bài tập cơ sở của không gian vecto

Cơ sở và số chiều của không gian vectơ

Cơ sở và số chiều của không gian vectơ

Ngày tải lên : 23/10/2013, 14:20
... tọa độ của một vectơ phụ thuộc vào sở, trong các sở khác nhau thì tọa độ là khác nhau. 3.8. Số chiều của không gian con 31 ✷ Định lý 3.8.2 Cho U và W là hai không gian con của không gian ... tính. 2. Trong không gian vectơ R 3 , hệ vectơ α 1 = (1,−2, 0), α 2 = (0, 1, 2), α 3 = (−1, 4, 4) 3.3. Khái niệm sở của một không gian vectơ 24 3.3 Khái niệm sở của một không gian vectơ Định ... 1, 0), α 2 = (1, x, 1), α 3 = (0, 1, x) lập thành sở của không gian vectơ R 3 . III.10. Tìm một sởsố chiều của không gian vectơ con của R 3 sinh bởi hệ vectơ sau: a. α 1 = (1,−1, 2),...
  • 18
  • 29.5K
  • 358
Tài liệu Cơ sở, số chiều của không gian vecto docx

Tài liệu Cơ sở, số chiều của không gian vecto docx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 03:20
... vectơ của một sở bất kỳ của V  Không gian vectơ sở gồm hữu hạn vectơ gọi là không gian vectơ hữu hạn chiều. Không gian vectơ khác không, không sở gồm hữu hạn vvectơ gọi là không gian vectơ ... ĐẠI SỐ BẢN (ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC) Bài 11. Sở, Số Chiều Của Không Gian Vectơ PGS TS Mỵ Vinh Quang Ngày 27 tháng 3 năm 2005 1. sở Cho V là không gian vectơ, α 1 , α 2 , ... là một sở của không gian vectơ V nếu nó là hệ sinh của V và là hệ độc lập tuyến tính.  Từ định nghĩa, hai sở bất kỳ của V đều tương đương và độc lập tuyến tính. Do đó, theo định lý bản...
  • 6
  • 1.6K
  • 44
Bài tập cơ sỏ dữ liệu và giải thuật

Bài tập cơ sỏ dữ liệu và giải thuật

Ngày tải lên : 16/08/2012, 14:00
... postorder Bài 2 Sử dụng bài tập ở câu trên tiếp tục phát triển rộng các menu như sau. • Lưu tòan bộ cây xuống file • Nạp cây từ file • Tính số lượng node của tree • Tính chiều cao của cây ... Trung Tâm CNTT – Bài Tập Thực Hành CTDL&GT Trang 3/12 Module 2 Bài 1 Nhập 2 số n và k nguyên. Tính tổ hợp chập k của n theo công thức như sau C(k,n)=n!/(k!*(n-k)!) Bài 2 Tìm các ... vé). Khi bán vé, người sử dụng nhập ID của vé và PassID của hành khách. Trung Tâm CNTT – Bài Tập Thực Hành CTDL&GT Trang 6/12 Module 5 Bài 1 Viết chương trình xây dựng và quản...
  • 12
  • 3.7K
  • 23
Bài tạp cơ sở dữ liệu khoa HTTT

Bài tạp cơ sở dữ liệu khoa HTTT

Ngày tải lên : 01/09/2012, 09:44
... viên là trưởng khoa. Phan Nguyễn Thụy An Trang 11 Cơ Sở Dữ Liệu Quan Hệ Khoa Hệ Thống Thông Tin - Đại học Công Nghệ Thông Tin Bài tập 1: Cơ sở dữ liệu quản lý bán hàng gồm các quan hệ sau: KHACHHANG ... kết quả thi của học viên: học viên nào thi môn học gì, lần thi thứ mấy, ngày thi là ngày nào, điểm thi bao nhiêu và kết quả là đạt hay không đạt. Phan Nguyễn Thụy An Trang 6 Cơ Sở Dữ Liệu Quan ... sách học viên (mã học viên, họ tên) của lớp “K11” thi môn CTRR không đạt (ở lần thi 1). 5. * Danh sách học viên (mã học viên, họ tên) của lớp “K” thi môn CTRR không đạt (ở tất cả các lần thi). 6....
  • 13
  • 3K
  • 13
Bài tập cơ sở thiết kế máy

Bài tập cơ sở thiết kế máy

Ngày tải lên : 19/10/2012, 13:23
... thước chủ yếu của xích, tải trọng phá hỏng Q=25000N, khối lượng 1 mét xích q=1,52 kg. Bài tập sở thiết kế máy Nhóm SVTH: Nhóm 6B Trang 26 Bài tập 16: Dựa vào kết quả của bài tập 12 và ... NmmMMM uYuXIIu 1641881106164184 2222 )( Bài tập sở thiết kế máy Nhóm SVTH: Nhóm 6B Trang 24 Bài tập 15: Hãy thiết kế bộ truyền động xích với bộ truyền nằm ngang, bôi trơn định kỳ, trục đĩa xích không điều chỉnh ... 45,858 2 167 sin.4.40.8,1.3 2 sin3 2 sin3 0 1 0 1 hFF N Bài tập sở thiết kế máy Nhóm SVTH: Nhóm 6B Trang 13 Với i= 4,3 2,141 480 2 1 n n Theo bảng 3-9 ta được số chu kỳ sở của đường cong mỏi tiếp xúc N 0 =...
  • 31
  • 5.5K
  • 21
Bài giảng cơ sở của hành vi cá nhân

Bài giảng cơ sở của hành vi cá nhân

Ngày tải lên : 17/01/2013, 10:08
... khoảng thời gian cố định Khen thưởng được thực hiện trong khoảng thời gian đồng nhất Chương trình khoảng thời gian thay đổi Khen thưởng được bắt đầu sau dựa trên số lượng không đổi của các phản ... đổi nhiều điều của thế giới nếu chúng ta biết lắng nghe chính mình. 7. Đôi khi, tôi cảm thấy điểm trên lớp không hoàn toàn do tôi quyết định. 7. Điểm học của tôi là kết quả của sự cố gắng, ... năng- công việc Phù hợp giữa khả năng-công việc Khả năng của Khả năng của nhân viên nhân viên Yêu cầu về KN Yêu cầu về KN của công việc của công việc © 2003 Prentice Hall Inc. All rights reserved....
  • 50
  • 2.6K
  • 21
Bài tập cơ sở dữ liệu

Bài tập cơ sở dữ liệu

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:22
... thi (PHONGTHI) của mỗi thí sinh, thì lược đồ sở dữ liệu trên cần phải được điều chỉnh như thế nào ? 4.2 Hãy tìm các ràng buộc toàn vẹn trong lược đồ sở dữ liệu ở các bài tập 3.1 đến 3.4. PHẦN ... phân tích bộ trên, ta thể lập một lược đồ sở dữ liệu như sau: THISINH(MASV,HOTEN,NGAYSINH,MALOP) LOP(MALOP,TENLOP) Trang 7 BÀI TẬP SỞ DỮ LIỆU PHẦN I : Hãy lập mô hình thực thể, mô ... môn thi (TENMT), ngày thi (NGAYTHI), buổi thi (BUOITHI), thời gian làm bài thi được tính bằng phút (PHUT). Thời gian làm bài thi của các môn tối thiểu là 90 phút và tối đa là 180 phút (tuỳ theo...
  • 10
  • 3.6K
  • 123
Bài tập: Véc tơ trong không gian

Bài tập: Véc tơ trong không gian

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:26
... luận gì về vị trí của điểm E BàI TậP: vec-tơ trong không gian Hoạt động 1: Rèn luyện kĩ năng vận dụng các phép toán vectơ vào bài toán chứng minh đẳng thức vectơ Bài 2/91: Cho hình ... (l,m) thoả mÃn (l,m) thoả mÃn SCmABlMN += D B G E CA F H 3. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 1/91 Bài 1/91 Cho hình lăng trụ tứ giác ABCD.ABCD.Mp (P) cắt các cạnh bên Cho hình lăng ... Bài 5/92 Bài 5/92 : Cho hình tứ diện ABCD. HÃy xác định 2 điểm M và E : Cho hình tứ diện ABCD. HÃy xác định 2 điểm M và E sao cho: sao cho: ADACABAEb ACABAMa ++= += ) ) Nhìn vào hệ thức của...
  • 10
  • 1.2K
  • 4
Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí

Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:25
... 14/01/08 CHƯƠNG III: NẤU ĂN TRONG GIA ĐÌNH Tiết 37: SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝ I- MỤC TIÊU Kiến thức: Sau khi học xong bài HS biết được vai trò của chất dinh dưỡng trong bữa ăn thường ngày. Kó ... thiệu bài: - Tại sao chúng ta phải ăn uống? - Sức khoẻ và hiệu quả làm việc của con người phần lớn phụ thuộc vào lượng thực phẩm ăn mỗi ngày. Chíng vì vậy chúng ta phải hiểu rõ “ sở ăn ... trong mọi công việc của gia đình. II- CHUẨN BỊ: GV: Giáo án, các mẫu hình phóng to H3.1- 3.13 SGK. HS : Vở ghi+ SGK. III- TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1-n định 2- KTBC: thông qua 3- Bài mới THẦY TRÒ KIẾN...
  • 2
  • 2.3K
  • 16
Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí

Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:25
... triển xương, hoạt động cơ bắp, t/c hệ thần kinh, cấu tạo hồng cầu, và sự chuyển hoá thể. 6. Nước: -là thành phần chủ yếu của thể, là môi trường chuyển hoá và trao đổi chất của cơ thể. - điều hoà ... Tuần 19 Ngày 20/01/06 Tiết 38 SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝ (tt) I- MỤC TIÊU - Kiến thức: Sau khi học xong bài, HS biết được giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức ăn, cách thay thế thực phẩm ... là thực phẩm mà cơ thể không tiêu hoá được. Nhưng nước, chất xơ cũng là thành phần chủ yếu trong bữa ăn, mặc dù không phải là chất dinh dưỡng. HĐ 2: Phân tích giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức...
  • 3
  • 1.2K
  • 7
Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí

Bài 15: Cơ sở của ăn uống hợp lí

Ngày tải lên : 23/06/2013, 01:26
... lớp(1) 6A1: 6A4: 4.2. Kiểm tra bài cũ (4) + HS1: Nêu ghi nhớ của bài sở ăn uống hợp lý + HS trả lời nh sgk 4.3. Bài mới(35) Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh * Hoạt động 1: Mục ... gia đình Đ15. sở của ăn uống hợp lí ( tiết 1 ) 1. Mục tiêu 1.1. Về kiến thức: HS nắm đợc vai trò của các chất dinh dỡng trong bữa ăn thờng ngày. Nắm đợc nhu cầu dinh dỡng của thể 1.2. ... dung của bài 3. Ph ơng pháp: Nêu vấn đề, vấn đáp, trực quan 4. Tiến trình giờ dạy 4.1. ổn định lớp(1) 6A1: 6A4: 4.2. Kiểm tra bài cũ (5) + HS1: Trình bày phần ghi nhớ của bài trớc 4.3. Bài mới(34) về...
  • 15
  • 1.1K
  • 1
bài tập cơ bản của thấu kính(nguyễn việt dũng)

bài tập cơ bản của thấu kính(nguyễn việt dũng)

Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:28
... định tiêu cự của quang hệ A. Ngắn hơn so với tiêu cự của gơng khi không thấu kính B. Dài hơn so với tiêu cự của gơng khi không thấu kính C. Bằng với tiêu cự của gơng khi không thấu ... với tiêu điểm của thấu kính C. Hội tụ yếu để điểm hội tụ của chùm sáng ở phía sau thấu kính và cách nó một khoảng lớn hơn tiêu cự của thấu kính D. Song song với quang trục của thấu kính Câu ... 1 Bài tập thấu kính Câu 1: Đối với thấu kính phân kỳ, nhận xét nào dới đây vè tính chất ảnh của một vật ảo là đúng? A. Vật ảo luôn cho ảnh thật...
  • 2
  • 1.1K
  • 15
Bài tập cơ sở dữ liệu - Khoa Hệ Thống Thông Tin

Bài tập cơ sở dữ liệu - Khoa Hệ Thống Thông Tin

Ngày tải lên : 24/10/2013, 20:15
... Thông Tin Bài tập 1: Cơ sở dữ liệu quản lý bán hàng gồm các quan hệ sau: KHACHHANG (MAKH, HOTEN, DCHI, SODT, NGSINH, DOANHSO, NGDK) Tân từ: Quan hệ khách hàng sẽ lưu trữ thông tin của khách ... thi không đạt môn CSDL ở lần thi thứ 1 nhưng chưa thi lại môn này. 13. Tìm giáo viên (mã giáo viên, họ tên) không được phân công giảng dạy bất kỳ môn học nào. Phan Nguyễn Thụy An Trang 12 Cơ Sở ... lệch nhau không quá 3. 15.Học viên chỉ được thi một môn học nào đó khi lớp của học viên đã học xong môn học này. 16.Mỗi học kỳ của một năm học, một lớp chỉ được học tối đa 3 môn. 17.Sỉ số của một...
  • 13
  • 1.8K
  • 32

Xem thêm