bài tập 2 nối các ý ở cột a với cột b sao cho phù hợp giữa cấu tạo chưc năng tương ứng của các loại mạch
Bài tập tự luận các loại hợp chất vô cơ
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:46
... trường hợp dùng thuốc thử): a < /b> dd NaCl dd BaCl2 c dd CaCl2 dd Ba(NO3 )2 < /b> b dd MgCl2 dd AlCl3 d Na2SO3 Na2CO3 rắn Nêu tượng viết ptpư để giải thích B i < /b> 24< /b> :1 Viết ptpư xảy trường hợp sau a,< /b> Cho khí CO2 ... vai trò axit hay bazơ pư? Cho kết luận vai trò ion HCO3- 3, Nhận biết dd muối sau phương pháp h a < /b> học: Na2SO4, Na2SO3, Na2CO3 B i < /b> 33:Hỗn hợp A < /b> gồm: MgO, CuO, Fe2O3 Để h a < /b> tan hết 12g A < /b> cần v a < /b> ... sau h a < /b> tan nước: a/< /b> NaHCO3 CaCl2 c/ MgCl2 NaOH b/ Na2CO3 AlCl3 d/ NH4Cl KOH Cặp tồn tại, cặp không tồn tại? Viết ptpư có B i < /b> 30 :Cho lọ đánh số (1), (2)< /b> , (3), (4), (5), lọ ch a < /b> dd Ba(NO3), Na2CO3,...
- 5
- 2.1K
- 47
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm các loại tia doc
Ngày tải lên :
13/12/2013, 16:16
... tia sau tia có b n ch t dòng electron A < /b> Tia β B α C tia catôt D c A < /b> C Câu 35 Năng lư ng c a < /b> tia X có đ ơc A < /b> Năng lư ng c a < /b> nguyên t chuy n cho B Năng lư ng c a < /b> e C Năng lư ng e chuy n thành b ... đo đư c D Không đo Câu 27< /b> Tia α có b c sóng đư c giao thoa tia X A < /b> > Câu 20< /b> Tính ch t quan tr ng c a < /b> tia X v i b c xác đ nh đư c x khác Câu 28< /b> Cho hai tia α β bay vào n A < /b> Tác d ng m nh lên kính ... có A < /b> Kh xuyên qua v i g , m m B Tác d ng làm đen phim nh C ≤ 400nm D f ≤ ftn B γ C β D C ba tia l ch B β C γ D C A < /b> B 10 km h i tia có th xuyên qua A < /b> M t cách d dàng v i m i kim lo i A < /b> Tia γ B...
- 3
- 873
- 5
Thiết kế lại bài tập tiếng anh lớp 8 và lớp 9 ở một số đơn vị bài học trong sách giáo khoa sao cho phù hợp với đối tượng học sinh giảng dạy
Ngày tải lên :
06/05/2014, 06:37
... against the wall b A < /b> nurse is pushing an empty wheelchair towards to the exit She is probably taking it to a < /b> patient in the ambulance c A < /b> doctor is trying to weigh a < /b> baby on the scale The baby's ... Dragon Bridge and stopped at the gas station to get some more It left the high way and turned left to a < /b> smaller road westward The road ended before a < /b> big store beside a < /b> pond The bus didn’t pass ... small airport to the left of the store The bus continued to go through a < /b> small bamboo forest It dropped off everybody at a < /b> big old banyan tree then parked at the parking Ở nghe giáo viên nên cho...
- 13
- 4K
- 7
07 LY THUYET VA BAI TAP CHUONG 1 CAC LOAI HOP CHAT VO CO
Ngày tải lên :
23/08/2017, 20:30
... phản ứng 100% hỗn hợp sau phản ứng tác dụng với < /b> NaOH giải phóng H2 nên Al dư FexOy hết Phản ứng với < /b> NaOH: Al + NaOH + H2O Al2O3 + NaOH Từ (2)< /b> NaAlO2 + 3H2 (2)< /b> NaAlO2 + H2O (3) 2.< /b> 8, nAl du ... Al2O3 + 2NaOH Phần 2:< /b> Al + HCl NaAlO2 + H2 2NaAlO2 + H2O AlCl3 + H2 Fe + HCl FeCl2 + H2 Al2O3 + HCl AlCl3 + H2O Ứng với < /b> phần 1: 16,8 0, 75 .2 < /b> 0, 75(mol ) nAl 0,5(mol ) 22< /b> , mAl ... gam chất rắn Tính nồng độ mol dd HCl Giải: Gọi x,y số mol Al Al2O3, Từ tỉ lệ khối lượng suy y=1,5x Al + NaOH + H2O NaAlO2 + 3 /2 < /b> H2 x x Al2O3 + 2NaOH 2NaAlO2 + H2O y 1,5x 1,5x 2y 0, 672...
- 13
- 327
- 2
bài tập lớn lí thuyết điều khiển tự động với hệ tham số cho trước
Ngày tải lên :
29/05/2014, 14:06
... 0,0000644>0; a1< /b> =0, 020< /b> 756>0; a2< /b> =1,168>0; a3< /b> =1>0; a4< /b> =26< /b> 2,5>0 Xột nh thc Hurwitz bc 3: 3 =a1< /b> .a2< /b> .a3< /b> - a < /b> 12.< /b> a4< /b> - a0< /b> .a < /b> 32 < /b> =0, 020< /b> 756 1,168.1 - (0, 020< /b> 756 )2 < /b> 2 62,< /b> 5 0,0000644.(1 )2-< /b> 0,15 325< /b> < Vy theo tiờu chun ... s biờn loga ca khõu tớch phõn c tớnh i qua im cú to = 0,5 v Lb() = 20< /b> .lg (26< /b> 2,5)=48,38 vi nghiờng l -20< /b> db/dk -Trong tn s g1 g2: Lb() =20< /b> .loga (26< /b> 2,5) -20< /b> .loga() -20< /b> .loga(1,15.) =20< /b> .loga (22< /b> 8 ,26< /b> )-40.loga() ... 71,43 -26< /b> ,99 25< /b> 0 -59,63 1000 -107,8 c tớnh tn s biờn loga Lb() v trờn MATLAB Hinh 5:c tinh tõn sụ biờn ụ loga 2.< /b> Dng c tớnh tn s pha loga ban u b( ) Ta cú: b( )=arg(Whb(j)) = - arctg(1,15.) - arctg(0,014.)...
- 19
- 1.6K
- 1
Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong kỹ thuật di chuyển cho đội tuyển nam cầu lông trường THPT lý thái tổ từ sơn bắc ninh
Ngày tải lên :
23/09/2015, 11:55
... tắc l a < /b> chọn 26< /b> 3 .2.< /b> 1.3 Phỏng vấn l a < /b> chọn 27< /b> 3 .2.< /b> 2 L a < /b> chọn test đánh giá SMTĐ cho đội tuyển nam Cầu 29< /b> lông trường THPT Lý Thái Tổ Từ Sơn - B c Ninh 3 .2.< /b> 2.1 L a < /b> chọn test 29< /b> 3 .2.< /b> 2 .2 < /b> Kiểm tra đối ... 3 .2 < /b> L a < /b> chọn, ứng dụng đánh giá hiệu tập < /b> phát triển 25< /b> SMTĐ cho đội tuyển nam Cầu lông trường THPT Lý Thái Tổ Từ Sơn - B c Ninh 3 .2.< /b> 1 L a < /b> chọn tập < /b> 25< /b> 3 .2.< /b> 1.1 Cơ sở l a < /b> chọn tập < /b> 25< /b> 3 .2.< /b> 1 .2 < /b> Nguyên ... chuyển ngang 18 19 Cầm vợt nặng thực kỹ thuật đập cầu Gánh tạ trọng lƣợng 20< /b> kg, ứng lên ngồi xuống 20< /b> ” 20< /b> Phối hợp đập, trái 21< /b> B i < /b> tập < /b> phối hợp b ớc b t nhẩy đập cầu 22< /b> B i < /b> tập < /b> thi đấu Qua kết...
- 56
- 628
- 0
Sự phát triển của các dịch vụ kèm theo trong tiệc cưới hiện nay, xu hướng, nhu cầu và khả năng đáp ứng của các nhà hàng khách sạn
Ngày tải lên :
18/12/2013, 15:32
... đặc điểm “Tiệc“ b y vẽ mâm cỗ để thiết đãi người Tiệc cưới bao gồm nghi lễ trang trọng để công b kết hợp chàng trai cô gái, cô dâu rể trở thành thành viên hai gia đình trước chứng kiến, chúc ... phục vụ a < /b> dạng hoá dịch vụ b sung Nâng cao trình độ cho nhân viên Những vấn đề cần giải Tổ chức đám cưới hợp lý hơn, v a < /b> phù hợp với < /b> phong tục tập < /b> quán người Việt v a < /b> tiết kiệm tránh lãng phí ... gia đình cô dâu rể đỡ nhiều công sức thời gian - Không b hẹp mâm cỗ, mà bao gồm dịch vụ phụ trợ khác người dẫn chương trình, xe đ a < /b> đón Sự cần thiết ý < /b> ngh a < /b> Dịch vụ tiệc cưới ngày phổ biến đa...
- 38
- 1.1K
- 1
IT - Cấu Hình Chức Năng Cơ Bản Của CISCO ROUTER phần 2 ppt
Ngày tải lên :
12/07/2014, 17:20
... có bank gọi dual-bank Flash memory Các < /b> bank phân thành nhiều phần logic nhỏ Bootflash o o − Bootflash thường ch a < /b> boot image Bootflash ch a < /b> ROM Monitor Flash memory PC card hay PCMCIA card Flash ... Delete X a < /b> ký tự b n phải trỏ Backspace X a < /b> ký tự b n trái trỏ Left Arrow hay Ctrl -B Di chuyển trỏ b n trái ký tự Right Arrow hay Ctrl-F Di chuyển trỏ b n phải ký tự Esc -B Di chuyển trỏ b n trái ... Processor (RSP) card ch a < /b> 02 < /b> PCMCIA slots DRAM: Dynamic random-access memory (DRAM) bao gomà 02 < /b> loại: − Primary, main, hay processor memory, dành cho CPU dùng để thực Cisco IOS software lưu giữ running...
- 10
- 625
- 2
Sự phù hợp trong cấu tạo và tập tính ăn của cá potx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 09:21
... peptidaza nhóm amin tự Niêm mạc ruột ruột Lipaza Niêm mạc ruột nhiều tiết vào xoang Lipit Glyxerin axit b o NHÓM Amylaza Tinh b t Maltoza Glycogen Tụy nhiều tiết vào ruột sau ăn Maltaza Maltoza saccaroza ... ruột gi a,< /b> ruột sau • Ruột trước: tác dụng nhào trộn thức ăn với < /b> dịch tiêu h a < /b> đẩy chúng ph a < /b> sau • Ruột gi a:< /b> làm cho thức ăn nhào trộn tiếp xúc nhiều với < /b> niêm mạc ruột • Ruột sau: thức ăn sau ... nhiều,tiết sau mồi xuống ruột,niêm mạc ruột nhiệt độ cao Niêm mạc ruột không phụ thuộc b t mồi NHÓM Amino_ Polypeptid Axit amin peptidaza nhóm amin tự Nêm mạc ruột nhiều Cacboxy_ Polypeptid Axit amin...
- 22
- 949
- 3
skkn sử dụng hệ thống câu hỏi phân tích sự phù hợp giữa cấu trúc và chức năng của các bộ phận trong tế bào nhân thực để phát triển tư duy logic cho học sinh
Ngày tải lên :
12/12/2015, 08:31
... 1998-1999, 1999 -20< /b> 00, 20< /b> 0 020< /b> 01, 20< /b> 03 -20< /b> 04, 20< /b> 06- 20< /b> 07, 20< /b> 09 -20< /b> 10, 20< /b> 10 -20< /b> 11, 20< /b> 11 -20< /b> 12,< /b> 20< /b> 12-< /b> 2013, 20< /b> 13- 20< /b> 14) 20< /b> + HSG quốc tế: Đội tuyển sinh Ninh b nh có lần có học sinh tham dự thi học sinh ... đặc điểm cấu trúc lục lạp phù hợp với < /b> chức quang hợp Trả lời: - Lục lạp b o quan thực trình quang hợp, gồm hai nhóm phản ứng khác nhau: + Phản ứng sáng: B n chất phản ứng ôxy h a < /b> H 2O Các < /b> phân ... 40-50 grana - Thực vật C4: có loại lục lạp: + Lục lạp tế b o mô dậu có grana phát triển đầy đủ, kích thước lớn, tinh b t + Lục lạp tế b o bao quanh b mạch: Grana phát triển ch a < /b> đầy đủ, tilacôit...
- 23
- 1.1K
- 1
Khảo sát khả năng phát hiện và hiểu ý nghĩa từ ngữ của học sinh qua các bài tập đọc lớp 4, 5 ở tiểu học
Ngày tải lên :
23/03/2016, 22:14
... ngh a < /b> từ ? .11 2.< /b> 2 Nguyên nhân biến đổi ngh a < /b> từ 11 2.< /b> 3 Các < /b> chiều hớng biến đổi ngh a < /b> từ 12 < /b> 2.4 Các < /b> quy luật biến đổi ngh a < /b> từ 13 2.< /b> 5 Các < /b> kiểu ngh a < /b> từ a < /b> ngh a < /b> .17 Chơng 2:< /b> Thực ... tài liệu cho đề tài tiến hành nghiên cứu ngh a < /b> từ chơng trình tiểu học Sau khảo sát khả phát hiểu ý < /b> ngh a < /b> từ ngữ học sinh qua ba dạng tập < /b> B i < /b> tập < /b> phát từ ngữ B i < /b> tập < /b> giải ngh a < /b> từ ngữ B i < /b> tập < /b> cảm ... khác Ngh a < /b> từ vựng bao gồm ngh a < /b> biểu niệm, ngh a < /b> biểu vật, ngh a < /b> biểu thái Ngh a < /b> ngữ pháp ý < /b> ngh a < /b> chung cho nhiều từ loại liên quan đến chức cấu tạo câu Ngh a < /b> quy phạm trù nh : giống, số, cách,...
- 44
- 407
- 0
CHUYÊN ĐỀ : Bài tâp nhận biết các chất ở trườngTHCS
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... màu H a < /b> xanh Mất màu nâu đỏ (hay màu tím) Cl2 + 2KI 2KCl + I2 Hồ tinh b t xanh SO2 + Br2 + H2O 2HBr + H2SO4 SO2 + KMnO4 + 2H2O 2H2SO4 + 2MnSO4 +K2SO4 Kết t a < /b> trắng AgNO3 + HCl AgCl + ... Khơng dùng h a < /b> chất khác , nhận biết lọ nhãn ch a < /b> riêng biệt dung dịch : HCl , Na2CO3 BaCl2 Học sinh kẻ b ng sau : HCl Na2CO3 BaCl2 HCl Na2CO3 BaCl2 D a < /b> vào kết b ng ta nhận biết HCl (1 ... H2 Tan , có khí NO2 , SO2 Tan , tạo dung dịch màu xanh Tạo kết t a < /b> trắng BaSO4 - H2SO4 lỗng B ng : Nhận biết số oxit thể rắn : Thuốc thử Nhận biết chất Hiện tượng H2O K2O , Na2O , Cao , BaO...
- 10
- 22.9K
- 481
Sách Điều Dưỡng Nội Khoa - Tập 2 - Tài Liệu Y Học
Ngày tải lên :
15/10/2013, 23:11
... VậY (B) Khi chăm sóc b nh nhân b viêm cầu thận cần cho b nh nhân ăn lạt hạn chế n ớc a < /b> A B đúng, A < /b> B có liên quan nhân b A < /b> B đúng, A < /b> B không liên quan c A < /b> đúng, B sai d A < /b> sai, B e A < /b> sai, B sai ... sau: Kháng nguyên (KN) Kháng thể (KT) - AHL (Antihyaluronidaza) Liên cầu tan huyết b ta - ASLO (Antistreptolysin O) - ANDAZA (Antidesoxyribo nucleaza) - ASK (Antistreptokinaza) l u hành Phức hợp ... qua đ ờng niệu làm giảm nồng độ albumin huyết t ơng Tổng hợp albumin gan b nh th ờng tăng Giảm Gamma globulin tăng trình dị h a < /b> thận giảm sản xuất Gamma globulin t ơng b o Tăng Alpha 2,< /b> Beta...
- 231
- 2.6K
- 18