các dạng bài tập hóa 9 và cách giải
cac dang bài tập hoa 9
... Fe Bài 7: Viết các PTHH của phản ứng để:a/ điều chế trực tiếp CuO, MgO bằng 2 cách b/ điều chế SO2 bằng 3 cách c/ Điều chế mỗi chất HCl ,H2SO4 bằng 2 cách. d/ điều chế NaOH bằng 2 cách e/ ... biệt các chất. Bài 8: Nêu p hoa 1học để phân biệt các chất trong nhóm sau:- Etylen và metan- Etylen, hrô và khí cacbonic- Etylen, metan và hiđrô (đốt cho sp qua dd nước vôi)MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP ... CuSO4, FeCl2bằng 3 cách g/ Cu CuCl2 bằng 2 cách (Cu + HgCl2 CuCl2+ Hg)h. CuCl2 Cu bằng 2 cách (đpdd , Fe + CuCl2 )i/ FeCl3=từ Fe và oxit sắt Bài 8: Cho các muối sau: MgCO3,...
- 33
- 9,994
- 209
CAC DANG BAI TAP HOA 9
- 22
- 2,129
- 52
CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC 9
... FeSO4 từ Fe bằng các cách khác nhau.Câu 3: Viết các phương trình điều chế trực tiếp:a) Cu → CuCl2 bằng 3 cách. b) CuCl2 → Cu bằng 2 cách. c) Fe → FeCl3 bằng 2 cách. Câu 4: Chỉ ... hãy viết các phương trình điều chế các chất: FeSO4,FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CÁC CHẤT VÔ CƠA. NHẬN BIẾT CÁC CHẤTI. Nhận biết các chất ... BaCl2, H2SO4, NaCl. Biết:- Đổ A vào B → có kết tủa.- Đổ A vào C → có khí bay ra.- Đổ B vào D → có kết tủa.Xác định các chất có các kí hiệu trên và giải thích.Câu 3: Có 4 lọ mất nhãn...
- 27
- 24,128
- 723
Cac Dang bai tap Hoa Hoc 9 pdf
... 5 cách e. Cu(OH)2 bằng 3 cách. b. Khí SO2 bằng 7 cách? D. FeCl2 bằng 5 cách Bài 18: a. Từ H2O; CuO; S hãy điều chế CuSO4 bằng 3 cách. b. Có các hóa chất: NaCl; CaCl2; MnO2 và ... chất hóa học, cách điều chế của các chất vô cơ.- Nắm được mối quan hệ giữa các chất vô cơ đơn giản.- Viết sơ đồ điều chế dưới dạng sơ đồ chuỗi pưhh.- Cụ thể hóa sơ đồ bằng các PTHH cụ thể.* Bài ... bazô?23 GV: Trương Thế Thảo13 CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP HÓA HỌC 9 Chun đề 1: BÀI TẬP NHẬN BIẾT.A. Nhận biết không hạn chế thuốc thử.A.1: Phương pháp.A.2: Bài tập. B. Nhận biết bằng thuốc thử hạn chế:C....
- 30
- 2,775
- 84
các dạng bài tập hoá học lớp 9 chọn lọc
- 30
- 6,909
- 23
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... lượng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bài tập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí ... thức hóa học và tính phân tử khối của các hợp chất có thành phần gồm:a) Fe (II) và Ob) Fe (III) và SO4 c) Cu (II) và Cl (I)d) Mn (VII) và Oe) H và CO3 (II)f) H và NO3 (I)g) H và PO4 ... muối natri clorua. Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2.IV – Hóa trị:1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, hoặc oxi có hóa trị II.2. quy tắc hóa trị: có CTHH...
- 19
- 162,169
- 561
Các dạng bài tập hóa bồi dưỡng học sinh giỏi THCS
... M và M/ nằm trong hai chu kì kế tiếp nhau của bảng hệ thống tuần hoàn . Hòa tan môyj ít hỗn hợp M và M/ trong nước ñược dung dịch A và 0,336 lít khí H2 (ñktc) . Cho HCl dư vào dung dịch A và ... muối khan . Xác ñịnh tên kim loại M và M/ ? Hòa tan vào nước 7,14 gam hỗn hợp muối cacbonat và hiddro cacbonat của một kim loại hóa trị I . Sau ñó thêm vào dung dịch thu ñược một lượng dung ... loại hóa tri III tác dụng với dung dịch HCl dư thấy tạo thành 53,4 gam muối . Xác ñịnh tên kim loại ñó / 6,Hòa tan 49, 6 gam hỗn hợp gồm muối sunfat và muối cacbonat của một kim loại hóa trị I vào...
- 11
- 8,190
- 47
Bài giảng cac dang bai tap hoa hoc 8
... của chất đề bài đã cho.- Dựa vào PTHH, tìm số mol các chất mà đề bài yêu cầu.1243 5 6 Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ ... V(đktc) , các đại lợng về nồng độ dd, độ tan, tỷ khối chất khí), tìm l ợng các chất còn lại trong một phản ứng hóa học. Cách giải : Bài toán có dạng : a M + b B c C + d D(Trong đó các chất M, ... một phản ứng hóa học,. Cách giải chung: Bài toán có dạng : a M + bB cC + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có thể là một đơn chất hay 1 hợp chất)- Đặt công thức chất đà cho theo bài toán : -...
- 38
- 7,501
- 158
phân loại các dạng bài tập hóa học theo từng dạng
... của Mg và Al trong hỗn hợp lần lượt làA. 72, 09% và 27 ,91 %. B. 62, 79% và 37,21%. C. 27 ,91 % và 72, 09% . D. 37,21% và 62, 79% . Bài 18. Cho 40 gam hỗn hợp vàng, bạc, đồng, sắt, kẽm tác dụng với O2 ... tính - Dạng 5: Bài tập về điện phân - Dạng 6: Bài tập về phản ứng của SO2, CO2 với dung dịch kiềm - Dạng 7: Bài tập về phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bài tập xác ... chung :- Cách 1: Cách giải thông thường: sử dụng phương pháp đại số, thiết lập mối quan hệ giữa dữ kiện bài toán với ẩn số, sau đó giải phương trình hoặc hệ phương trình- Cách 2: Cách giải nhanh:...
- 26
- 15,024
- 1,019
các dạng bài tập xếp loại và động học 2014
... đồ vận tốc cơ cấu, xác định các vận tốc góc các khâu 3, 4, 5.3.Vẽ hoạ đồ gia tốc cơ cấu, xác định gia tốc góc khâu 3 . Bài 8. Cho cơ cấu phẳng bài 8, hai bánh răng 2 và 3 ăn khớp tiêu chuẩn, có ... Bài 7. Cho cơ cấu phẳng bài 7, khâu 2 là thanh răng ăn khớp với bánh răng 3, vận tốc góc khâudẫn ω1 = 1s-1 = const; góc BAD = 600; BA=1/2 AD = 0,2m; BC// AD.1. Tính bậc tự do và xếp ... =2BC=0,6m; AB vuông góc AD.1. Tính bậc tự do của cơ cấu và xếp loại cơ cấu.2. Vẽ họa đồ vận tốc cơ cấu, tính vận tốc góc tất cả các khâu.3. Hãy tìm các điểm K4 (điểm K thuộc khâu 4) sao cho:a. Véc...
- 2
- 561
- 0
Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8
... loaùi Y vaứ Z.Chuyên đề III. Bài tập về phơng trình hóa học hóa học a.Lập ph ơng trình hóa học: Cách giải chung: - Vit s ca phản ứng (gm CTHH ca cỏc chất pư và sản phẩm).- Cân bằng số nguyên ... học. Cách giải : Bài toán có dạng : a M + b B c C + d D(Trong đó các chất M, B, C, D :có thể là một đơn chất hay 1 hợp chất)- Tớnh s mol ca chất đề bài đã cho.- Dựa vào PTHH, tìm số mol các ... còn d sau phản ứng và d bao nhiêu gam?c. Tính thể tích khí H2 thu đợc (đktc)? Các dạng bài tập hóa học chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bài tập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên...
- 39
- 18,492
- 66
Các dạng bài tập Phương Trình và bất phương trình mũ
... 12x/2 < 0 Bài 5. 4.3x – 9. 2x = 5.6x/2 Bài 6.3 3 325 9 15 0x x x− + = Dạng 3: Cùng cơ số , khác mũ. Bài 1. 9. > 0 Bài 2. + = 0 Bài 3.14 4 3.2x x x x+ +− = Dạng 4: Nhóm phân ... 5.2 2sin cos 9 9 10x x+ = Bài 6.1 3364 2 12 0x x+− + = Bài 7.2cos2 cos4 4 3x x+ = Bài 8.2 24 6.2 8 0x x− + = Bài 9. 1 22 2 9 10.3 1 0x x x x+ − + −− + = Bài 10.x xx x−− ... x−− ữ 22221 9 2 33Dng 2: Cựng m , khác cơ số. Bài 1.2 2 215.25 34.15 15 .9 0x x x− + = Bài 2.1 1 16 .9 13.6 6.4 0x x x− + = Bài 3. 125x + 50x = 23x + 1 Bài 4. 3x + 1 – 22x...
- 2
- 1,012
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25