các khái niệm về giấu thông tin trong ảnh số

Khái niệm về cổng thông tin điện tử (portal)

... -Thống nội dung thông tin dịch vụ thông tin cổng, bảo đảm cổng đóng vai trò tích hợp trao đổi thông tin hệ thống thông tin điện tử CQNN -Bảo đảm việc trao đổi thông tin với cổng thông tin điện tử ... khổng lồ thông tin để tìm thông tin mà cần -Người dùng phải chấp nhận thông tin thường đứng độc lập, phân loại (taxonomy), dẫn đến khó chia sẻ thông tin cho Lý vấn đề cách trình diễn thông tin (format) ... khai thác thông tin, chức khai thác thông tin số lượng người khai thác thông tin chưa phải lớn từ đầu, cần hình thành, củng cố mở rộng dần theo thời gian Ưu điểm 11/12 Khái niệm cổng thông tin điện...

12
598
2

một số kỹ thuật giấu thông tin trong ảnh GIF

Danh mục: Lập trình

... toàn thông tin như: nhận thực thông tin, xác định xuyên tạc thông tin, bảo vệ quyền tác giả… - Thông tin giấu với liệu ảnh chất lượng ảnh thay đổi thông tin giấu cách vô hình, cách truyền thông tin ... bày giấu thông tin nguồn đa phương tiện nói chung cụ thể giấu thông tin ảnh GIF Đồng thời trình bày số kỹ thuật giấu thông tin ảnh GIF Trang CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ KỸ THUẬT GIẤU TIN TRONG ẢNH ... tiện 1.3.1 Giấu tin ảnh - Hiện giấu thông tin ảnh phận chiếm tỷ lệ lớn chương trình ứng dụng, phần mềm, hệ thống giấu tin đa phương tiện lượng thông tin trao đổi ảnh lớn giấu thông tin ảnh đóng...

32
502
2

Tìm hiểu kỹ thuật giấu thông tin trong ảnh JPEG2000

Danh mục: Công nghệ thông tin

... THUẬT GIẤU TIN 1.1 Định nghĩa giấu tin 1.2 Mục đích giấu tin 1.3 Mơ hình kỹ thuật giấu thơng tin 1.4 Mơi trƣờng giấu tin a) Giấu tin ảnh b) Giấu ... số DWT Chƣơng 4: Vấn đề phát ảnh có giấu tin miền tần số DWT Chƣơng 5: Cài đặt thử nghiệm CHƢƠNG TỔNG QUAN Kỹ THUẬT GIẤU TIN 1.1 Định nghĩa giấu tin Giấu tin kỹ thuật giấu nhúng lƣợng thơng tin ... quan trọng giấu tin đời sống Trong thời gian nghiên tháng, nhóm nghiên cứu đạt đƣợc kết sau: Nắm rõ đƣợc khái niệm tổng quan kỹ thuật giấu tin ảnh Kỹ thuật nén ảnh JPEG2000 Kỹ thuật giấu tin miền...

43
472
0

Tiểu luận Giấu thông tin trong ảnh sử dụng phương pháp Steganography (dấu tin, viết phủ) (Có Source Code)

Danh mục: Kỹ thuật lập trình

... tập lớn môn học Xử lý ảnh III Học viên: Đỗ Hải Long Lớp: Tin học – k40 Ưu nhược điểm chương trình Ưu điểm : khả bảo mật tương đối cao, người biết file ảnh giấu tin khó mà đọc tin không rõ key sử ... lớn môn học Xử lý ảnh Học viên: Đỗ Hải Long Lớp: Tin học – k40 Nhược điểm : chất lượng ảnh kém, dễ phát mắt thường, dung lượng giấu tin nhỏ IV Tài liệu tham khảo Tham khảo số code trang web http://www.codeproject.com ... Báo cáo tập lớn môn học Xử lý ảnh Học viên: Đỗ Hải Long Lớp: Tin học – k40 if(keyStream.Position == keyStream.Length){ keyStream.Seek(0, SeekOrigin.Begin);...

4
437
4

CÁC SP ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC KHÁI NIỆM VỀ LSNG ĐÃ HỌC HOẶC BIẾT ĐƯỢC THÌ CÁC HỆ THỐNG PHÂN LOẠI ĐƯỢC HỌC TRONG MÔN HỌC CHƯA HOÀN THIỆN Ở ĐIỂM NÀO? TẠI SAO? PHÂN LOẠI TRÊN WEDSITE

Danh mục: Lâm nghiệp

... học LSNG B ỨNG DỤNG ĐỂ PHÂN LOẠI CÁC SẢN PHẨM: Với khó khăn chuyên môn Sinh thái học, để phân loại sản phẩm cho wedsite với thông tin sản phẩm sẵn có, nhóm sử dụng cách phân loại dựa theo giá trị ... điểm: phải có kiến thức chuyên sâu hiểu biết loài động thực vật phân loại cách xác, chưa nói lên giá trị sử dụng loài, số LSNG SV chưa ý Phân loại theo nhóm giá trị sử dụng: Ưu điểm: đơn giản, ... 1,6 triệu rừng đặc sản, với tổng sản lượng hàng năm lên đến 40.000 Trong đó, nhà khoa học phát có 3.830 loài thuốc, 500 loài tinh dầu, 620 loài nấm, 820 loài tảo, 186 loài thực vật đặc hữu có...

4
733
0

Đối chiếu với các khái niệm về Lâm Sản Ngoài Gỗ mà anh (chị) đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website?

Danh mục: Lâm nghiệp

... vật thân chùi, củ rễ lá, hoa, quả, gia vị + Các sản phẩm thuốc mỹ phẩm: thuốc có nguồn gốc thực vật; có độc tính; làm mỹ phẩm + Các sản phẩm chiết xuất: tinh dầu, dầu béo; nhựa nhựa dầu; dầu chai ... nhựa dầu; dầu chai cục; gôm; tannin, thuốc nhuộm… + Động vật sống sản phẩm động vật không làm thực phẩm làm thuốc + Các sản phẩm khác: cảnh; để gói thức ăn, hàng hóa +Cây cho màu nhuộm :cây vang, ... giới bao gồm hai nhóm chính: động vật thực vật Giới động vật giới thực vật phong phú đa dạng xếp cách khách quan vào hệ thống bậc phân loại từ lớn đến nhỏ: Giới/Ngành/Lớp/Bộ/Họ/Loài Có thể thấy...

2
970
3

Đối chiếu các khái niệm về LSNG mà anh/chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại đã học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào?

Danh mục: Lâm nghiệp

... nguyên liệu cho công nghiệp:(cung cấp sợi,tanin,nhuộm ,sáp,nhực,sơn) • Nhựa thông: tinh chế để thu tinh dầu thông, và số ứng dụng khác như:công nghiệp điện, làm chất đốt, keo dán giày dép,chấm ... nghiệm trọng.thế nên cách phân loại chưa phù hợp không khả quan • thực vật giới hạn cụ thể tầng rõ ràng gây khó khăn cách phân loại • Chỉ phân loại thực vật,động vật đa số sống đất Theo hệ thống ... CÂU HỎI: Đối chiếu khái niệm LSNG mà anh/chị học biết hệ thống phân loại học môn học chưa hoàn thiện điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại bạn để phân loại sản phẩm...

9
1,473
2

Bài tập: Đối chiếu với các khái niệm về LSNG mà anh chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website.

Danh mục: Lâm nghiệp

... Nhóm cho tinh dầu: Thiên niên kiện (họ ráy), Bạch đàn trắng (họ sim), bạc hà - Nhóm cho dầu béo: Điều (Thầu dầu), nốt (họ cau dừa) - Nhóm cho nhựa sáp sơn: nhựa thông, nhựa dầu, nhựa thông Đà ... vào nhiều nhóm 4/ Phân loại theo hình dạng thân cây: + Phương pháp dựa hình thái chung dạng sống thân Trong LSNG gồm động vật thực vật phương pháp dùng để phân loại thực vật rừng + Chưa đến giá ... (Perlla frutescens) - Thiên niên kiện (Homalomera amoraticae) 4.Nhóm LSNG dùng làm cảnh - Cây lan rừng - Loài thông đỏ (Taxus Wallichiana zucc) - Tre nứa - Cây bọ cạp vàng (cassia fistula) - Cây...

5
2,162
2

Hình thành và phát triển các khái niệm về cấp độ tổ chức sống trên cơ thể trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông

Danh mục: Tiến sĩ

... vận dụng khái niệm Xác định đợc quy trình phát triển khái niệm cấp tổ chức sống 16 thể theo bớc: Bớc 1: Phân tích nội hàm khái niệm học; Bớc 2: Xác định mục tiêu việc phát triển khái niệm; Bớc ... phổ thông, Tạp chí Khoa học, Trờng Đại học S phạm Hà Nội, Số 3, tr 68 - 72 [3].Đặng Thị Dạ Thuỷ (2007), Giáo dục bảo vệ môi trờng thông qua dạy học khái niệm sinh - cấp tổ chức sống lớn hành tinh, ... khái niệm cấp độ tổ chức sống thể dạy học Sinh học THPT 2.3.1 Quy trình hình thành khái niệm cấp độ TCS CT Bớc 1: Xác định vị trí cấp độ TCS CT hệ thống sống hình thành biểu tợng cấp độ TCS Các...

19
705
0

Mô-đun 1- Các khái niệm về công nghệ thông tin và truyền thông (ICT)

Danh mục: Tin học văn phòng

... Tin học văn phòng quốc tế theo chuẩn ICDL Mô-đun 1: Các khái niệm ICT Mô-đun Các khái niệm công nghệ thông tin truyền thông (ICT) Phần Các khái niệm 34 Phần Phần cứng 40 ... luật Tin học văn phòng quốc tế theo chuẩn ICDL Mô-đun 1: Các khái niệm ICT Mục tiêu Mô-đun Mục tiêu mô-đun Các khái niệm công nghệ thông tin truyền thông (ICT) giúp người học hiểu khái niệm ICT ... phần mềm hệ điều hành thông dụng • Hiểu cách thức sử dụng mạng thông tin công nghệ máy tính nhận biết tùy chọn kết nối với internet • Hiểu khái niệm công nghệ thông tin truyền thông, đưa ví dụ ứng...

108
696
0

skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông môn công nghệ lớp 12 nhằm tăng khả năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh

Danh mục: Giáo dục học

... phỏt thụng tin + V s ca phn phỏt thụng tin - HS : Nghiờn cu phn thu thụng tin + Nờu nhim v ca phn thu thụng tin + V s ca phn thu thụng tin -GV: Em cho bit chc nng ca phn phỏt thụng tin? -HS: ... Em hóy k tên số ứng dụng ca v tinh ? I Tỡm hiu s v nguyờn lý ca h thng thụng tin v vin thụng 1.Phn phỏt thụng tin: a Chc nng: cú nhim v a ngun thụng tin cn phỏt ti ni cn thu thụng tin b S ca ... kinh nghiệm năm học : 2013 - 2014 Đề tài : vận dụng kiến thức liên môn giảng dạy khái niệm hệ thống thông tin viễn thông môn công nghệ lớp 12 NHằM TĂNG KHả NĂNG Tự HọC, Tự NGHIÊN CứU CủA HọC SINH...

37
526
2

Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông

Danh mục: Sư phạm

... tố để dần từ khái niệm sang khái niệm khác Trình bày làm bật dấu hiệu chất khái niệm đặt khái niệm vào hệ thống theo logic phát sinh cách tự nhiên Khái niệm xuất phát Khái niệm Khái niệm (từ luận ... thêm khái niệm cũ cách chỉnh lý lại giới hạn khái niệm cũ Trong dạy học, tiếp xúc với tượng mà vốn khái niệm có chưa đủ để phản ánh cần phải hình thành khái niệm 1.3.6 Các khái niệm sinh sản số ... nhóm khái niệm liên quan Đối với khái niệm có quan hệ chặt chẽ, tận dụng khái niệm cũ hình thành khái niệm mới, cách từ đầu nắm khái niệm mấu chốt nguyên lý chung, sau mở rộng dần đến khái niệm...

100
570
0

Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... tố để dần từ khái niệm sang khái niệm khác Trình bày làm bật dấu hiệu chất khái niệm đặt khái niệm vào hệ thống theo logic phát sinh cách tự nhiên Khái niệm xuất phát Khái niệm Khái niệm (từ luận ... thêm khái niệm cũ cách chỉnh lý lại giới hạn khái niệm cũ Trong dạy học, tiếp xúc với tượng mà vốn khái niệm có chưa đủ để phản ánh cần phải hình thành khái niệm 1.3.6 Các khái niệm sinh sản số ... nhóm khái niệm liên quan Đối với khái niệm có quan hệ chặt chẽ, tận dụng khái niệm cũ hình thành khái niệm mới, cách từ đầu nắm khái niệm mấu chốt nguyên lý chung, sau mở rộng dần đến khái niệm...

125
292
1

Biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm về sinh sản ở một số cấp độ tổ chức sống trong chương trình sinh học trung học phổ thông

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 1.1.1 Các quan niệm khái niệm ……………………………… 1.1.2 Khái niệm sinh học ………………………………………… 1.1.3 Các đường hình thành khái niệm ……………………… 1.1.4 Thuyết phát triển khái niệm ………………………………… 1.1.5 Các hướng ... TRIỂN CÁC KHÁI NIỆM SINH SẢN Ở MỘT SỐ CẤP ĐỘ TỔ CHỨC SỐNG TRONG CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC THPT vi 8 10 13 17 19 20 20 20 26 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức sống ... …………… 2.3.2 Các bước hình thành khái niệm …………………………… 2.3.3 Các bước phát triển khái niệm ……………………………… 2.3.4 Biện pháp hình thành phát triển khái niệm sinh sản số cấp độ tổ chức sống chương trình...

12
277
0

BÀI 17. KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG

Danh mục: Công nghệ

... truyền thông truyền tin vô tuyến điện - Hãy nêu số cách - ký hiệu,trống, kèn,thư truyền thông tin sơ khai từ… mà người sử dụng? - Thông tin truyền xa - Thông tin vệ tinh, thông thấy tin viba, thông ... nơi cần thu thông tin - Nhắc lại ghi -NV:Đưa thông tin cần phát tới nơi cần thu thông tin - Nguồn thông tin > xử lí tin > điều chế, mã hóa > đường truyền - Lắng nghe ghi - Nguồn thông tin: nguồn ... ngược lại đường truyền - Việc truyền thông tin - HTTT&VT: lµ hÖ thèng gọi hệ thống truyÒn nh÷ng th«ng tin ®i thông tin viễn thông xa Vậy hệ thống thông tin viễn thông gì? - Nhận xét cho HS HTTT&VT:...

5
15,544
30

Tiết 19 - Bài 17: KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG

Danh mục: Công nghệ

... 17 KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG MỤC TIÊU NỘI DUNG Học sinh biết khái niệm hệ thống thông tin viễn thông - Biết khối bản, nguyên lí làm việc hệ thống thông tin viễn thông - I- KHÁI ... KHÁI NIỆM VỀ THỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG II- SƠ ĐỒ KHỐI, NGUYÊN LÍ LÀM VIỆC CỦA HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG Phần phát thông tin Phần thu thông tin Tiết 19 - Bài 17 I - KHÁI NIỆM VỀ HỆ ... 19 - Bài 17 KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG MỤC TIÊU Học sinh biết khái niệm hệ thống thông tin viễn thông - Biết khối bản, nguyên lí làm việc hệ thống thông tin viễn thông - Tiết...

16
3,759
15

KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ

Danh mục: Kỹ thuật lập trình

... lý phân phát thông tin lúc nơi nhận Đồng thời HTTTQL phải thiết kế cho XN quản lý tối ưu nguồn thông tin a) Các dạng thông tin HTTTQL thu nhận nhiều dạng thông tin khác : Thông tin nói : phương ... trưng thông tin nói phi hình thức khó xử lý Tin học Phương tiện liên lạc điện thoại máy móc nhận dạng tiếng nói Thông tin viết : nguồn liệu HTTTQL XN Thông tin hình ảnh : thu từ thông tin khác ... cạnh thông tin phương tiện truyền thông tin : “Tập hợp thông tin luân chuyển XN tập hợp phương tiện, thủ tục tìm kiếm, nắm giữ, ghi nhớ xử lý thông tin Khía cạnh mục đích đặt XN : “Truyền đạt thông...

23
1,146
2

tiểu luận: NGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẤU TIN TRONG ẢNH SỐ VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH THỬ NGHIỆM GIẤU TIN BẢO VỆ LOGO DOANH NGHIỆP pdf

Danh mục: Cơ sở dữ liệu

... Môi trường giấu tin phổ biến giấu tin đa phương tiện giấu tin file ảnh, audio, video ứng dụng rộng rãi giấu tin ảnh số 1.1 Một số khái niệm giấu tin 1.1.1 Sơ lược lịch sử giấu tin Giấu tin bắt nguồn ... để gài thông tin quan trọng để xác nhận quyền 1.1.2 Khái niệm giấu tin Giấu tin kỹ thuật nhúng (giấu) lượng thông tin số vào đối tượng liệu số khác Giấu tin ảnh số giấu mẩu tin dạng số máy ... đến giấu tin nói chung, mô hình kỹ thuật giấu tin, kỹ thuật giấu tin Chương 2: Kỹ thuật giấu tin ảnh số Chương đưa ứng dụng giấu tin ảnh số trình bày tóm tắt số kỹ thuật giấu tin điển hình ảnh số...

29
1,208
3