các cương lĩnh của đảng csvn
từ khi ra đời đến nay, cương lĩnh năm 1991 đã được cụ thể hóa và phát triển trong đời sống ra sao anh (chị) phải làm gì để góp phần vào thực hiện cương lĩnh của đảng
... ĐẦUMùa Xuân là mùa của sức sống đất trời, mùa của sự tốt lành cho vạn vật. Đảng là trí tuệ, Đảng là niềm tin, Đảng là cội nguồn sức mạnh của dân tộc nên Đảng nhưsức sống của mùa Xuân đất nước, ... lợi,là động lực chủ yếu của cách mạng Việt Nam, của công cuộc đổi mới đất nước - lànguồn nội sinh của cách mạng. Đến đại hội IX Đảng ta nêu rõ hơn: “Phát huy sức mạnh của cả cộng đồng dântộc” ... phá khi đọc Luận cương về dân tộc của Lê nin; Con đường ấy tất yếu phải dẫn đến CNXH, đến mùa xuân của nhân loại -đó cũng là quy luật của cách mạng. Từ khi ra đời đến nay, cương lĩnh năm 1991...
- 12
- 714
- 2
Cương lĩnh của Đảng – ý nghĩa lịch sử ra đời của Đảng_3 doc
... Cương lĩnh của Đảng – ý nghĩa lịch sử ra đời của Đảng 1- Khẳng định phươnghướng chiến lược của cách mạng Việt Nam. Đó là: "chủ trương làm tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách ... Nam ra đời với Cương lĩnh đầu tiên của Đảng đã mở ra thời kì mới cho cách mạng Việt Nam: thời kì đấu tranh giành độc lập dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội. Cương lĩnh đầu tiên của Đảng đã xác ... nhất của con đường cách mạng Việt Nam. Cương lĩnh ra đời đã đáp ứng được những nhu cầu bức thiết của lịch sử và trở thành ngọn cờ tập hợp, thống nhất các tổ chức cộng sản, các lực lượng cách...
- 8
- 546
- 3
Tiết 21: Phong trào cách mạng 1930-1935 - Sự ra đời của Đảng CSVN
... lập Đảng. Cương lĩnh cách mạng đầu tiên Hội nghị thành lập Đảng. Cương lĩnh cách mạng đầu tiên của Đảng. của Đảng. Hội nghị thành lập Đảng. Cương lĩnh cách mạng đầu tiên Hội nghị thành lập Đảng. ... “TÌNH CẢNH CỦA NHÂN DÂN CỦA NHÂN DÂN THUỘC ĐỊA”THUỘC ĐỊA” 2. Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng. 2. Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng. Trích dẫn một số nội dung của Cương lĩnh đầu ... tiên của Việt Nam 3/1929đầu tiên của ViÖt Nam 3/1929 2. Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng. 2. Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng. Nhng ni dung Nhng nội dung cơ bản của cơ bản của Cương...
- 37
- 1,145
- 6
Tìm hiểu về đường lối phát triển văn hóa- XH, giáo dục, khoa học & công nghệ, y tế, môi trường đã được xác định trong Văn kiện ĐH XI của Đảng CSVN
... truyền thống tốt đẹp của các dân tộc. Chống t tởng kỳ thị và chia rẽ dân tộc. Các chính sách kinh tế - xà hội phải phù hợp với đặc thù của các vùng và các dân tộc, nhất là các dân tộc thiểu số.Tôn ... xứng đáng sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc. Thực hiện bình đẳng giới và hành động vì sự tiến bộ của phụ nữ. Quan tâm thích đáng lợi ích và phát huy khả năng của các tầng lớp dân c khác. ... nghệ, y tế, môi trường đã được xác định trong Văn kiện ĐH XI của Đảng CSVN( Lược trích trong Văn ki ện ĐH XI ca ng CSVN ). CƯƠNG LĩNH XÂY DựNG ĐấT NƯớC TRONG THờI Kỳ QUá Độ LÊN CHủ NGHĩA XÃ...
- 24
- 1,141
- 0
Cương lĩnh đầu tiên của Đảng
... Tran Ngoc Song Trang 11 Nói về nỗi vui sướng của ngươi cộng sản trước sự kiện lịch sử này, về sau đồng chí Nguyễn Thiệu, đại biểu của An Nam cộng sản đảng dự Hội nghị hợp nhất đã viết: "Tôi vô cùng cảm ơn đồng chí Vương (tức đồng chí Nguyễn ái Quốc) đã làm cho tôi được thoả lòng. Đảng mới, tên mới, tất cả đều thống nhất theo tinh thần mới. Có thể nói rằng, mỗi người đều được mà chẳng ai mất gì. Đồng chí Vương đã đem lại cho chúng tôi nhiều quá, nhiều gấp mấy lần những điều mà chúng tôi mong ước. Đêm ấy về nhà, chúng tôi không ngủ được vì quá vui mừng Nhờ sự hoạt động tích cực của các đồng chí đại biểu thay mặt đồng chí Nguyễn ái Quốc, chỉ trong một thời gian ngắn, các đảng bộ ở cơ sở đã được hợp nhất. Các tổ chức quần chúng cũng thống nhất theo điều lệ mới. Lâm thời chấp uỷ của Đảng ở các xứ được chỉ định và Ban chấp hành trung ương lâm thời được thành lập. Các đồng chí Trịnh Đình Cửu, Nguyễn Hới, Trần Vân Lan, Nguyễn Phong Sắc, Lê Mao, Phan Hữu Lầu, Hoàng Quốc Việt được các đảng bộ cử vào Ban chấp hành trung ương lâm thời do đồng chí Trịnh Đình Cửu đứng đầu. Đảng bộ Hoa kiều ở Chợ Lớn cũng cử đồng chí Lưu Lập Đạo tham gia Ban chấp hành trung ương lâm thời của Đảng cộng sản Việt Nam. Ngày 24 tháng 2 nǎm 1930, hai đồng chí Châu Vǎn Liêm, Nguyễn Thiệu thay mặt đại biểu quốc tế, các đồng chí Phan Hữu Lầu, Hoàng Quốc việt thay mặt Ban chấp hành trung ương lâm thời cùng với đồng chí Ngô Gia Tự, Bí thư lâm thời chấp uỷ của Đảng bộ Nam Kỳ đã họp và quyết định chấp nhận Đông Dương cộng sản liên đoàn gia nhập Đảng cộng sản Việt Nam. Như vậy, chỉ nửa tháng sau, kể từ ngày Hội nghị hợp nhất bế mạc, ba tổ chức cộng sản ở Đông Dương đã hoàn toàn thống nhất trong một đảng duy nhất Đảng cộng sản Việt Nam. Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản ở Việt Nam tháng 2 nǎm 1930 có ý nghĩa như Đại hôi thành lập Đảng. Hội nghị đã vạch ra một đường lối cách mạng và đường lối xây dựng Đảng đúng đắn, sáng tạo, phù hợp với điều kiện một nước thuộc địa, nửa phong kiến. Đường lối đúng đắn đó là điều kiện quan trọng nhất để ba tổ chức cộng sản nhanh chóng thống nhất ý chí và hành động, gánh vác sứ mệnh lịch sử giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời với đường lối chiến lược đúng đắn là sự cổ vũ to lớn đối với phong trào cách mạng đang ở thời kỳ phát triển sôi sục. Đường lối của Đảng được công bố trở thành tiếng kèn tập hợp lực lượng quần chúng, chuẩn bị cho cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc. Chính cương lĩnh vắn tắt, Sách lược vắn tắt và Lời kêu gọi được Hội nghị hợp nhất thông qua là Cương lĩnh đầu tiên của Đảng 2 Cương lĩnh đầu tiên của Đảng Chính cương vắn tắt của Đảng nhận định rằng, Việt Nam là một xứ thuộc địa, nửa phong kiến, công nghiệp không phát triển "vì tư bản Pháp hết sức ngǎn trở sức sinh sản, làm cho nghành công nghiệp bản xứ khổng thể mở mang được". Kinh tế nông nghiệp chiếm ưu thế, "nông nghệ ngày một tập trung đã phát sinh ra lắm khủng hoảng, nông dân thất nghiệp nhiều". Tình hình đó đưa đến mâu thuẫn ngày càng kịch liệt giữa một bên là dân tộc ta trong đó có công nhân, nông dân và toàn thể dân tộc với một bên là đế quốc Pháp và tay sai của chúng. Đánh giá hai giai cấp tư sản và địa chủ là những đối tượng cần xoá bỏ, Đảng ta đã có sự phân biệt: "Tư bản bản xứ không có thế lực gì ta không nên nói cho họ đi về phe đế quốc được, chỉ bọn đại địa chủ mới có thế lực và đứng hẳn về phe đế quốc chủ nghĩa". Muốn giải quyết mâu thuẫn đó, nhân dân Việt Nam phải làm "tư sản dân quyền cách mạng và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản". Đây là một thể loại cách mạng vô sản ở các nước thuộc địa mà sinh thời Mác, Lênin và ngay cả Quốc tế cộng sản cũng chưa nói đến. Sau này, Đang ta hoàn chỉnh tên gọi của thể loại cách mạng này, và được gọi là cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên chủ nghĩa xã hội. ... Tran Ngoc Song Trang 12 Mục tiêu chủ yếu lúc này là đánh đổ ách thống trị của đế quốc xâm lược và tay sai của chúng, giành độc lập dân tộc và dân chủ cho nhân dân. Mục đích cuối cùng là xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản ở Việt Nam. Theo tư tưởng của đồng chí Nguyễn ái Quốc thì cuộc cách mạng tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản bao gồm hai cuộc vận động là cuộc vận động giải phóng dân tộc và cuộc vận động xây dựng đất nước độc lập tự do hạnh phúc, phần lớn coi giai đoạn cách mạng là giải phóng dân tộc và giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội. Hai cuộc vận động này liên quan mật thiết với nhau, ảnh hưởng và thúc đẩy lẫn nhau, cuộc vận động trước thành công tạo điều kiện cho cuộc vận động sau giành thắng lợi, Vì vậy, giữa hai giai đoạn cách mạng này: giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội không có bức tường ngǎn cách, không phải tiến hành một cuộc cách mạng chính trị lân thứ hai để giải quyết vấn đê chính quyền như cách mạng Nga và cách mạng Trung Quốc. Điều đó chứng tỏ rằng, ngay từ khi ra đời, Đảng ta đã nǎm vững nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin, vận dụng sáng tạo kinh nghiệm cách mạng thế giới, thấu suốt con đường phát triển tất yếu của cách mạng Việt Nam, nhận rõ mối quan hệ biện chứng giữa cách mạng dân tộc dân chủ với cách mạng xã hội chủ nghĩa. Cương lĩnh đâu tiên của Đảng là cương lĩnh giương cao ngọn cờ độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Nhiệm vụ cách mạng mà Cương lĩnh vạch ra là "đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và bọn phong kiến, làm cho nước Nam được hoàn toàn độc lập tổ chức ra quân đội công nông" thâu hết sản nghiệp lớn ... thâu hết ruộng đất của đế quốc chủ nghĩa làm của công chia cho dân cày nghèo, bỏ sưu thuế cho dân nghèo mở mang công nghiệp và nông nghiệp thi hành luật ngày làm 8 giờ" Các nhiệm vụ đó bao hàm cả nội dung dân tộc dân chủ và nội dung xã hội chủ nghĩa. Song, nổi bật là nhiệm vụ chống đế quốc và tay sai của chúng (đại địa chủ, đại tư sản phản cách mạng và vua quan phong kiến) giành lại độc lập, tự do, dân chủ cho toàn dân tộc. Về lực lượng cách mạng, Cương lĩnh của Đảng chủ trương đoàn kết tất cả các giai cấp cách mạng, các lực lượng tiến bộ và cá nhân yêu nước, tập trung lực lượng đánh đổ kẻ thù chủ yếu của dân tộc là chủ nghĩa đế quốc Pháp và tay sai, mở đường cho cách mạng phát triển đến thắng lợi hoàn toàn. Để bảo đảm vai trò lãnh đạo của đảng tiên phong của giai cấp công nhân, Đảng chủ trương giải quyết hài hoà từng bước quyền lợi của các giai cấp cách mạng dù còn có những mâu thuẫn nhất định về quyền lợi. Vê vấn đê ruộng đất, "xương sống của cách mạng thuộc địa", Đảng chủ trương tiến hành từng bước với những nội dung thích hợp với từng thời kỳ cách mạng. ở giai đoạn giải phóng dân tộc thì quốc hữu hoá toàn bộ đồn điền và đất đai của đế quốc và địa chủ phản cách mạng Việt Nam để chia cho nông dân nghèo, "phải dựa vào hạng dân cày nghèo làm thổ địa cách mạng đánh trúc bọn đại địa chủ và phong kiến" Đối với chủ nghĩa tư bản thì "thâu hết sản nghiệp lớn (như công nghiệp, vận tải, ngân hàng v.v.) của tư bản đế quốc chủ nghĩa Pháp để giao cho chính phủ công nông binh". Còn đối với các tầng lớp "phú nông, trung, tiểu địa chủ và tư bản An Nam mà chưa rõ mặt phản cách mạng thì phải lợi dụng, ít lâu mới làm cho họ trung lập". Sau khi cách mạng giải phóng dân tộc giành được thắng lợi, chính quyền đã về tay công nông, Đảng sẽ lãnh đạo tiến hành những cải cách nhằm sửa đổi lại những bất công và phân phối lợi nhuận giữa những nhà tư sản và những người vô sản một cách công bằng hơn. Trong khi khẳng định "công nông là gốc cách mạng", Sách lược vắn tắt của Đảng vạch rõ, "phải hết sức liên lạc với tiểu tư sản, trí thức, trung nông Thanh niên, Tân Việt, v.v. để kéo họ đi vào phe vô sản giai cấp" Về nguyên tắc liên minh, Sách lược vắn tắt đã viết: "Trong khi liên lạc với các giai cấp phải rất cẩn thận, không khi nào nhượng một chút lợi ích gì của công nông mà đi vào đường thoả hiệp"...
- 15
- 3,206
- 52
Cương lĩnh đầu tiên của Đảng
... lòng tin của khách hàng, của nhà đầu tư, của giới truyền thông và các cơ quan quản lý nhà nước vào thương hiệu của công ty.- Phối hợp thông tin giữa công ty và các xí nghiệp thành viên của công ... tồng hợp của em ko thể tránh khỏi những thiếu sót. Em rất mong sự chỉ bảo giúp đỡ của thầy giáo và các cô các chú trong ban lãnh đạo của Công ty và phòng kinh doanh để bản báo cáo của em hoàn ... kinh doanh mới của PCC-1, cũng như trong việc liên lạc với các đối tác chiến lược. +Thực hiện việc xây dưng chính sách, kiểm soát và quản lý các hoạt động kinh doanh của PCC-1 và các xí nghiệp...
- 28
- 1,677
- 2
Cương lĩnh đầu tiên của Đảng
- 12
- 2,391
- 16
skkn công nghệ tăng cường các hoạt động đa dạng của học sinh trên lớp coi trọng phương pháp thực hành kết hợp học tập cá nhân và hoạt động nhóm
... cần chuẩn bị các phươnng tiện như thiết bị thực hành giúp các em cụ thể hoá các phương án được đề xuất, để học sinh tự hoạt động thực hành và tự kiểm tra kết quả bài tập thực hành của mình.5 ... nghiệm hoạt động sáng tạo mà các nhà khoa học đã trải qua. Nó làm cho học sinh quen dần với cách suy nghĩ, làm việc theo kiểu công nghệ.- Theo Lic ne “ cách duy nhất để lĩnh hội những kinh nghiệm ... nhóm học sinh tiến hành thực hành bài tập của nhóm mình.*Tổ chức cho các nhóm học sinh trao đổi, tranh luận, kiểm tra đánh giá kết quả thực hành của bạn, tìm ra nguyên nhân sai hỏng để đưa...
- 6
- 559
- 2
Tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học bất đẳng thức bất phương trình ở lớp 10 THPT
... vào một hệ thống các câu hỏi và các hoạt động, các hoạt động đợc thể hiện bởi các kí hiệu , trong đó n là số thứ tự của hoạt động trong mỗi bài (Đ). Các hoạt động đòi hỏi các học sinh phải ... sống.Về trình bày đối với các câu hỏi và bài tập: có các câu hỏi trực tiếp để học sinh nhắc lại các khái niệm mới, có các câu hỏi phải qua các bớc suy luận mới trả lời đợc, có các câu hỏi theo kiểu ... nghiên cứu việc tăng cờng hoạt động của học sinh trong dạy học chủ đề này, do đó chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu của Luận văn là: "Tăng cờng các hoạt động của học sinh trong dạy học Bất...
- 107
- 767
- 2
Sự phát triển nhận thức của Đảng ta từ cương lĩnh 1991 đến nay ppt
... cương lĩnh 1991 đến nay Đại hội VII của Đảng (tháng 6/1991) đã thông qua Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (sau đây gọi tắt là Cương lĩnh năm 1991). Bản cương ... ích không chỉ của giai cấp công nhân mà còn vì lợi ích của nhân dân lao động, của toàn dân tộc, cho nên cần diễn đạt bản chất của Đảng thế nào cho phù hợp hơn. Đại hội X của Đảng đã quán triệt ... thức của Đảng trong 20 năm qua. Nó vừa nói lên được bản chất giai cấp công nhân của Đảng theo chủ nghĩa Mác-Lênin, vừa thể hiện được nét đặc thù của Đảng ta theo sự phát triển sáng tạo của tư...
- 17
- 636
- 4
Sự phát triển nhận thức của Đảng ta từ Cương lĩnh năm 1991 đến nay doc
... đấu tranh cách mạng, Đảng ta luôn khẳng định, CNXH là mục tiêu, lý tưởng của Đảng và nhân dân ta; đi lên CNXH là yêu cầu khách quan, là con đường tất yếu của cách mạng Việt Nam. Cương lĩnh năm ... thực hiện đường lối của Đảng. Mọi đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đều vì lợi ích của nhân dân. Thực hiện quyền làm chủ của nhân dân, giữ nghiêm kỷ cương xã hội, chuyên ... ngoại; nhận thức toàn diện Sự phát triển nhận thức của Đảng ta từ Cương lĩnh năm 1991 đến nay Thực hiện Cương lĩnh năm 1991, nhận thức của Đảng ta ngày càng được bổ sung, phát triển trên nhiều...
- 17
- 753
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25