cách học bài lịch sử nhanh thuộc

... em nhớ qúa nhiều sự kiện lịch sử , nhân vật lịch sử một cách máy móc khô khan, mà trong giờ học lịch sử nào thầy giáo cũng bắt buộc. Việc học sinh chán học môn lịch sử nói trên là đúng nhưng ... vật lịch sử trong bài học . Trong chương trình và nội dung sách giáo khoa lịch sử lớp 8 ( phần lịch sử thế giới ) hiện hành có trên 20 nhân vật lịch sử, những biểu tượng nhân vật lịch sử mà ... hứng thú học tập lịch sử thế giới ( lớp 8 ) bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp . Về vị trí và nội dung của hệ thống kiến thức trong bài học lịch sử , hoặc...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:11

... giáo đã về dự giờ thăm lớp Lễ vinh quy Môn: Lịch sử lớp 4 Thứ 7 ngày 15 tháng 1 năm 2011 Lịch sử Trường học thời Hậu Lê Bài 1:Dựa vào SGK, hãy điền tiếp nội dung vào chỗ trống: -Thời ... năm 2011 Lịch sử Trường học thời Hậu Lê - Dựng nhà Thái học, dựng lại Quốc Tử Giám - Trường có lớp học, có chỗ ở, có cả kho sách. - Trường thu nhận cả con em gia đình thường dân nếu học giỏi. - ... Mở trường công bên cạnh các lớp học tư. - 1. Nhà Hậu Lê đã tổ chức trường học như thế nào? Thứ 7 ngày 15 tháng 1 năm 2011 Lịch sử Trường học thời Hậu Lê Bài 1:Dựa vào SGK, hãy điền tiếp...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 11:23

Ngày tải lên: 22/12/2013, 16:06

Ngày tải lên: 25/12/2013, 12:40

Ngày tải lên: 25/12/2013, 12:40

Ngày tải lên: 24/03/2014, 07:18

... môn học, đặc biệt là những môn học xã hội điển hình như văn, sử, địa,… thì kỹ năng để học bài sao cho nhanh thuộc mà nhớ lâu đóng một vai trò quan trọng. 1. Hiểu rõ nội dung vấn đề bạn cần học ... trình bày theo sở thích của bạn sao cho dễ học, dễ nhớ Nắm được nội dung bài học một cách toàn diện và khái quát như thế sẽ giúp bạn học bài nhanh thuộc hơn rất nhiều vì trong đầu bạn đã hình ... nắm. 3. Chia nội dung bài học thành những mục nhỏ Có một điều chắc chắn rằng việc bạn phân bài học thành những mục nhỏ tương ứng với nội dung cụ thể sẽ giúp bạn học thuộc bài nhanh hơn và tập trung...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 10:47

... phán triết học pháp quyền của Hêghen” để phê phán 6 Triết học Mác cũng đã chấm dứt tham vọng ở nhiều triết học coi triết học là "khoa học của mọi khoa học& quot; đứng trên mọi khoa học, Các ... TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Triết học Mác - Lênin ra đời từ nửa cuối thế kỷ XIX và phát triển cho đến ngày nay. Từ khi ra đời, triết học Mác - Lênin đã tạo ra một cuộc cách mạng trong lịch sử triết học ... Lênin". 14 học Đức với hai nhà triết học tiêu biểu Heeghen và Phoiơbắc là nguồn gốc trực tiếp của triết học Mác. Các Mác và Ăngghen đã từng là người theo học triết học Heghen và nghiên cứu triết học...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 09:29

... Nhiều bài thi đại học môn lịch sử bị "điểm liệt" ! Những bài làm "xô lệch chính sử& quot; Thời tiết nóng bức, phòng chấm thi chật chội, tiền công chấm mỗi bài thi là ... giáo viên như một chiếc máy nói từng bài, từng bài "nhồi" kiến thức, còn học sinh thì ra sức học thuộc lòng một cách vô cảm. Hình thức tiếp cận môn sử giờ đơn điệu quá!". ... Tạm biệt thầy cô nhé, năm sau em sẽ cố gắng để trở thành một học trò tử tế" Dạy và học sử không thể "vô cảm" Điểm sử thấp "thảm hại" theo PGS Ngô Đăng Tri đã phản ánh...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

... hội, biến học thuyết của Mác thành hiện thực. Tháng 2/1919, Quốc tế cộng sản (Quốc tế 3) thành lập. Dưới sự lãnh đạo của Quốc tế III, phong trào cách mạng vô sản thế giới phát triển nhanh chóng: ... Cộng sản Việt Nam đầu tiên. BÀI 2 PHONG TRÀO DÂN TỘC DÂN CHỦ Ở VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1925 1. Bối cảnh quốc tế và tác động của nó đến Việt Nam. Tháng 11/1917, cách mạng tháng Mười Nga ... và con đường giải phóng dân tộc của cách mạng Việt Nam. 3. Phong trào công nhân từng bước trưởng thành, sẵn sàng tiếp nhận Chủ nghĩa Mác-Lênin và lãnh đạo cách mạng Việt Nam Cùng với phong...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

... phản cách mạng. Lãnh đạo cách mạng là Đảng cộng sản Việt Nam, lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm nền tảng tư tưởng và là kim chỉ nam cho mọi hành động. Cách mạng Việt Nam là một bộ phận của cách ... của cách mạng tư sản dân quyền là đánh đổ đế quốc Pháp cùng bọn phong kiến, tư sản phản cách mạng để làm cho nước Việt Nam độc lập, thành lập chính phủ công – nông – binh, tiến tới làm cách ... mẽ đối với những đảng viên theo chủ trương cách mạng vô sản trong Tân Việt Cách Mạng Đảng. Tháng 9/1929, nhóm theo chủ nghĩa Mác trong Tân Việt Cách Mạng Đảng đã tách ra, thành lập Đông Dương...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

... nghĩa và bài học của ba sự kiện trên  Cho một số người Việt thuộc giới thượng lưu nắm giữ một số chức vụ quan trọng để ràng buộc họ với Pháp.  Mở thêm một vài trường cao đẳng (khoa học, kiến ... lượng cách mạng ở căn cứ Vũ Lăng làm nghĩa quân tan vỡ. Đội du kích Bắc Sơn phải rút vào vùng rừng núi để củng cố lực lượng. * Ý nghĩa Cuộc khởi nghĩa tuy thất bại nhưng đã để lại nhiều bài học ... bằng vũ lực của các dân tộc Đông Dương. Để lại cho Đảng những bài học kinh nghiệm quý báu về chuẩn bị lực lượng và xác định thời cơ cách mạng, phục vụ cho việc lãnh đạo cuộc khởi nghĩa tháng Tám...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

... H.Nội 1999]. 5. Phân tích ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của cách mạng tháng Tám 1945. [Đề thi TS ĐHQG Hà Nội - 2000]. 6. Ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạng tháng Tám 1945 của Việt ... trào giải phóng dân tộc của các nước thuộc địa và nửa thuộc địa trên thế giới. 3.3. Bài học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám thành công đã để lại nhiều bài học quý báu: Nắm vững ngọn cờ độc ... TS DHDL Đông Đô 2000]. 3. Phân tích bài học thời cơ của Cách mạng tháng tám – 1945. [Đề thi TS ĐHVH H. Nội 1999]. 4. Nguyên nhân thắng lợi của cuộc Cách mạng tháng Tám 1945. [Đề TS ĐH Luật...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

... chiến lâu dài với thực dân Pháp. Câu hỏi và bài tập: 1. Hoàn cảnh lịch sử của nước Việt Nam năm đầu sau cách mạng tháng Tám 1945.[Đề thi TS Đại học Luật Tp. Hồ Chí Minh, 1996] 2. Những thành ... chữ. Đến đầu tháng 3/1946, ở Bắc bộ và Bắc Trung bộ có gần 3 vạn lớp học với 81 vạn học viên, các trường tiểu học, trung học phát triển mạnh. 2.2.3. Giải quyết khó khăn về tài chính Chính ... như thế nào? [Đề thi tuyển sinh Đại học Huế 1998] 2.2.2. Diệt giặc dốt Ngày 08/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ký sắc lệnh thành lập cơ quan Bình dân học vụ và kêu gọi nhân dân tham gia xóa...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

... Đồng thời tạo thêm sức mạnh cho cách mạng Việt Nam tiếp tục tiến lên giành những thắng lợi mới. 5. Chiến dịch Biên Giới thu – đông 1950 5.1. Bối cảnh lịch sử Tiếp theo những thắng lợi trong ... trong giai đoạn sau năm 1947 đến trước năm 1950, lực lượng cách mạng Việt Nam tiếp tục gặp những điều kiện thuận lợi mới: Ngày 01/10/1949, cách mạng Trung Quốc thắng lợi, nước Cộng hòa Nhân dân ... các cơ sở công nghiệp quốc phòng. => Kinh tế ở các vùng tự do phát triển nhanh chóng, tạo tiếm lực cho chính quyền cách mạng. Phát triển văn hoá, giáo dục, y tế: Đảng chủ trương xây dựng...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

... hoàn toàn giải phóng và chuyển sang giai đoạn cách mạng XHCN, tạo cơ sở cho cuộc đấu tranh thống nhất đất nước. 5. Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp 5.1. ... phát triển những thành quả của Cách mạng tháng Tám, chấm dứt ách thống trị của thực dân Pháp, giải phóng hoàn toàn miền Bắc, tạo thuận lợi cho miền Bắc tiến hành cách mạng ruộng đất, xây dựng ... sự giúp đỡ, ủng hộ to lớn của các nước XHCN và nhân dân tiến bộ trên thế giới. 5.2. Ý nghĩa lịch sử Thắng lợi của nhân dân ta đã buộc thực dân Pháp phải thừa nhận độc lập, chủ quyền, thống...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20