các bài thi tin học

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

... minh tốt đẹp hơn Lê Duy Thi n Lớp 5B TRƯỜNG TH CAM HÒA 1 BÀI THI CHÚNG EM THAM GIA PHÒNG CHỐNG MA TÚY Xin chào các bạn ở khắp các miền trên tổ quốc Việt Nam! Chắc các bạn rất ngạc nhiên ... BÀI DỰ THI CHÚNG EM THAM GIA PHÒNG CHỐNG MA TÚY TRƯỜNG TH CAM HÒA 1 CẤP TRƯỜNG : 99 tranh 14 bài viết CẤP HUYỆN : 20 tranh 5 bài viết Hà Huỳnh Thảo Nhiên Lớp : 5A TRƯỜNG TH CAM HÒA1 BÀI ... người khác. Mỗi ngøi có một cách từ chối riêng, song cái đích cần đạt là nối “Không” đối với những chất gây nghiện Thái Thị Thu Vân Lớp : 5A TRƯỜNG TH CAM HÒA1 BÀI THI CHÚNG EM THAM GIA PHÒNG...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 29/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 30/03/2014, 13:05

Ngày tải lên: 27/05/2014, 14:45

... phòng thi. Một vài gợi ý để đạt được điều này: học bài thi trong lớp học thay vì học tại nhà, hãy rủ vài người bạn cùng học chung, mỗi người ngồi một bàn y như lúc thi, tuyệt đối im lặng khi học ... cuộc. Hãy viết vào bài thi bản liệt kê ngắn gọn các luận điểm, các ý chính, các sự kiện có liên quan đến câu hỏi. Hai nguyên tắc cần thi t khi liệt kê các ý này: (1) Chỉ viết các từ khóa, không ... trước khi thi. Tạo nên môi trường học tập tương tự môi trường thi Dưới đây là kết quả của một nghiên cứu đáng chú ý. Các nhà khoa học cho những người tình nguyện học một số thông tin nhất định...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 14:16

... Bình Thạnh, Huyện Đoàn Nhà Bè, Củ Chi. II. THÔNG TIN VỀ HỘI THI TIN HỌC TRẺ THÀNH PHỐ: 1. Lễ khai mạc và thi phần thi kiến thức và kỹ năng về tin học: được tổ chức từ 07g30 đến 11g30 ngày 20/6/2010 ... Thành viên BCĐ, BTC; - Các Quận – Huyện Đoàn; - Lưu 2. Phê bình các quận - huyện Đoàn không tổ chức thi và không giới thi u được thí sinh, phần mềm tin học tham gia Hội thi cấp thành phố, gồm: ... triển Khoa học và Công nghệ Trẻ Thành Đoàn: 1. Số lượng: Giới thi u tối đa 05 cá nhân và 02 tập thể có thành tích xuất sắc trong công tác triển khai, tham gia và tổ chức Hội thi Tin học Trẻ cấp...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:58

... thưởng của hội thi: 1. Nguyên tắc xét giải thưởng: - Các bài thi được đưa vào khung xét trao Giải thưởng phải đạt điểm trung bình tối thi u là 50% trên tổng số điểm của các bài thi, trên cơ sở ... nại của các cá nhân, đơn vị đối với hội thi chậm nhất là 24 giờ sau khi công bố kết quả. Điều 9. Một số lưu ý: 1. Các đội thi có thể tham khảo thêm các kiến thức về tin học dưới dạng đề thi trắc ... sau khi thi. Trong quá trình đăng ký dự thi và tổ chức thi, chấm thi nếu có khiếu nại về các vấn đề liên quan đến hội thi, thì đội trưởng của mỗi đội hoặc người trực tiếp tham gia dự thi có...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 12:37

... 1.1.2.6. Bài học và cấu trúc bài học Bài họ c: Bài học Địa lí là một đơn vị của nội dung dạy học, có vị trí xác định trong hệ thống một giáo trình hoặc SGK và có quan hệ chặt chẽ với bài học khác ... thành 3 dạng, loại bài như sau: - Các bài dạ y kiến thức khái quát - Các bài về kiến thức Địa lí khu vực - Các bài địa lí các Quốc gia Phân loại bài dựa vào mục đích dạy học thì sách giáo ... nội dung bài đã học với nội dung bài đang học; giữa nội dung bài đang học với thực tiễn sống động của môi trường sống của HS sẽ kích thích tư duy c ủa HS, giúp các em lĩnh hội bài một cách sâu...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:54

... THCS TÂN BÌNH CÁC ĐỀ TOÁN THI HỌC KỲ II Bài 7 : ( 2002 -2003 ) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O ; R ) ba đường cao AD , BE và CF cắt nhau tại H . a) Chứng minh các tứ giác ... tại E . Chứng minh AB 2 = AE.AD . c) Chứng minh BC .EC = AC.BE . d) Tính khoảng cách giữa BD và AC theo R . Bài 9 : ( 2004 -2005 ) Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC ) .tia phân giác ... trọng tâm tam giác ABC . Chứng minh diện tích tam giác AHG bằng hai lần diện tích tam giác AOG . Bài 8 : (2003 -2004 ) Cho đường tròn (O; R ) và điểm A sao cho OA = 3R . từ A vẽ hai tiếp tuyến...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... Từ các kết quả trên. hÃy tính các giá trị của I, J và: T = 5 3 3 2 cos2 cos 3 sin xdx x x Tử bất học, nhi sở nghi 125. (ĐH Y Dợc TP. HCM 01- 02) Gọi (D) là miền đợc giới hạn bởi các ... hạn bởi các đờng: 2 2 , 8 x y x y= = và 27 y x = . 118. (ĐH Y Thái Bình 2002- 2002) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đờng: 2 5 , 0, 0 x y y x = = = và 3y x= . Hiếu học cận ... bởi các đờng: , 0, 1, 2 x y xe y x x= = = = 110. (ĐH KTQD 2001- 2002) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đờng Parabol 2 4y x x= và các đờng tiếp tuyến với Parabol này, biết rằng các...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... góc AMC; và các tam giác MBC, MAP đồng dạng. b .Các tam giác MBC và MAP bằng nhau khi M ở một vị trí đặc biệt M'. HÃy xác định M'. c. Tia M'B cắt AC ở P'. Tính các góc của ... (O) tại D'. Chứng minh các tam giác CDD' và ADD' cân. 33. Từ một điểm A ở ngoài đờng tròn(O), ta kẻ các tiếp tuyến AB, AC tới đờng tròn (O) (B, C là các tiếp điểm). M là một điểm ... cung nhỏ BC, ( ) ;M B M C . Từ M hạ các đờng vuông góc MI, MH, MK tơng ứng xuống BC, AC, AB. Gọi P là giao của MB và IK; Q là giao của MC và IH. a. Chứng minh các tứ giác BIMK, CIMH nội tiếp đợc...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 12/08/2013, 19:56

... AC mà AC BN => FN BN tại N 24 ễn tp hỡnh hc 9 bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đờng ... BM. Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu vuông góc của D lên AB, BE, CF, AC. Chứng minh : 1. Các ... tam giác BDE. Bài 25. Cho đờng tròn (O), BC là dây bất kì (BC< 2R). Kẻ các tiếp tuyến với đờng tròn (O) tại B và C chúng cắt nhau tại A. Trên cung nhỏ BC lấy một điểm M rồi kẻ các đờng vuông...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... sinC Bài toán 8. (ĐH&CĐ- 2002- TK6) Cho tam giác ABC có diện tích bằng 3/2. Gọi a, b, c lần lượt là độ dài các cạnh BC, CA, AB và ha, hb, hc tương ứng là độ dài các đường cao kẻ từ các đỉnh ... ra: B = C = 30 0 , A = 120 0 . Bài toán 5.(ĐH&CĐ- 2002- TK1) Gọi x, y, z là các khoảng cách từ điểm M thuộc miền trong tam giác ABC có ba góc nhọn đến các cạnh BC, CA, AB. Chứng minh: ... Tính các góc của tam giác ABC biết rằng F = 3 cosA + 3(cosB + cosC) đạt giá trị lớn nhất. áp dụng 2: Tính các góc của tam giác ABC biết rằng 1 3 cosA + 1 4 cosB + 1 5 cosC = 5 12 Bài...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:15

... ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC - KHỐI 12 THỜI GIAN: 45 PHÚT Câu 1: (3đ) Hãy trình bày các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL? Nêu tên một số đơn vị hay các tổ chức có sử dụng CSDL ... toàn và bảo mật thông tin: CSDL dùng chung phải được bảo vệ an toàn, thông tin phải được bảo mật nếu không dữ liệu trong CSDL sẽ bị thay đổi một cách tùy tiện và thông tin sẽ bị “xem trộm”. - ... các điểm sau: Dữ liệu ghi vào CSDL được lưu giữ dưới dạng các bản ghi . Hệ QTCSDL cần có các công cụ khai báo cấu trúc của CSDL(là các yếu tố để tổ chức dữ liệu: cột, hàng,kiểu của dữ liệu nhập...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 02:11

... TẠO TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆT ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: tin hoc Thời gian làm bài: phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã học phần: - Số tín chỉ (hoặc đvht): Lớp: Mã đề thi 132 (Thí sinh khơng ... điều hành là: A. cung cấp thi t diện cho người dùng. B. điều khiển phần cứng thực hiện các chương trình của máy tính. C. quản lí phần cứng của máy tính. D. tổ chức thông tin Câu 12: Hệ điều hành ... chuyển D. kích đúp chuột Câu 15: Đóa cd và đóa mềm là phần cứng hay phần mềm? Trang 1/3 - Mã đề thi 132 A. phần cứng B. phần mềm C. không có cái nào. D. cả hai Câu 16: muốn kết thúc chương trình...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 09:11

... một số Đề thi HSG Tin học toàn quốc như: • ĐỀ THI THỰC HÀNH BẢNG A - TIỂU HỌC, HỘI THI TIN HỌC TRẺ NĂM HỌC 2008 • ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM BẢNG A - TIỂU HỌC, HỘI THI TIN HỌC TRẺ LẦN XIV NĂM HỌC 2008 ... Chuột. 18.Những thi t bị chứa được các chương trình và các thông tin khác (trong đó có các kết quả làm việc, các tệp tin ) được gọi là……… . Thi t bị chứa . Ổ cứng . Thi t bị lưu trữ . Thi t bị thông tin 19. ... em sử dụng câu lệnh gì? Tin học – Học tin qua những câu hỏi trắc nghiệm Bộ đề 125 câu trắc nghiệm tin học cấp Tiểu học được biên soạn theo đúng khung chương trình Tin học phổ thông chuẩn do Bộ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 09:11

... Ơ PHÒNG GD&ĐT LIÊN CHIỂU Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Họ và tên: Lớp: Bốn/ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KÌ I NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN TIN HỌC – LỚP BỐN Thời gian : 35 phút (Không kể thời ... 15 tấn d. 15 kg Câu 4: Thi t bị nào sau đây dùng để đưa dữ liệu ra: a. Màn hình b. Bàn phím c. Loa d. Cả a và c đúng Câu 5: Khi em tính tổng của 3 số 12, 8 và 15, thông tin ra là: a. 35 b. 53 c. ... d. Cả a, b, c sai Câu 6: Chương trình máy tính được lưu ở: a. Đĩa cứng b. Đĩa mềm c. Đĩa CD và thi t bị nhớ Flash d. Cả a, b, c đều đúng Câu 7: Để vẽ hình tròn, em nhấn giữ phím nào trong khi...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 13:11

... ơ PHÒNG GD&ĐT LIÊN CHIỂU Trường Tiểu học Trần Bình Trọng Họ và tên: Lớp: Năm/ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KÌ I NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN TIN HỌC – LỚP NĂM Thời gian : 35 phút (Không kể thời ... Monkey Eyes để bắt đầu bài luyện em nhấn phím: a. Phím F1 b. Phím F2 c. Phím F3 d. Phím F4 Câu 10: Phần mềm Sand castle builder giúp em: a. Thi t kế và xây dựng các ngôi nhà b. Thi t kế và xây dựng ... cứng b. Đĩa mềm c. Thi t bị nhớ Flash d. Cả a, b, c đều đúng Câu 4: Để lưu kết quả làm việc, sử dụng tổ hợp phím: a. Ctrl+B b. Ctrl+S c. Shift+S d. Ctrl+C Câu 5: Trong số các công cụ dưới đây,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 14:11