các trường hợp khử đệ quy bằng vòng lặp

... s[ top]; } v Mô hình khử đệ quy tổng quát // Hàm không đệ quy dùng goto void P(int x) Dựa ý tởng mục 4, phát biểu cách khử đệ quy tổng quát nh sau { int k; { 5.1 Hàm đệ quy tổng quát diễn đạt ... hình khử đệ quy tổng quát dùng while 5.2 Hàm không đệ quy tơng ứng P(x): int k; //khai báo biến k push(0,0) ; // dấu hiệu kết thúc DauHam: Có thể thay câu lệnh goto nhãn mô hình mục 5, cách dùng ... gọi đệ quy 2.4.1 Xử lý phép toán Các câu lệnh sau lời gọi ĐQ m Lấy giá trị đối (x) dấu hiệu (k) từ đỉnh ngăn xép Nhẩy tới đoạn chơng trình xử lý trở (Goto 2.4.2) } iii tổ chức hm không đệ quy...

Ngày tải lên: 19/02/2015, 16:35

... xét giải thích tốc độ tăng trưởng sản lượng than dầu mỏ giới thời gian Người đề: nhóm Địa lý – trường THPT chuyên Lê Quý Đôn Tỉnh Điện Biên ...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:40

... = a; f ( 2) = v f ( n + 3) = 1+ a ; f ( 3) =- ; 1- a a f ( n) - ,"n f ( n) +1 Khi ú, chng minh quy np thỡ hm s xỏc nh trờn Ơ * v f ( n) ẻ Ă \ { - 1;0;1} , " n ẻ Ơ * hn na theo chng minh trờn...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:59

... ϕ thị trường là: 0.5 ϕ R 7,5 × 62 ϕ = ''1 = = ≈ 1,59 ⇒ ≈ 580 ⇒ ϕ ≈ 1160 M O1 12 × 3, 25 39 Thị trường hệ lớn Vậy thấu kính phân kì L phải lắp trước để có thị trường lớn Khi góc mở thị trường ...  Gọi s1 quãng đường khung kể từ thời điểm toàn khung bắt đầu nằm vùng có từ trường Khi khung nằm trọn vùng có từ trường dòng điện khung là: e −e B vb [ + α ( x + b) − (1 + α x) ] B0b 2α v i ... thị trường nhỏ 0.5 ϕ 0.5 b) Nếu thấu kính phân kì L2 đặt trước ' ∞ −0,5 cm ' 2 cm −∞ 1,5 cm − cm d1 d d2 d Vật trước O1 cho ảnh cuối nằm trước (ảnh ảo) nên mắt quan sát ảnh + Tính góc mở thị trường: ...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 09:05

... Gọi oxit kim loại phải tìm MO a 2a số mol CuO MO A Vì hidro khử đợc oxit kim loại đứng sau nhôm dãy điện hóa nên có khả xảy ra: * Trờng hợp 1: M đứng sau nhôm dãy điện hóa CuO + H2 Cu + H2O MO ... có hệ pt: 8a Giải hệ pt cho a = 0,01875 M = 40 Ca 16a = 0,15 + Trờng hợp loại Ca đứng trớc Al dãy điện hóa * Trờng hợp 2: M đứng trớc nhôm dãy điện hóa CuO + H2 Cu + H2O 3Cu + 8HNO3 3Cu(NO3)2 ... n (7), ta cú: K b1 C A - >> K 'b C NH >> Kb2 C HA- >> Kb C - (4) chim u th v nh vy (4) v (8) quyt nh thnh phn cõn bng ca SO h: A2- + H2O HA+ OH0,02 0,002 0,02 - x 0,002 + x x x = 0,0142 [HA-]...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 09:35

... Dưới ảnh hưởng tư tưởng cải cách tân Phan Châu Trinh, dấy lên vận động tân Trung Kì trường ĐKNT HN, nói ông nhà yêu nước, nhà dân chủ sớm nhất, tiêu biểu cho xu hướng cải cách nước ta đầu kỉ XX b ... Đóng góp quan trọng hai ông hướng cho LSDT, kết hợp mục tiêu ĐLDT tiến XH => Những đóng góp hai ông góp phần chuyển PTYNVN từ lập trường PK sang lập trường DCTS, tạo nên diện mạo cho PTYN đầu TK ... đấu tranh mới…- > tiến - Coi việc tuyên truyền yêu nước phương thức tập hợp quần chúng - Có cố gắng việc phân biệt tập hợp lực lượng yêu nước đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, PK lôi đông đảo...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:11

... nguụn lc bờn ngoai, Quy lut phõn bụ cụng nghiờp iờn lc a) Quy luật phân bố - Các nhà máy điện có định hớng tài nguyên rõ rệt nên thờng phân bố gần nguồn nhiên liệu, thuỷ (các nhà máy nhiệt điện ... lnh phõn b vựng v cao v vựng nỳi cao -> Nhit thớch hp cõy PT tt + Nc v m: Quyt nh s sng ca sinh vt + nh sỏng: Quyt nh quỏ trỡnh quang hp ca cõy xanh b t: nh hng n s sinh trng v phõn b sinh ... Phõn tich nhng thờ manh phat triờn nganh cụng nghiờp iờn lc nc ta Nờu quy luõt phõn bụ cụng nghiờp iờn lc v chng minh quy luõt o Viờt Nam Cõu VII (3 im) Cho bng s liu: Din tớch, nng sut v sn...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 22:19

... II CÁC TRƯỜNG HỢP MIỄN TRÁCH NHIỆM CỦA NGƯỜI VẬN CHUYỂN THEO QUY TẮC HAGUE – VISBY 1968 .2 Tàu khả biển 2 Các trường hợp quy định khoản Điều IV Quy tắc Trường hợp thuộc quy định ... (1968), theo trách nhiệm người vận chuyển miễn trường hợp sau: Tàu khả biển Trường hợp quy định khoản Điều Quy tắc HAGUE-VISBY 1968 Trường hợp quy định người chuyên trở chịu trách nhiệm với mát ... lỗi Các trường hợp quy định khoản Điều IV Quy tắc Khoản Điều IV Quy tắc liệt kê 17 trường hợp người vận chuyển miễn trách nhiệm Ví dụ: Cháy, thiên tai, chiến tranh,… Đặc điểm chung cho thấy trường...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 23:16

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... rừng giải quản lý diện tích rừng thu hồi sau: - Trường hợp có dự án đầu tư phê duyệt giao cho nhà đầu tư để thực dự án Quản lý rừng, - Trường hợp rừng thu hồi để chuyển mục đích sử giao rừng ... Các bước Tên bước Mô tả bước Căn quy hoạch, kế hoạch bảo vệ phát triển rừng Lập phương án bồi thường, thu hồi rừng quan nhà nước có thẩm quy n phê duyệt Uỷ ban nhân ... thu dụng, tận thu thực theo quy định hồi rừng hành quản lý khai thác rừng Ngoài quy định Khoản mục IV TT số 38/2007/TT-BNN, trình tự, thủ tục thu hồi rừng thực theo quy định hành Nhà nước bồi...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

... tài chuyển đổi sỡ hữu Quy t định số 17/QĐ-HĐQL ngà 2)Việc xem xét gia hạn nợ thực cho trường hợp cụ thể, vào khả tài khách hàng; mức độ thiệt hại nguyên nhân dẫn đến rủi ro Các khoản vay thuộc ... qui định Quy t định số 653/QĐ-NHPT ng Tờ trình thẩm định hồ sơ đề nghị XLRR Quy t định số 653/QĐ-NHPT (Mẫu12.03) ng Biên xác định thiệt hại (Mẫu12.04) Phiếu đối chiếu số liệu (Mẫu12.06) Quy t ... TTHC: Văn chấp thuận không chấp thuận Các bước Mô tả bước Tên bước : Khách hàng có báo cáo gửi NHPT (Chi nhánh sở giao dịch) Bước 1: quan liên quan có thẩm quy n xác nhận; lập tờ trình đề nghị...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 07:21

... viết có kiến giải riêng, sâu sắc, có sức thuyết phục Sau vài gợi ý: Giải thích Bằng cách nói đối lập: Thà >< hơn, cách dùng hình ảnh gây ấn tợng mạnh cháy gió >< thối rữa cành, nhà thơ Nga Xécgây ... Hng dn chm Cõu 1: NLXH: điểm I Yêu cầu kĩ - Học sinh biết cách làm NLXH vấn đề t tởng, đạo đức, lối sống - Biết phối hợp nhuần nhuyễn thao tác ngh luận Bố cục chặt chẽ - Văn viết có chiều ... Bình luận - Sống dũng cảm không cần thời chiến tranh mà hoà bình, với - Khẳng định cá tính song cách sống lập dị, khác thờng - Sống toả sáng không đồng nghĩa với sống gấp, sống vội, đốt vui thác...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:24

... khác sống xung quanh người Việt, so sánh với giới (VD: 2,0 cách cư xử người Nhật trước thảm họa; học sinh tiểu học Hàn Câu Quốc học cách đối phó với tai nạn Trung tâm điều hành tình trạng khẩn ... trẻ thiếu nhiều kỹ 1,0 sống, khả tự lập, tự giải vấn đề Phân tích vấn đề - Khái niệm: kỹ sống tập hợp kỹ mà người có thông qua trình học tập, lĩnh hội, đem kiến thức học 1,0 ứng dụng vào thực tế ... người Việt: không tin tưởng nên không tạo điều kiện cho hệ trẻ tự phát triển - Phương hướng giải quy t: từ góc độ học sinh, nên tự rèn luyện, tự học 2,0 kỹ sinh tồn, kỹ giao tiếp ứng xử, kỹ học...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:24

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:24

... nhiều cách cần làm bật ý sau: Giải thích (2 điểm) - Tài sản: cải vật chất tinh thần có giá trị với chủ sở hữu - Thái độ sống tích cực: Thái độ chủ động trước sống, biểu thông qua cách nhìn, cách ... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐIỆN BIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 Câu 1: (8 điểm) A Về kĩ năng: - Biết cách làm nghị luận xã hội (về tư tưởng đạo ... phẩm: Đọc Tiểu Thanh kí, Chinh phụ ngâm, Cung oán ngâm - Về cách thức làm bài: Bài làm phải đảm bảo hai thao tác nghị luận phân tích tổng hợp Người viết phải thể lí trí việc xây dựng cấu trúc luận...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:25

... vựng cách sử dụng ngôn từ đặc trưng riêng Khi việc sử dụng ngôn từ cách nghệ thuật hình thành cách cách thức, đường đặc trưng nhà văn đồng thời nhà văn hình thành cho phong cách riêng Mà phong cách ... văn học lại sử dụng cách có nghệ thuật nhờ cách lựa chọn, xếp hay tổ chức nhà văn - nhằm tạo nên cách nói hay có hiệu tác động mạnh hơn: hiệu ngôn từ nghệ thuật Khi sử dụng cách có nghệ thuật, ... chứng đắt giá kết hợp với phân tích, cảm nhận thấu đáo Cần tìm dẫn chứng phù hợp với đặc điểm: tổ chức khéo léo; tinh vi; đặc biệt không theo ngữ pháp thông thường từ đánh giá hiệu cách sử dụng ngôn...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:25

... đạo đức, tự điều chỉnh hành vi Lương tâm chất Người người - Rách nát (rách nhiều chỗ, gần nát ra) cách nói hình tượng, lương tâm không nguyên vẹn, thiếu đạo đức, thiếu tính người - Cuộc đời: Quá ... sống người, toàn đời sống xã hội với hoạt động, kiện xảy - Chắp vá (gồm phần không khớp với nhau) cách nói hình tượng, đời không hoàn thiện, mắc sai lầm đạo đức  Câu nói gồm hai vế có quan hệ điều ... xuống cấp (Học sinh lấy dẫn chứng đời sống xã hội để chứng c Mở minh) - Trong xã hội kinh tế thị trường, nhiều người mải chạy đua rộng, giành lợi ích cho thân mà để lương tâm rách nát, đánh liên...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:25

... nhiều cách xếp tổ chức làm theo nhiều hướng khác cần đáp ứng kiến thức sau: - Câu chuyện ngắn gọn, nêu lên cách xử lý tình huống, cách người kiểm soát cảm xúc thân để giúp giải mâu thuẫn cách ... hòa, giảm căng thẳng Câu chuyện đưa cách sống văn minh, đại, tích cực, có ý nghĩa khích lệ với tất người tầng lớp niên - Câu chuyện nêu cách xử lí tình hay, hợp lý + Mỗi người sống cần phải làm ... chủ cảm xúc Vì vậy, đối mặt với vấn đề ý muốn, phải tự đặt cho thái độ cách phản ứng phù hợp Người đàn ông câu chuyện có quy n giận biểu lộ tức giận mình, người niên có lỗi với ông ta Nhưng, người...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:25

... Vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm, sử dụng nhiều mức điểm cách hợp lí, khuyến khích giàu cảm xúc có sáng tạo -Học sinh làm theo nhiều cách đáp ứng yêu cầu dề, đảm bảo yêu cầu kiến thức, kĩ diễn ... kĩ năng: biết cách làm văn nghị luận tư tưởng-đạo lí; biết cách bình luận; vận dụng nhuần nhuyễn thao tác nghị luận, diễn đạt sáng, mạch lạc, biểu cảm -Về nội dung: bày tỏ thái độ, cách đánh giá ... nên cần thiết không học, ta tụt hậu khó có hội thành công .-Nếu điều kiện học tập quy trường lớp, phải biết cách tự học để có kiến thức Xung quan ta có nhiều gương tự học đáng nể phục.(Dẫn chứng)...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 22:25