồ dung dạy học sánh? - Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn chỉnh. - Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu cho sẵn của giáo viên...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: HỆ ĐIỀU HÀNH Bài thực hành ... Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: HỆ ĐIỀU HÀNH Bài thực hành số 9 : Xứ l ý tập tin trên Linux I- Quản lý tập tin dùng giao diện 1)Tạo folder trên Linux: Click chuột phải vào ... Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Tab basic: Các thông chung của thư mục...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... số các bạn trong lớp sẽ được nhập vào. - Gioi, Kha, Trungbinh, Kem: Số các học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu. - A: Biến mảng, dùng để lưu điểm số của các học sinh trong lớp, có kiểu số thực. ... mảng kiểu số nguyên và số thực trong Pascal có dạng: Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of integer; Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> ... có kiểu số thực. 1.Hoàn thành 2 bài tập 2.Chuẩn bị bài mới Input, Output của bài toán? * Input: Điểm của các bạn trong lớp. * Output: Số các bạn đạt kết quả học tập loại giỏi, khá, trung...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 15:11

... phát triển như thế nào? .v v VÍ DỤ: Bài1 : Dựa vào bảng số liệu sau đây về tình hình dân số của nước ta thời kì 192 1-2005. Năm 192 1 196 0 198 5 198 9 199 9 2005 Dân số (Triệu người) 15,6 30 60 64,4 ... bình quân của thế giới) Bài2 : Dựa vào bảng số liệu sau đây về tình hình dân số của nước ta thời kì 192 1-2005. Năm 192 1 196 0 198 5 198 9 199 9 2005 Dân số (Triệu người) 15,6 30 60 64,4 76,3 83,0 Tỉ ... cân=x + tính bqlương thực/ đầu người: công thức=sl /số dân x 100 0 + tính mật độ dân cư: công thức =số dân/ diện tích + tính chỉ số phát triển: công thức=năm sau/năm gốc x 100 % + tính tỉ lệ gtdstn:...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 16:24

Ngày tải lên: 01/08/2014, 01:20

Ngày tải lên: 14/08/2014, 18:22

Ngày tải lên: 07/11/2013, 04:11

Ngày tải lên: 01/08/2014, 11:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:21

... Bài thực hành số 4 Làm việc với số nguyên Mục đích  Biết sử dụng các phép toán logic, số học  Biết cách đổi giữa các cơ số nhị phân, thập phân và thập lục ... nếu không phải thì tăng số bit 1 NEXT: LOOP TOP ; lặp cho đến khi làm xong Lệnh số học 1. Cộng ADD, ADC : ADD (ADC) đích , nguồn Ví dụ : ADD AL , 10H -> AL = AL + 10H 2. Trừ SUB, SBB : ... Đích, 1 hoặc SHL (SHR) Đích, CL CL là số lần dịch bit.Việc dịch bit trái (phải) tương ứng với phép nhân (chia) cho lũy thừa 2. Chú ý : Hiện tượng tràn số có thể xảy ra và cờ CF chứa bit cuối...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:15

... mỗi lần thực hiện con trỏ DI sẽ tăng hoặc giảm 1 (hoặc 2) đơn vị. 6. CMPSB (CMPSW) : so sánh byte tại DS:SI và byte tại ES:DI, sau đó tăng (hoặc giảm) SI và DI 1 (hoặc 2) đơn vị. Bài tập 1. ... Chuỗi kết quả: dcba Chiều dài chuỗi: 4 2. VCT nhập họ tên .Sau đó biến tất cả thành chữ hoa rồi in ra. Biến tất cả thành chữ thường rồi in ra. Ví dụ: Nhập vào chuỗi : Thanh cHi khanG Chuỗi Hoa ... quả thường: thanh chi khang 3. Nhập một chuỗi kí tự tính tần số xuất hiện của các nguyên âm. Ví dụ : Nhập chuỗi : Thanh Chi Khang Số lần xuất hiện của các nguyên âm là: 3 4. VCT nhập hai chuỗi,...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:15

... phê - Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài viết ngắn gọn trên cơ sở tổng hợp về tình hình sản xuất, phân bố và tiêu thụ sản phẩm của 1 trong 2 cây - GV yêu cầu học sinh làm bài tậop này trong khoảng ... Giáo án địa lý lớp 9 - GV yêu cầu học sinh đọc bảng 30.1 nêu 1 số cây công nghiệp lâu năm ở mỗi vùng - GV gợi ý học sinh sử dụng từ hoặc cụm từ nhiều/ ít; hơn/ ... Bắc Bộ 2. Bài tập 2: - Viết báo cáo ngắn gọn về tình hình sản xuất phân bố và tiêu thụ sản phẩm của 1 trong 2 cây công nghiệp: Cà Phê, chè Giáo án địa lý lớp 9 lớp d) Củng cố: - Học sinh hoàn...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04