... kcal)
4.24: Tính hiệuứngnhiệt của các phản ứng (1) và (2) từ
nhiệt tạo thành tiêu chuẩn, sau đó kết hợp lại để suy ra hiệu
ứng nhiệt của phản ứng (3) và so sánh kết quả với bài 4.21:
(1) HS
-
(dd) ... các số liệu cần thiết ở bài 4.7).
(ĐS : 3,21 m
3
)
4.10:Cho nhiệt tạo thành tiêu chuẩn của các chất tương ứng
trong phương trình nhiệt hóa. Tính hiệuứngnhiệt của phản
ứng sau;
N
2
O
4
(k) ... ứng có thể xảy ra ở mọi nhiệt độ ?
(ii) Trường hợp nào phản ứng không thể xảy ra ở mọi nhiệt
độ ?
(iii) Trường hợp nào phản ứng có thể xảy ra ở nhiệt độ đủ
cao?
(iiii) Trường hợp nào phản ứng...
... thi, ôn tập cho học nhất là học sinh khá giỏi.
Để giải quyết tốt câu hỏi và bàitập liên quan đến phản ứngứng trao
đổi ion trong dung dịch cần khắc sâu cho học sinh:
+ Điều kiên phản ứngứng trao ... phát hiện điều kiện phản ứng xảy ra, giảibài tập
liên quan đến phản ứng trao đổi ion trong dung dịch .
- Một số bàitập vận dụng và những điểm cần lưu ý khi xét phản ứng
trao đổi ion trong dung ... tuyển sinh và thi học sinh giỏi.
- Câu hỏi và bàitập về phản ứngứng trao đổi ion trong dung dịch. Có
nhiều dạng khác nhau và rất phong phú; Bàitập xác định nồng độ H
+
nồng độ
OH
-
trong...
... không đồng nhất. Qua đó,
người đọc có thể lấy nhiều bàitập tương tự trong giảng dạy và học tập.
Thực chất các bài toán tôi đề cập đến là loại bài toán về quang hệ đồng trục ghép
sát. Chủ đề này ... trên trục chính,
cách thấu kính một đoạn d
1
. Xác định vị trí ảnh cuối cùng qua quang
hệ?
• Giải theo cách thông thường
(Không giải chi tiết)
Tạo ảnh 3 lần theo sơ đồ sau:
Khi giải ta chú ý coi ... Các bài
toán dưới đây được giải quyết theo cách: chèn thêm một lớp mỏng môi trường
thích hợp sao cho quang hệ có được thấu kính hoặc bản mặt song song đặt
trong môi trường đồng nhất. Đó là cách...
... D
5. Can you show me the shop which I can buy a watch for my daughter.
V.BÀI TẬP VỀ RÚT GỌN MỆNH ĐỀ
Danh cho hs gioi
BÀI TẬP I :
Hãy rút gọn các mệnh đề tính từ trong các câu sau đây(
1) We had ... ?
Khi danh từ ứng trước who ,which,whom là :
+ Danh từ riêng ,tên
Ha Noi, which
Mary, who is
+ Có this ,that ,these ,those ứng trước danh từ :
This book, which
+ Có sở hửu ứng trước danh ... whose cover is nice .
-> This is the book the cover of which is nice
WHOSE : ứng trứoc danh từ
OF WHICH : ứng sau danh từ ( danh từ đó phải thêm THE )
OF WHICH : chỉ dùng cho vật ,không...
... (giả thiết hiệu suất phản ứng xảy ra là
100%). Công thức phân tử của anken là
A. C
2
H
4
. B. C
3
H
6
. C. C
4
H
8
. D. C
5
H
10
Cách 2: CHỌN ĐÚNG TỈ LỆ LƯỢNG CHẤT TRONG ĐẦU BÀI ĐÃ CHO
Cách 3: ... tỉ khối hơi so với H
2
bằng 3,6. Sau khi tiến hành phản ứng
tổng hợp được hỗn hợp Y có tỉ khối hơi so với H
2
bằng 4. Hiệu suất phản ứng tổng hợp là
A. 10%. B. 15%. C. 20%. D. 25%.
Ví dụ 5: ... 26,9 gam. C. 27,8 gam. D. 28,8 gam.
Phương pháp 5
SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH
MỘT SỐ BÀITẬP VẬN DỤNG GIẢI THEP PHƯƠNG PHÁP TRUNG BÌNH
01. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp hai axit cacboxylic...
... (CH
3
COO)
3
C
3
H
5
Bài 6. Thực hiện phản ứng este hoá giữa axit axetic (d) và hỗn hợp gồm 7,52 g 3 ancol
kế tiếp nhau trong cùng một dÃy đồng đẳng. Sau phản ứng thu đợc 15,92 g 3
este. Giả sử hiệu suất phản ứng ... phản ứng:
2 3
2 3
Na CO
K CO
+ BaCl
2
BaCO
3
+
NaCl
KCl
=
e cho e nhận
n n
Nếu bài toán có nhiều chất oxi hoá và nhiều chất khử tham gia trong sơ đồ phản
ứng, hoặc quá trình phản ứng ... phản ứng
khối lợng thanh kim tăng 20g. Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn và kim
loại thoát ra bám hết vào M. Kim loại M là
A. Zn B. Mg
C. Cd D. Fe
Lời giải
Các phơng trình phản ứng xảy...
... =BD và CD =CE
40 boxmath.vn
boxmath.vn
Lời nói đầu
Hình học giải tích hay hình học tọa độ là một cách nhìn khác về Hình học . Hình học giải tích
trong mặt phẳng được đưa vào chương trình toán của ... được in ra trên giấy.Chúng tôi hy vọng
nó sẽ góp phần ôn tập kiến thức của bản thân đồng thời tăng thêm động lực khi học tập hình
học giải tích trong không gian.
Mặc dù đã biên soạn rất kỹ tuy ... và gởi email về hungchng@yahoo.com. Đồng thời qua đây cũng xin phép các
Tác giả đã có bàitập trong tuyển tập này mà chúng tôi chưa nhớ ra để ghi rõ nguồn gốc vào,
cùng lời xin lỗi chân thành.
Thay...
...
Bài 3:
HD:
Bài 4:
HD:
Phương trình tiếp tuyến
PLT 29
Bài 41:
HD:
Bài 42:
HD:
Phương trình tiếp tuyến
PLT 27
Bài 37:
HD:
Bài 38:
HD:
Bài 39: ...
Bài 20:
HD:
Phương trình tiếp tuyến
PLT 26
Bài 35:
HD:
Bài 36:
Phương trình tiếp tuyến
PLT 9
MỘT SỐ BÀITẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN
Bài 1:
HD:
Bài ...
Bài 31:
HD:
Bài 32:
HD:
Phương trình tiếp tuyến
PLT 13
Bài 11:
HD:
Bài 12:
HD:
Bài 13:
HD:
Phương trình tiếp tuyến
PLT 19
Bài 23:
HD:
Bài...
... 9a
⇒
9a + 1 =
{
n
99 9
+ 1 = 10
n
B. Một số bài toán:
1. Bài 1:
Chứng minh rằng: Một số chính phương chia cho 3, cho 4 chỉ có thể dư 0 hoặc 1
Giải
Gọi A = n
2
(n
∈
N)
a) xét n = 3k (k
∈
N) ... hàng chục là chữ số lẻ,
chúng đều tận cùng bằng 6.
Vậy : n
2
có chữ số hàng đơn vị là 6.
Bài tập:
Bài 1: Các số sau đây, số nào là số chính phương.
a) A =
50
22 2
1 2 3
4 b) B = 11115556 c) ...
n
22 2
123
f) N = 1
2
+ 2
2
+ + 56
2
Bài 2: Tìm số tự nhiên n để các biểu thức sau là số chính phương.
a) n
3
– n + 2
b) n
4
– n + 2
Bài 3: Chứng minh rằng.
a)Tổng của hai số chính phương...
... về nhiệt hóa học và hiệu ứng
nhiệt
Lượng nhiệt phát ra hay thu vào trong các quá
trình hóa học gọi là hiệuứng nhiệt, và lĩnh vực
nghiên cứu hiệuứngnhiệt của các quá trình hóa
học gọi là nhiệt ... 0.
• Nhiệt đốt cháy của một chất là hiệuứng nhiệt
của phản ứng đốt cháy 1 mol chất đó bằng oxy
tạo thành các oxýt cao bền ở đkpư.
Chương 04 12
4.3. Nguyên lý I của nhiệt động học và hiệu
ứngnhiệt ... hiệuứngnhiệt để dự đóan chiều
diễn ra các quá trình hóa học ở nhiệt độ thường:
quá trình phát nhiệt có thể tự xảy ra, quá
trình thu nhiệt không thể tự xảy ra.
Chương 04 22
4.3.4. Hiệuứng nhiệt...
... ðề bàitập 16
c. Hướng dẫn giải 16
d. Bàitập tự giải 19
Bài 4: ðồ thị hamilton 20
Mục tiêu 20
a. Nhắc lại lý thuyết 20
b. ðề bàitập 20
c. Hướng dẫn giải 20
d. Bàitập tự giải 22
Bài ... ðề bàitập 34
c. Hướng dẫn giải 34
d. Bàitập tự giải 51
Bài 7: Cây và cây khung 52
Mục tiêu 52
a. Nhắc lại lý thuyết 52
b. ðề bàitập 53
c. Hướng dẫn giải 54
d. Bàitập tự giải 55
Bài ... ðề bàitập 71
c. Hướng dẫn giải 73
d. Bàitập tự giải 92
Bài 12: Bài toán luồng cực ñại trong mạng 97
Mục tiêu 97
a. Nhắc lại lý thuyết 97
b. ðề bàitập 98
c. Hướng dẫn giải 99
d. Bài tập...
... (**)
- Từ (*) ; (**) → đáp án B
IV – BÀITẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI OXIT KIM LOẠI (PHẢN ỨNGNHIỆT NHÔM)
1) Một số chú ý khi giảibài tập:
- Phản ứngnhiệt nhôm: Al + oxit kim loại oxit nhôm ... Au
3+
/Au
2) Một số chú ý khi giảibài tập:
- Phản ứng của kim loại với dung dịch muối là phản ứng oxi hóa – khử nên thường sử dụng phương pháp
bảo toàn mol electron để giải các bàitập phức tạp, khó biện ... phản ứng của kim loại với axit
- Nếu axit thiếu thì ngoài phản ứng giữa kim loại với axit (xảy ra trước) còn có phản ứng kim loại dư tác dụng
với nước của dung dịch
2) Một số chú ý khi giải bài...
... 7__8___10_________14______________20
____P1___P2___P3___P4__P5______P4___________P5____ __
Giải thuật định thời CPU phần cuối cùng ( RR với Time Quantum=1)
Mình sẽ lấy bài mẫu trong slide Thầy đưa để giải thích giải thuật, các bạn có thể lấy ra coi ... độ ưu tiên:
P2 P5 P1 P3 P4
0 1 6 17 18 19
Thời gian:
6 + 0 + 17 + 18 + 1 = 42 / 5 = 8.4
Cách giảibàitập định thời CPU
Đề toán :
Process__Arrival Time_______Service Time
1___________0________________3
2___________2________________7
3___________4________________3
4___________6________________5
5___________8________________2 ... đồ Gantt tương ứng với các thuật giải điều phối SJFS (có tiếm quyền) và RRS (với
thời lượng = 1).
b) Tính thời gian chờ trung bình của các tiến trình cho mỗi thuật giải.
c) Thuật giải nào tốt...
... gen của F1 từ
đó suy luận để tìm ra kiểu gen
của P.
Cách giảibàitập
thuộc quy luật
Menđen
Phương pháp giảibàitập quy
luật Menđen thường qua 3 giai
đoạn cơ bản :
- Quy ...
gen, cần căn cứ vào dữ kiện của
từng bài để tiến hành.
Bước 3
Lập sơ đồ lai, nhận xét tỷ lệ
kiểu gen, kiểu hình và giải quyết
các yêu cầu khác của đề bài.
Bước 2
Biện luận để xác định ... Quy ước gen :
Nếu đề bài chưa quy ước gen,
cần phải xác định tính trội, tính
lặn rồi quy ước gen. Thông
thường để thực hiện bước này,
có thể tiến hành một trong hai
cách sau đây :
- Nếu...