cách học thuộc lòng nhanh nhất mon lich su

Ngày tải lên: 23/01/2015, 17:57

... 100% học sinh thuộc một đoạn hoặc một số nhóm câu, một số học sinh thuộc cả bài tại lớp. Với cách dạy Học thuộc lòng như vậy, sẽ hình thành được cho học sinh phương pháp ghi nhớ khoa học mà ... nhớ cho học sinh. Do vậy, mỗi tiết học thuộc lòng, người giáo viên sau khi giúp học sinh hiểu bài, đọc được bài, cần giúp học sinh chỉ ra được những dấu hiệu để ghi nhớ bài một cách nhanh nhất. ... câu, đoạn, bài (thuộc từ vựng học, ngữ nghĩa học) vấn đề về dấu câu, các kiểu câu (thuộc ngữ pháp học) và những kiến thức về phong cách học (văn bản được đọc thuộc dạng phong cách nào). Trong...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:07

... giúp học sinh nhanh thuộc các bài học thuộc lòng trong phân môn tập đọc lớp I - Lý do chọn đề tài: 1. Nhận thức : Ở lứa tuổi học sinh tiểu học (trẻ từ 6 - 11 - 12 tuổi, sự học, việc học ... 100% học sinh thuộc một đoạn hoặc một số nhóm câu, một số học sinh thuộc cả bài tại lớp. Với cách dạy Học thuộc lòng như vậy, sẽ hình thành được cho học sinh phương pháp ghi nhớ khoa học mà ... cho học sinh. Do vậy, mỗi tiết học thuộc lòng, người giáo viên sau khi giúp học sinh hiểu bài, đọc được bài, cần giúp học sinh chỉ ra được những dấu hiệu để ghi nhớ bài một cách nhanh nhất. ...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 15:53

Ngày tải lên: 04/09/2013, 14:09

... không nên học thuộc. Học theo vấn đề hiểu vấn đề. Vậy, làm thế nào để bài thi môn Sư đạt kết quả tốt? Có 3 cách: Thứ nhất: Đi thẳng vào vấn đề mà câu hỏi đưa ra. Học và ôn thi tốt nhất ... của vấn đề. Do vậy, yêu cầu học sinh phải nắm đại thể và biết khái quát vấn đề, quan trọng nhất là nắm chắc câu hỏi. Hiện nay học sinh yếu nhất là nắm vấn đề và cách trình bày. Do vậy phải ... liệu mà không có phân tích, chứng minh. Học Sử các em nên chia từng thời kỳ ra học và trong từng thời kỳ phải định ra những sự kiện chứ không nên học thuộc máy móc theo sách giáo khoa. Tuy các...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

... thể học thuộc khi bạn hiểu. Nếu không hiểu, bạn học thuộc đấy, nhưng rồi cũng quên ngay. * Khi học phải biết liên tưởng và hình dung trong đầu. * Suy nghĩ đến thứ khác thì chẳng bao giờ bạn thuộc ... nhé! Không gian và thời gian hợp lý Việc thuộc bài nhanh hay chậm còn phụ thuộc rất nhiều vào địa điểm bạn chọn để học và thời điểm bắt đầu học. Không gian: Tốt nhất nên chọn một nơi rộng, thoáng, ... đã học được. Hãy bắt đầu học với một tâm trạng thoải mái nhất có thể, và tự nhủ: “Mình sẽ thuộc ngay thôi ấy mà”. Tâm lý có ảnh hưởng rất nhiều đấy nhé, do vậy, nếu bạn nghĩ rằng bạn sẽ học thuộc, ...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 21:24

Ngày tải lên: 04/06/2015, 06:00

... Xã hội phong kiến suy vong từ thế kỷ XV đến thế kỷ XVI e) Xã hội phong kiến suy vong từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX g) Chủ nghóa tư bản hình thành trong lòng xã hội phong kiến suy tàn h)Sản xuất ... Trường THCS …………………… KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 7 Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Lịch sử Lớp :…………………………………………. Thời gian ... ảnh tương phản với lãnh địa:? Em cho biết ý kiến nào trong số những ý kiến dưới đây đúng và đủ nhất : a) Lãnh địa phong kiến là của lãnh chúa phong kiến; còn thành thị là nơi sinh sống, sản...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... Trường THCS KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 8 Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Lịch sử Lớp :…………………………………………. Thời gian...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... Xã hội phong kiến suy vong từ thế kỷ XV đến thế kỷ XVI e) Xã hội phong kiến suy vong từ thế kỷ XVI đến thế kỷ XIX g) Chủ nghóa tư bản hình thành trong lòng xã hội phong kiến suy tàn h)Sản xuất ... Trường THCS …………………… KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP 7 Họ và tên :……………………………… NĂM HỌC ……………………………………………………. Môn : Lịch sử Lớp :…………………………………………. Thời gian ... ảnh tương phản với lãnh địa:? Em cho biết ý kiến nào trong số những ý kiến dưới đây đúng và đủ nhất : a) Lãnh địa phong kiến là của lãnh chúa phong kiến; còn thành thị là nơi sinh sống, sản...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... trong (SGK) hoặc các t liệu bổ sung qua các phiếu học tập. Ngời thầy tổ chức cho học sinh làm việc, tự giải quyết các vấn đề học tập đà nêu ra. Những suy nghĩ của học sinh cần phải có căn cứ sử ... dạy học sịnh biết cách tìm hiểu kiến thức, tìm hiểu chân lý. Bộ môn lịch sử trong trờng THCS là một môn khoa học chính thống trong hệ thống các môn học góp phần hình thành nhân cách cho học sinh, ... yêu thích say mê môn học hơn để học sinh thích học bộ môn này. Từ đó môn học lịch sử ở trờng THCs mới góp phần vào việc phát triển t duy sáng tạo, chủ động trong học tập của học sinh. Với niềm...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:18

... cơ mới cho cách mạng miền Nam. 0,50 III Bộ Chính trị nhận định thời cơ chiến lược đã đến, ta có điều kiện hoàn thành sớm quyết tâm giải phóng miền Nam Phải tập trung nhanh nhất lực lượng, ... SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ, khối C (Đáp án – Thang điểm có 03 trang ) Câu Đáp án Điểm Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng ... Chỉ thị Toàn dân kháng chiến của Ban Thường vụ Trung ương Đảng (12-1946) và tác phẩm Kháng chiến nhất định thắng lợi của đồng chí Trường Chinh (1947). 0,50 Đường lối kháng chiến: Toàn dân, toàn...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 21:45

... tranh, Mĩ trở thành trung tâm kinh tế – tài chính lớn nhất thế giới. 0.50 - Về khoa học – kĩ thuật: Mĩ là nước khởi đầu cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại và đã đạt được nhiều thành ... TỰ CHỌN (3,0 điểm) Nêu tình hình kinh tế, khoa học – kĩ thuật của nước Mĩ trong giai đoạn 1945 – 1973. Việc áp dụng những thành tựu khoa học – kĩ thuật hiện đại có tác dụng gì đối với sự ... nhiều thành tựu lớn. 0.75 b. Tác dụng… Việc áp dụng những thành tựu khoa học – kĩ thuật có tác dụng: - Tăng năng su t lao động 0,50 - Hạ giá thành sản phẩm 0.25 Câu 3.a (3,0 đ) - Điều...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: LỊCH SỬ - Giáo dục trung học phổ thông HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I. Hướng dẫn chung 1) Thí sinh trả lời theo cách ... hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, các dân tộc trên thế giới. 0,75 - Là hệ quả quan trọng của cách mạng khoa học – công nghệ từ đầu những năm ... với nhau, làm cho phong trào cách mạng trong nước có nguy cơ dẫn đến sự chia rẽ lớn. 0,75 - Trước tình hình đó, Nguyễn Ái Quốc rời Xiêm sang Trung Quốc để thống nhất các tổ chức cộng sản. 0,50...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

... NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi: LỊCH SỬ - Giáo dục trung học phổ thông HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Văn bản gồm 03 trang) I. Hướng dẫn chung 1. Thí sinh trả lời theo cách riêng ... hình kinh tế (1,0 điểm) - Từ năm 1952 đến năm 1960, kinh tế Nhật Bản có bước phát triển nhanh, nhất là từ năm 1960 đến năm 1973, thường được gọi là giai đoạn phát triển “thần kì”. 0,50 ... nên có tiềm lực và sức cạnh tranh cao. 0,25 - Áp dụng các thành tựu khoa học - kĩ thuật hiện đại để nâng cao năng su t, chất lượng, hạ giá thành sản phẩm. 0,50 - Chi phí cho quốc phòng thấp...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:36

... bình từ ngày 6-3-1946 đến trước ngày 19-12-1946? 2,50 + Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời mong muốn được công nhận quyền tự do độc lập. Pháp âm mưu chia cắt và thôn tính Việt Nam một lần ... thác mọi khả năng, chủ động đàm phán để đẩy lùi nguy cơ chiến tranh, tiếp tục phát triển thực lực cách mạng mọi mặt làm cơ sở cho đấu tranh ngoại giao. 0,50 + Ngày 6-3-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh ... lượng của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện thiện chí hòa bình của Chính phủ và nhân dân Việt Nam; đẩy nhanh quân Tưởng về nước và phá tan âm mưu Pháp cấu kết với Tưởng chống lại nhân dân ta; kéo dài...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:50

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:50