... bắt được các sóng từ 40 m đến 2600 m, bộ cuộn cảm trong mạch phải có độ tự cảm nằm trong gii hn no?A. T 8 Hà tr lờn. B. T 2 ,84 mH tr xung.C. T 8 Hà n 2 ,84 mH. D. T 8 mH n 2 ,84 Hà.63. ... lượng điện trường bằng năng lượng từ trường thì điện tích của các bản tụ có độ lớn làA. oQ 8 . B. oQ2. C. oQ2. D. oQ4. 58. Mạch dao động bắt tín hiệu của một máy thu vô tuyến điện ... bao nhiêu và mắc thế nào ?A. Mắc song song và C’ = 8C. B. Mắc song song và C’ = 9C.C. Mắc nối tiếp và C’ = 8C. D. Mắc nối tiếp và C’ = 9C. 68. Một mạch dao động LC đang thực hiện dao động điện...
... tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4 ,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bàitập kết hợp cácdạngbài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0 ,81 25, thành phần theo khối lượng ... nhanh quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp, mỗi lớp có một số electron nhất định. (lớp 1: có tối đa 2e. lớp 2: có tối đa 8e. lớp 3: có tối đa 8e.) Bài 1: Hãy điền vào bảng sau:Nguyên tửSố ... nhânSố e trong nguyên tửSố lớp electronSố e lớp ngoài cùng.Hiđro 1 1 1 1Oxi 88 2 6Natri 11 11 13 1kaliCloCacbonnhôm Bài 2: a) hãy cho biết số lớp e của các nguyên tử có số proton là:...
... free time today. Sorry.Giáo viên: Trịnh Thị Quyên 2 Đề cơng ôn tập 24 tuần- Tiếng Anh 6 Đề cơng ôn tập 24 tuầnMôn tiếng Anh lớp 6Exercise1: H·y ghÐp mét tÝnh tõ cét A víi tÝnh tõ trái nghĩa ... glass of e) tea5 6. a can of f) rice6 7. a baf of g) beer7 8. a tube of h) cooking oil 8 Exercise 2:HÃy tìm từ có cách phát âm khác với những từ kia ở phần gạch chân.1. lips ears eyes ... ………………water 15. ………………tomato soup6. ………………money 16. ………………meat7. ………………bread 17. ………………milk 8. ………………music 18. ………………cooking oil9. noodles 19. soda10. rice 20. beerExercise Điền a / an / some /...
... sau va chạm. Áp dụng đsauWkA=221 Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12 1 CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12Chuyên đề 1: Hạt nhân nguyên tử Dạng 1: Tính năng lượng phản ứng A + B → C + D* ... hay tam giác ( nguồn ít mắc tam giác vì dòng điện lớn) Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 1210 Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12 3+ Tìm A = 222ωvx+(hay từ cơ năng E = 221kA) ... fcb = v/2l ,các hoạ âm fn = nv/2l (n∈N)M Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12 2 Dạng 3: Hiệu suất lượng tử(là tỉ số giữa các electron thoát ra khỏi Katod và số photon chiếu lên nó)*...
... .5H O 30,7( )m g= DạNG 4: BàITậP Về CÔNG THứC HOá HọC BàI TậP Câu 1: Khi hoà tan 21g một kim loại hoá trị II trong dung dịch H2SO4 loÃng d, ngời ta thu đợc 8, 4lít hiđro (đktc) và ... hÃy viết các phơng trình điều chế các chất:FeSO4, FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHậN BIếT Và TáCH CáC CHấT VÔ CƠ A. NHậN BIếT Các Chất I. Nhận biết các chất ... hợp.Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn.Đáp số: %Zn = 28, 38% ; %Fe = 36, 68% và %Cu =34,94% Bài 4: Cho 10,72g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng với 500ml dung dịch AgNO3. Sau khi các phản ứng...
... ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC CỦA MÌNH Chúc các bạn đạt thành tích tốt trong kiểm tra 15’ GrAngEr(Nhung) Good bye Cácdạngbàitập cơ bản dành cho học sinh lớp 8 ==================================================EXERCISESI/Choose...
... Cácdạngbàitập ôn đội tuyển HSG hoá_______________________Vũ Văn Thà_ THCS Nga Điền B1 +Z B2 +T B3 Bài tập về nguyên tử Bài tập về dung dịch, nồng độ dung dịch Bài tập về ... CuCl27 Cácdạngbàitập ôn đội tuyển HSG hoá_______________________Vũ Văn Thà_ THCS Nga ĐiềnViết các PTHH và giải thích. Bài 7 : Cho các chất : Cu, Na2SO4, H2SO4.ã Viết các PTHH điều chế SO2 từ các ... phản ứng, tínhlợng chất rắn A và lợng chất rắn D. Bài toán có hiệu suất phản ứng Bài toàn tăng giảm khối lợng Bài toán biện luận11 Cácdạngbàitập ôn đội tuyển HSG hoá_______________________Vũ...
... Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12 1CÁC DẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12Chuyên đề 1: Hạt nhân nguyên tử Dạng 1: Tính năng lượng phản ứng A + B C + D* W ... bức xạ có bước sóng nhỏ gây ra. Dạng 3: Hiệu suất lượng tử(là tỉ số giữa các electron thoát ra khỏi Katod và số photon chiếu lên nó) Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12 5+ Theo nhiệt độ ... sóng, vận tốc dao động+ Bước sóngfvvT + Khoảng cách giữa n gợn sóng liên tiếp nhau ( 1 nguồn) là (n-1) Phương Uyên CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 12 3Chuyên đề 4 : Dao động điều hoà (BIẾN...
... 77. BaSO4 78. Ba3(PO4)2 79.FePO4 80 .Hg(NO3)2 81 .Fe(NO3)3 82 . AlBr3 83 .Ba(HCO3)2 84 NaHSO3 85 . KHSO4 86 . Ca(H2PO4)2 87 . K2HPO4 88 . NaNO3 89 . NH4Cl 90. ... tt c các PTHH. - Tính s mol ca cht bài ã cho. - D(a vào các PTHH, tìm s mol các cht mà bài yêu cu. - Tính toán theo yêu cu ca bài (khi lng, th tích cht khí…) * Bài gii ... lượng các nguyên tố: 38, 61% K; 13 ,86 % N còn lại là O. j) D có khối lượng mol phân tử là 126g; thành phần % về khối lượng của các nguyên tố: 36,5 08% Na; 25,4% S còn lại là O. k) E có 24, 68% K;...
... đợc (đktc)? Cácdạngbàitập hóa học chơng trình lớp 8- THCSChuyên đề 1. Bàitập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa về điện, tạo nên các chất.Cấu ... loại đó là MgTừ đó ta có thể thiết lập đ ợc 6 bài toán (phần dạng cơ bản 1) và 6 bài toán (phần dạng cơ bản 2) với l ợng HCL cho ở 6 dạng trên . Bài 1.1 : Cho 12 g một Oxít kim loại hoá trị ... lượng các nguyên tố: 38, 61% K; 13 ,86 % N còn lại là O.j) D có khối lượng mol phân tử là 126g; thành phần % về khối lượng của các nguyên tố: 36,5 08% Na; 25,4% S còn lại là O.k) E có 24, 68% K;...
... bài tập đọc (dựa vào vốn sống của học sinh, bàitập đọc, gợi ý của giáo viên). Hình thức mở rộng vốn từ thông qua cácbài tập. Hệ thống bàitập luyện tập mở rộng vốn từ rất đa dạng: Bài tập ... Phần luyện tập: Gồm hệ thống bàitập nhằm củng cố và vận dụng các kiến thức đã học vào những tình huống mới. Có hai loại bàitập ở phần luyện tập là bàitập nhận diện và bàibàitập vận dụng. ... 4 2 8, 69 2 8 1 4,35 6 3 12 2 8, 69 2 8 3 13,04 7 2 8 3 13,04 3 12 2 8, 69 8 9 40 8 34,79 8 32 8 34,79 9 4 16 4 17,4 4 24 5 21,74 10 3 12 2 8, 69 3...
... kimloại, cụ thể là cácdạngbàitập có liên quan đến phần này với mục đích tìm hiểu vàxây dựng thành hệ thống cácdạngbàitập nâng cao chuyên đề về kim loại ở THCS. Các dạngbàitập về kim loại ... II. Cácdạngbàitập cơ bản1. Dạngbàitập định tính có tính thực tế.2. Bàitập lập công thức của một chất vô cơ và xác định nguyên tố kim loại.3. Bài toán tính theo công thức hóa học.4. Bài ... làm cácbàitập ởtrong sách giáo khoa và sách bàitập thôi thì ta sẽ không khai thác hết được các dạng bàitập và cái hay của nó, chính vì vậy tôi muốn chọn đề tài: “Tuyển chọn hệ thống bài tập...
... hãy viết các phương trình điều chế các chất: FeSO4,FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CÁC CHẤT VÔ CƠA. NHẬN BIẾT CÁC CHẤTI. Nhận biết các chất ... hợp.Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn.Đáp số: %Zn = 28, 38% ; %Fe = 36, 68% và %Cu = 34,94% Bài 4: Cho 10,72g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng với 500ml dung dịch AgNO3. Sau khi các phản ứng ... NaNO3, KCl, NaCl. Hãy nêu cách phân biệt chúng.
... for d. since 87 . I’ve taught in this school _________ 1990.a. since b. for c. in d. at 88 . My Dad ______for this company since 2002.a. works b. to work c. worked d. has worked 89 . I wish I ... to c. on d. for 84 . Ba loves ______ soccer.a. play b. played c. playing d. plays 85 . The man ___ house we’ve visited is a famous artist.a. of whose b. whose c. of whom d. which 86 . I haven’t ... posted 81 . They left the house __ saying goodbye to their mother.a. before b. during c. after d. until 82 . When ___ to study Enlish?a. has he begun b. does he beginc. did he begin d. he began 83 ....