... Tiết 57 -58 : BÀIVIẾTSỐ5 - NGHỊ LUẬN VĂN HỌC.
A- Môc tiªu bài häc
-Giúp HS HS có thể chủ động sáng tạo trong việc làm bài, biết phân tích đề, biết tập hợp
kiến thúc, chọn các thao tác làm văn ... Néi dung, tiÕn tr×nh lªn líp
1. Ổn định, kiểm tra sĩ số lớp.
2. Ra đề làm văn cho HS:
Đề1 :
Trong một bức thư luận về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: Văn chương ( ) có
loại đáng thờ. ... phẩm văn học : “Nâng cao tinh thần”, gợi : “Những tình cảm cao
quí và can đảm” của con người.
*Tham khảo một sốđề sau:
Đề 1 :
Nền văn học Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám 19 45 là “Nền văn...
... Ng y so n: 12 / 01/ 09 Ng y gi ng: - C4 :14 / 01/ 09
- C5 :14 / 01/ 09
Tit 52 -53 :
BI VIT S 5 - NGH LUN VN HC.
A/ M c tiờu c n t:
-Giỳp HS HS cú th ... trên, bố cục bàiviết đầy đủ rõ ràng; văn
viết có cảm xúc, có sáng tạo; Diễn đạt tốt, dẫn chứng và lý lẽ đầy đủ. Về hình thức
h/s mắc 1 - 2 lỗi về chính tả.
- Điểm 5- 6: Đáp ứng 1/ 2 số ý nêu trên, ... trên, bố cục bàiviết đầy đủ; h/s tỏ ra nắm đợc
y/c của đề bài, cơ bản h/s nêu đợc dẫn chứng và lý lẽ. Tuy nhiên, h/s còn mắc 1 số
lỗi về chính tả và diễn đạt.
- Điểm 3 - 4: Bàiviết con sơ sài...
... nào? HÃy chứng minh?
Hết
1
MÃ kí hiệu
Đ01V- 09- HSG9
Đề thi học sinh giỏi lớp 9
Năm học 2008-20 09
Môn: Ngữvăn9
(Thời gian 15 0 phút)
(Đề này gồm 06 câu, 1 trang)
Câu 1: Trình bày cảm nhận của ... sơ sài nội dung trên.
Hết .
6
Đề thi học sinh giỏi lớp 9
Năm học 2008-20 09
Môn thi: Ngữvăn
(Thời gian làm bài 15 0 phút)
(Đề này gồm 06 câu, 1 trang)
Câu 1: ( 2 điểm)
Trình bày cảm nhận của ... hợp lí,
nội dung phù hợp.
Bài từ 12 đến 15 dành cho bài làm trình bày khá đủ nội dung nhng còn gặp một số
lỗi về cách trình bày.
Điểm từ 10 đến dới 12 dành cho các bài trình bày khá đủ ý nhng...
... chuẩn Đỗ Viết Cường
Tiết 57 - 58
BÀI VIẾTSỐ5
(Nghị luận văn học)
Ngày soạn: 3 .1. 09
Ngày giảng:
Lớp giảng: 12 A1 12 A2 12 A3
Sĩ số:
A. Mục tiêu bài học
Qua giờ viết bài, giúp học sinh:
1.Vận dụng ... về văn bản văn học đã học để làm sáng tỏ vấnđề đề
yêu cầu.
2. Vận dụng kĩ năng viếtbài nghị luận văn học đểviếtbài nghị luận văn học hoàn
chỉnh
B. Phương tiện thực hiện
- SGK, SGK
- Một số ... khảo
C. Cách thức tiến hành
- GV cung cấp đề
- Học sinh tiến hành làm bài
D. Tiến trình giờ giảng
1. Ổn định
2. Hoạt động làm bài
Nội dung đề
Đề 1: (lớp 12 A3)
Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp của...
... Quan Năm học 2008 - 20 09
Giáo án làm văn 12 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 20 09
15
10 ’
bài, em đã vận dụng ... trong
quá trình làm bài:
a ) Ưu điểm :
- Đa số học sinh hiểu được
ý nghóa đề bài, không có
hiện tượng lạc đề, xa đề.
- Một số em biết phương
pháp làm một bàivăn nghị
luận văn học. Biết vận ... lại đềbài :
Đề bài:
Trong một bức thư luận về
văn chương, Nguyễn Văn
Siêu có viết: Văn chương
( ) có loại đáng thờ. Có loại
khơng đáng thờ. Loại khơng
đáng thờ là loại chỉ chun
chú ở văn...
... (0 ,5 đ)
- Đa vấnđề vào bài: Hịch tớng sĩ thể hiện lòng nồng nàn yêu nớc của
Trần Quốc Tuấn. (0 ,5 đ)
B. Thân bài (5, 5 điểm):
- L 1: Tố cáo tội ác ngang ngợc của kẻ thù ( Phõn tớch - Dn chng) (1)
- ... ch.
- H thng lun im y , hp lớ.
* Nụi dung: (8 im)
A. Mở bài (1 ,5 điểm):
- Giới thiệu Trần Quốc Tuấn (12 32- 13 00) là vị anh hùng dân tộc, văn
võ song toàn, ngời có công lớn nhất trong ba lần đánh ... tớng ( phõn tớch-
dn chng) (1 ,5 đ)
- L 4: Kêu gọi tớng sĩ đoàn kết một lòng, nêu cao tinh thần cảnh giác
và quyết chiến, quyết thắng với kẻ thù. (1 đ)
C. Kết bài (1 điểm) :
...