... người gửi và người nhận thông điệp sử dụng các khóa khác nhau khi mã hóa và giải mã ?A. SkipjackB. BlowfishC. Không đối xứng D. Đối xứng66/ Các giao thức mã hóa vàcác thuật toán nào sau ... là sự kết hợp của các thành phần nào ?A. TCP và port numberB. UDP và port numberC. IP và session number D. IP và port number117 / Thiết bị nào giám sát lưu lượng mạng theo cách thụ động ?A. ... ủy thác giữa các tổ chức chứng thực vàcác người dùng cuối, mô hình nào sau đây được coi là xu hướng chung của việc phát hành chứng chỉ? A. Các chính sách thu hồi chứng chỉ B. Các ngày hợp...
... d. Cả hai câu B và C e. Một nguyên nhân khác 91. Trong 0,4 mol Al và 0,6 mol SO4. Điền vào chỗ trống ( ) một trong các cụm từ sau: a. Diễn biến của bài toán hóa quá rắc rối và phức tạp ... 138. Xêtôn có các phản ứng nhưng không có phản ứng tráng gương. Điền vào chỗ trống ( ) một trong các cụm từ sau đây a. Phản ứng tráng gương b. Thuốc thử Fehling c. Cộng H2 và cộng Natribisulfit ... bởi hai con số đó là: a. Số khối và số điện tích hạt nhân b. Số electron và số proton c. Số khối và nguyên tử khối d. Số nơtron và số electron e. Số proton và số nơtron 36. thì áp suất p...
... hội. Cách mạng Tháng 10 và sự ra đời của Liên Xô, của quốc tế 3 tạo điều kiện tiền đề cho đẩy mạnh Cách mạng giải phóng dân tộc ở các thuộc địa phát triển theo xu hướng và tính chất mới. Câu ... bộ, đảng viên và mọi người dân về phẩm chất đạo đức cách mạng. Người đặt lên hàng đầu tư cách "Người cách mệnh" và bản thân Người cũng là một tấm gương sáng về đạo đức cách mạng, cần, ... thức và khẩu hiệu thích hợp.- Cách mạng trước hết phải có đảng lãnh đạo, vận động và tổ chức quần chúng đấu tranh. Đảng có vững cách mạng mới thành công… Câu 8: Các giai đoạn hình thành và phát...
... tiếp thu được m g H2O và (m + 39)g CO2. Hai anken đó là: A) C2H4 và C3H6 B) C4H8 và C5H10 C) C4H8 và C3H6 D) C6H12 và C5H10 Câu Đápán Giải thích1 B Trong ... khác Câu 29: Hỗn hợp X gồm 0,1 mol propin và 0,2 mol H2 qua bột niken đốt nóng được hỗnhợp Y. Đốt cháy hoàn toàn Y, lượng H2O thu được là: A) 9 g B) 18 g C) 27 g D) 7,2g Câu 30: Đốt ... phân Câu 14: Dùng dd AgNO3 trong NH3 không thể phân biệt được cặp chất nào sau đây A. but – 1- in và but – 2 – in B. axetilen và etilen C. propin và but – 1 – in D. butadien và propin Câu...
... tiếp thu được m g H2O và (m + 39)g CO2. Hai anken đó là: A) C2H4 và C3H6 B) C4H8 và C5H10 C) C4H8 và C3H6 D) C6H12 và C5H10 Câu Đápán Giải thích1 B Trong ... Một số câu hỏi trắc nghiệm và đáp án của hiđrocacbon không no Câu 1: Có bao nhiêu đồng phân hexin C6H10 tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 cho kếttủa màu vàng? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 Câu ... phân Câu 14: Dùng dd AgNO3 trong NH3 không thể phân biệt được cặp chất nào sau đây A. but – 1- in và but – 2 – in B. axetilen và etilen C. propin và but – 1 – in D. butadien và propin Câu...
... và chim sẻ ngô Trung Quốc được hình thành nhờ: a. Cách li địa lí b. Cách li sinh thái c. Cách li địa lí và sinh thái d. Cách li sinh sản và cách li di truyền 244. Vật chất vô cơ khác vật chất ... bằng) sẽ làm cho: a. Tần số tương đối của các alen thay đổi qua các thế hệ b. Tần số tương đối của các alen không thay đổi qua các thế hệ c. Tỉ lệ kiểu hình P và F1 vẫn giống nhau d. Thành phần ... tử và đột biến xôma b. đột biến xôma và hoán vị gen c. đột biến tiền phôi và đột biến giao tử d. đột biến xôma và đột biến tiền phôi 104. Đặc điểm nào sau đây khác nhau giữa thường biến và...
... hai chất là a. 50% và 50% b. 20% và 80% c. 33,33% và 66,67% d. 40% và 60% e. 25% và 75% 144. Dung dịch A chứa NaOH 0,06M và Ba(OH)2 0,02M, dung dịch B chứa HCl 0,04M và H2SO4. Khối ... 138. Xêtôn có các phản ứng nhưng không có phản ứng tráng gương. Điền vào chỗ trống ( ) một trong các cụm từ sau đây a. Phản ứng tráng gương b. Thuốc thử Fehling c. Cộng H2 và cộng Natribisulfit ... cháy là: a. 1 và 3 b. 3 và 6 c. 4 và 5 d. 6 và 7 e. Tất cả đều sai 4. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp hai hydrocacbon đồng đẳng liên tiếp ta thu được 5,6 lít khí (đktc) cacbonic và 6,3 gam nước....
... had / drankChọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ / cụm từ có gạch chân cần phải sửa trong cáccâu sau: 39. A 79. A40. B 80. B. ĐỀ TRẮC NGHIỆM 3Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng ... 79. A40. B 80. AĐỀ TRẮC NGHIỆM 1Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có phần gạch chân có cách phát âm khác với các từ còn lại trong câu: 1. A. myth B. breath C. tooth D. with2. ... cured C. crashed D. waivedChọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với từ có trọng âm chính nhấn vào âm tiết có vị trí khác vớiba từ còn lại trong câu: 6. A. exceptions B. uncertainty C....
... tin từ các cơ quan nhà nước.13. Câu hỏi mà các phương án trả lời chưa được đưa ra sẵn trong bảng câu hỏi thì câu hỏi đó thuộc loại câu hỏi?a. Câu hỏi đóngb. Câu hỏi mởc. Có thể là câu hỏi ... hình dáng, bao gói, nhãn hiệu.CHƯƠNG 7: CÁC QUYẾT ĐỊNH VỀ GIÁ BÁNI. Câu hỏi lựa chọn: Chọn 1 phương án trả lời đúng nhất: 1. Đường cầu về một sản phẩm:a. Phản ánh mối quan hệ giữa giá bán và ... 8: CÁC QUYẾT ĐỊNH VỀ PHÂN PHỐII. Câu hỏi lựa chọn: Chọn 1 phương án trả lời đúng nhất: 1. Trong kênh Marketing trực tiếp: a. Người bán buôn và bán lẻ xen vào giữa người sản xuất trực tiếp và...
... trình kháng chiến của dân tộc chống thực dân Pháp và bọn can thiệp.Đối tượng cách mạng: đế quốc Pháp và bọn can thiệp Mỹ (đối tượng chính), phong kiến phản động (đối tượng phụ).Nhiệm vụ: đánh ... hội nhập.Phối hợp chặt chẽ các hoạt động đối ngoại của Đảng, ngoại giao của Nhà nước và đối ngoại của nhân dân; chính trị đối ngoại và kinh tế đối ngoại.Đổi mới và tăng cường sự lãnh đạo của ... Nhà nước đối với các hoạt động đối ngoại.Có thể nói đường lối đối ngoại của Đảng đã đáp ứng được nhu cầu thực tiễn một cách phù hợp, đúng đắn, đúng lúc và đã đạt được nhiều thành công đáng kể.Phá...
... kinh tế - xã hội có đối kháng giai cấp tạo nên những cơ sở kinh tế, xã hội và tinh thần cho sự phát triển ý thức đạo đức. Những hệ thống đạo đức của các giai cấp khác nhau và đối nghịch nhau đều ... thế giới bóc lột và đã lập nên chủ nghĩa cộng sản. Câu 2: Khái niệm lương tâm và hai trạng thái của lương tâm?Quan niệm của các cá nhân về nghĩa vụ của mình đối với xã hội và với người khác ... ĐĐ của con người đối với hành vi của mình trong mối quan hệ với người khác với XH, ý thức trách nhiệm đối với số fận của người khác và XH. Lương tâm đồng thời là sự fán xử về các hoạt động,...
... kinh tế - xã hội có đối kháng giai cấp tạo nên những cơ sở kinh tế, xã hội và tinh thần cho sự phát triển ý thức đạo đức. Những hệ thống đạo đức của các giai cấp khác nhau và đối nghịch nhau đều ... ích cá nhân và xã hội.ĐĐH Mácxít đặc con ngườI trong quan hệ chặt chẻ vớI XH. Như vậy ý nghĩa cuộc sống con ngườI có ý nghĩa đốI vớI bản thân mình và có ý nghĩa đốI vớI ngườI khác và XH. Tóm ... chung. Câu 2: Mối quan hệ giữa ĐĐ và PL:Ý thức ĐĐ và ý thức PL có mối liên hệ biện chứng với nhau và đều có chức năng chung là điều chỉnh các quan hệ XH nhằm bảo toàn và phát triển XH.Khi chưa...
... lột và đã lập nên chủ nghĩa cộng sản. Câu 5: Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật.Ý thức đạo đức và ý thức pháp luật có mối quan hệ biện chứng với nhau và có chức năng chung là điều chỉnh các ... thể đạt được khi con người chiến thắng được tình trạng đối kháng giai cấp và tạo ra những điều kiện để có thể “quên được tình trạng đối kháng giai cấp”. Điều kiện đó chỉ có thể bắt đầu có được ... động ấy thành đối tượng của ý thức và ý chí khiến cho hoạt động ấy trở nên chủ động, sáng tạo và theo quy luật của cái đẹp.Quá trình lao động sản xuất không chỉ là sự sản xuất các giá trị vật...