... cứ vào phạm vi vấn đề có:
- Tìnhhuống thông thường
- Tìnhhuống có vấn đề
- Tìnhhuốngsư phạm
2. Phân loại tìnhhuốngsư phạm:
Cũng như tình huống, THSP có nhiều cách phân loại khác
nhau.
2.1. ... qui trình giải quyết tìnhhuốngsư phạm.
Các hoạt động
NỘI DUNG
NỘI DUNG
2
2
TÌM HIỂU CÁCHƯỚNG TIẾP CẬN
TÌNH HUỐNGSƯ PHẠM
TÌM HIỂU CÁCHƯỚNG TIẾP CẬN
TÌNH HUỐNGSƯ PHẠM
HĐ
1
HĐ
1 ... cáctìnhhuốngsưphạm ; các yêu cầu cơ bản khi giải
quyết cáctìnhhuống v.v… Modun cũng giới thiệu một số
tình huống thực tế trong cống tác giáo dục học sinh để HV
có thể phân tích cáctình huống...
... loại tình huống
Có nhiều cách phân loại tình huống
1.1. Căn cứ theo tính vấn đề của tìnhhuống có:
- Tìnhhuống đúng sai (Mâu thuẫn)
- Tìnhhuống phản bác
- Tìnhhuống nghịch lý
- Tìnhhuống …
1.2. ... tập.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
Phân biệt tìnhhuốngsưphạm và tìnhhuống thông thường.
Cho ví dụ minh họa
THTTTHSPGiốngKhác
Có ý kiến cho rằng tìnhhuốngsưphạm là tìnhhuống có vấn đề.
Anh, chị có ... kiến đó không? Vì sao?
Phân biệt tìnhhuốngsưphạm và tìnhhuống thông thường.
Cho ví dụ minh họa
THTTTHSPGiốngKhác
Có ý kiến cho rằng tìnhhuốngsưphạm là tìnhhuống có vấn đề.
Anh, chị có...
... đạt được mục đích
dạy học
Phần 1
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ HỌAT
ĐỘNG SƯPHẠM VÀ QUẢN LÝ
HOẠT ĐỘNG SƯPHẠM
Hot ng cỏ nhõn
ã
Nghiờn cu chng trỡnh giỏo dc ph
thông cấpTiểuhọc ban hành theo quyết ... chng trỡnh
ã
Nm vng chng trỡnh dạy học của
trường tiểuhọc (nguyên tắc cấu tạo
chương trình dạy học của cấp học,
chương trình dạy của từng môn, nội
dung và phạm vi kiến thức, phng
phỏp dy ... và cung ứng các kỹ thuật
học tập
–
Nội dung chương trình, tài liệu phù hợp
–
Môi trường học tập đảm bảo an toàn, lành
mạnh
I. QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
DẠY HỌC
Quản lý họat động sưphạm
Khái...
... quyết đoán và có lý, có tình là mấu chốt để bạn xử lý thành công tình
huống này. (Nguồn: “Ứng xử sưphạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội)
Tình huốngsưphạm 23
Nghi ngờ học sinh nghiện ma ... để học
sinh hiểu rằng bạn sẽ không dễ dàng bỏ qua cho những học sinh không chấp hành kỷ
luật. (Nguồn: “Ứng xử sưphạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội)
Tình huốngsưphạm 11
Một tìnhhuống ... học sinh đó tiến bộ. Sự điềm tĩnh, khéo léo và tình
thương yêu, trách nhiệm với học trò là điều kiện quan trọng để bạn xử lý thành công
tình huống này.(Vũ Mạnh Quỳnh)
Tình huốngsưphạm 3
Học...
... tuyệt đối không tạo
ra “kẽ hở” để các em có cơ hội vi phạm nội quy. Bạn luôn nhắc nhở các em về tinh thần tự giác, nhưng học sinh,
nhất là các em còn ở độ tuổi cấp I, II thì sự giám sát chặt chẽ ... mắc lỗi, nhưng
các em vẫn cần được bạn tôn trọng, đối xử một cách thương yêu, độ lượng. Việc xử lý các em theo cách này có thể
làm cho các em sợ và lần sau không ai dám tái phạm nữa (vì sức ... nghiêm khắc nhắc nhở: “Lần đầu tiên các em phạm lỗi cô có thể bỏ qua nhưng
Đây là một tìnhhuống không chỉ liên quan đến thái độ học tập mà còn là tương lai của học sinh. Chính vì vậy dù với
bất...
... ra trong lòng các em thừa hiểu rằng
bạn phải là người có trách nhiệm trước tiên chứ.
Vậy cách ứng xử hợp lý nhất trong tìnhhuống này là bạn nhanh chóng quay lại lớp học và
ổn định tình hình. Trước ... nhiều học sinh giỏi, được học sinh
nhiều thế hệ yêu quý, ngợi ca. Có thể là các em chưa quen với phương pháp dạy học của cô
nên các em cảm thấy khó khăn trong việc tiếp thu bài giảng. Cách tốt ... lớp học náo loạn cả lên. Vào tìnhhuống của giáo
viên N bạn sẽ xử lý ra sao?
1. Bạn làm ngơ vì đó là thuộc về trách nhiệm của học sinh
2. Bạn quay lại lớp và gay gắt phê bình học sinh đã vi phạm...
... “Tiên học lễ, hậu học văn”. Mỗi em học sinh đi học, trước khi
học kiến thức để mở mang sự hiểu biết, các em cần học lễ nghĩa, học cách để làm
người. Thầy cô giáo là người trực tiếp dạy dỗ các ... đối xử với em học sinh đó bình thường như
những học sinh khác cả trong lẫn ngoài giờ.
Hiện tượng các em học sinh có cảm tình với thầy cô giáo (nhất là các em ở phổ
thông trung học) không phải ... nước đã quy định phổ cập trung học cơ sở nên bạn không thể đồng ý cho
học sinh nghỉ học vì còn chưa học hết cấp II, cho dù sức học của em ấy yếu kém.
Mặt khác, nghỉ học lúc này sẽ làm mất đi cơ...
... những lúc phạm sai lầm.
24
CÁCTÌNHHUỐNGSƯPHẠM HAY VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT
Trong quá trình dạy học, đôi khi có những tìnhhuống giáo viên chúng ta cảm thấy khó giải quyết bởi
các tìnhhuống bất ... trong cuốn 30 0tình huốngsưphạm được dùng rộng dãi ở các trường mà.
Nhưng là tìnhhuống mở nên k có đáp án cụ thể. Hơn nữa đây cũng là tìnhhuống rất thực tế.
Chúng ta không nên hiểu học sinh theo ... xuất gì cứ nói
ra để mọi người cùng thảo luận.
MỘT SỐ TÌNHHUỐNGSƯPHẠM THƯỜNG GẶP
( Tài Liệu Sưu Tầm )
I. CÁCTÌNHHUỐNG CÓ SỰ PHÂN TÍCH CÁCH GIẢI QUYẾT.
1) Dạy thay đồng nghiệp bị ốm .
Một...
... động viên em chú ý học tập.
2. Cáctìnhhuốngsưphạm xảy ra đối với giáo viên chủ nhiệm lớp .
Tình huống 16: Nếu lớp bạn chủ nhiệm, có một học sinh vi phạm kỷ luật, bạn yêu cầu học sinh về mời
phụ ... quả môn học và kết quả các môn học sau mỗi học kỳ, cả năm học:
a) Đối với các môn học đánh giá bằng cho điểm: Tính điểm trung bình môn học và tính điểm trung bình các môn
học sau mỗi học kỳ, ... thuật trong một
học kỳ hoặc cả năm học. Nếu được miễn học cả năm học thì môn học này không tham gia đánh giá, xếp loại học
lực của học kỳ và cả năm học; nếu chỉ được miễn học một học kỳ thì lấy...
... CÁCTÌNHHUỐNGSƯPHẠM HAY VÀ CÁCH GIẢI QUYẾT
Trong quá trình dạy học, đôi khi có những tìnhhuống giáo viên chúng ta cảm thấy khó giải quyết bởi
các tìnhhuống bất ngờ đến từ học sinh ... những lúc phạm sai lầm.
Tuy vậy nhân dân ta luôn giữ gìn truyền thống “tôn sư trọng đạo”, các trường đều có khẩu hiệu “Tiên học lễ,
hậu học văn”. Mỗi em học sinh đi học, trước khi học kiến thức ... giờ học, có 1 học sinh gục khóc trong lớp -> làm thế nào?
=> Cách giải quyết: Hết giờ học, nhắc em học sinh đó ở lại, hỏi xem có chuyện gì xảy ra rồi tìm cách khuyên
bảo.
Bài viết: Sưu...
... GIÁO VIÊN VỚI CÁCTÌNHHUỐNGSƯPHẠM
& CÁCH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (PHẦN 1)
@@@ Nguồn từ : website của Nguyễn Tuân THCS Tiến Thịnh ( Hà Nội)
Các tìnhhuốngsưphạm xảy ra đối với giáo ... ngồi. Trước hiện tượng đó bạn sẽ xử lý thế nào
CÁC CÁCH XỬ LÝ TÌNH HUỐNG.
1. Xử lý tìnhhuốngsưphạm của giáo viên trên lớp .
Cách xử lý tìnhhuống 1:
a/ Giáo viên phê bình tổ trực nhật, sau ... sao?
Tình huống 20: Đến thăm một gia đình học sinh với mục đích phối hợp giáo dục em A một học
sinh học kém, cha mẹ em đã ngỏ ý đành xin cho con thôi học. Bạn xử lý thế nào?
Tình huống 21: Một học...