0

bt so do pu huu co 11

BT CÁC SƠ ĐỒ PỨ VÔ CƠ 12

BT CÁC ĐỒ PỨ 12

Hóa học

... → X3 ↓ + …… (5) X4 + CO2 → X3 (6) X1 + CO2 (7) X3 + X1 → X6 + …… → …… (8) X2 + X6 + H2O 22 CO2 NaOH B NaOH t CaCO3 o C D 23 + + X FeS2 GV Thân Trọng Tuấn X A + D + X Y E MSO4 Tài liệu ôn thi Tốt ... 12- Chương trình chuẩn nâng cao Năm Học 2008 – 2009 (Học Kỳ II) FeS2 → A → B → H 2SO4 ↓ E → BaSO4 C 19 A B D CuSO4 D CuCl2 Cu(NO3)2 B C C 20 Cho dãy chuyển hoá sau: Fe → A → B → C → Fe → D → E ... B2 10 A +X Fe2O3 11 Cu +Y +Z B +→ A B3  +T →  FeCl2 +T CuCl2 +B ↓ D +NH3 C  ddNH 3→   CuSO4 ↓ 12 A  + O2 →  CuO  + HCl →   B  + NaOH →   C D o t →  + CO →   A 13 X...
  • 4
  • 439
  • 0
Sơ đồ hoá hữu cơ

đồ hoá hữu

Hóa học

...
  • 3
  • 553
  • 11
Sơ đồ Hóa hữu cơ.

đồ Hóa hữu cơ.

Hóa học

... không song song MK b/ Hai góc kề cạnh bên hình thang bù (chúng hai góc phía tạo hai đường thẳng song song với cát tuyến) ?2 A B a/ Do AB // CD ˆ ⇒ Â1= C (so le trong) AD // BC ˆ ⇒ Â2 = C 21 (so ... thẳng song song cách III/ Đườ thẳng song song cách đều: Đònh nghóa đường thẳng -GV treo bảng phụ hình 96 SGK trang 102 song song cách -Giới thiệu đònh nghóa -HS ghi đònh nghóa a A đường thẳng song ... HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC I/ II/ III/ IV/ Mục tiêu: - HS nhận biết khái niệm khoảng cách hai đường thẳng song song, đònh lý hai đường thẳng song song cách đều, tính...
  • 2
  • 410
  • 1
SƠ ĐỒ PƯ VÔ CƠ

ĐỒ

Hóa học

...
  • 1
  • 150
  • 0
CÁC DẠNG BT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ 11

CÁC DẠNG BT ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU 11

Hóa học

... 1,344lit CO2 (đktc)và 0,9gH2O.tỉ khối A so với hiđro bằng73 Xác định CTPT A? Bài 34: Đốt cháy hoàn toàn a(g)chất hữu A (chứa C, H, O) thu 9,408litCO2(đktc)và 7,56gH2O.Thể tích oxi cần dùng 11, 76lit(đktc).Biết ... khí CO2 , 0,45 g H2O 224ml N2 (đktc) Tỉ khối X so với không khí 4,24138 Xác định CTPT X Bài 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,88 g X hợp chất hữu Sản phẩm gồm 0,896 lít CO2 (đktc), 0.72 g nước Tỉ khối X so ... X Bài 10: Đốt cháy hoàn toàn 11, 6 g hợp chất hữu X chứa nitơ thu 26.4 g CO2 , 10,8 g nước, nitơ chuyển thành NH3 Cho NH3 thu qua 300ml dd H 2SO4 1M Để trung hòa H 2SO4 dư cần 500ml dd NaOH 0,8M...
  • 10
  • 902
  • 7
Bài 33 HÓA 11: PƯ.HỮU CƠ

Bài 33 HÓA 11: PƯ.HỮU

Hóa học

... cắt đồng li: Ví dụ: Xét chế phản ứng as CH4 + Cl2 chế: Cl ··Cl as CH3Cl + HCl 2Cl˙ (gốc tự do) CH4 + Cl˙ ĊH3 + HCl ĊH3 + Cl2 CH3Cl + Cl˙ ĊH3 CH3 – CH3 ĊH3 + Cl˙ (gốc cacbon tự ) CH3Cl * Gốc ... CH3Cl CH3CH2Cl (CH3)C - OH CỦNG CỐ Bài 1:Cho phản ứng: a (CH3)CCl + OHb C2H6 c C2H2 + HCl (CH3)3COH + Clxt, to xt, to C2H4 + H2 CH2 = CHCl d CH3C ≡ CH + AgNO3 + NH3 CH3C ≡ CAg↓ + NH4NO3 Trong...
  • 15
  • 642
  • 3
skkn áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ 11.

skkn áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu 11.

Giáo dục học

... 42,5g ap an: A Suy luõn: nankan = nCO2 - nCO2 nCO2 = nH2O - nankan nCO2 = CO2 + 9, 45 = 0,15 = 0,375 mol 18 Ca(OH)2 CaCO3 + H2O nCaCO3 = CO2 = 0,375 mol mCaCO3 = 0,375.100 = 37,5g Thi du 2: ... + (n + - k) H2O nCO - Nờu sụ mol CO2 > sụ mol H2O => La ancol no mach h (k = 0) va nancol = n H 2O - n CO2 (giụng ankan) - Nờu sụ mol CO2 = sụ mol H2O => La ancol khụng no co liờn kờt ụi C = ... R COOH Ptpu: R COOH + Na 2CO3 R COONa + CO2 + H2O Theo pt: mol mol mol m = 2.(23 - 11) = 44g Theo bai: Khụi lng tng 28,96 20,15 = 8,81g Sụ mol CO2 = 8,81 = 0,2mol Thờ tich CO2 : V = 0,2.22,4...
  • 38
  • 2,329
  • 2
BT TN HỮU CƠ 11

BT TN HỮU 11

Hóa học

... X thu thu 11, 2 lít khí CO (đktc) Trung hoà 0,3 mol X cần 500 ml dung dịch NaOH 1M Công thức cấu tạo hai axit A CH3COOH C2H5COOH B HCOOH HOOC-COOH C HCOOH C2H5COOH D CH3COOH HOOC-CH2-COOH Câu 10 ... CH3CHO X3 X4 X1, X2, X3, X4 A C2H5OH; C2H2; CH3COOH; CO2 B C2H5OH; C2H4; CH3COOH; CO2 A CH3COOH; CO2 ; C2H5OH; C2H4 D C2H4; C2H5OH; CO2 ; CH3COOH Câu 11 Chất hữu A chứa cacbon, hyđro, oxi loại ... hiệu suất 100%) Hai axit hỗn hợp X A CH3COOH C2H5COOH B HCOOH CH3COOH C C3H7COOH C4H9COOH D C2H5COOH C3H7COOH Câu 29 (ĐH-khối A-2010) Hỗn hợp M gồm ancol no, đơn chức X axit cacboxylic đơn chức...
  • 21
  • 335
  • 1
Tổng hợp một số hợp chất hữu cơ chứa dị vòng Piridin, thăm dò hoạt tính kháng khuẩn và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của chúng

Tổng hợp một số hợp chất hữu chứa dị vòng Piridin, thăm hoạt tính kháng khuẩn và khả năng ức chế ăn mòn kim loại của chúng

Báo cáo khoa học

... Brawn de co phdn hgp li hon vi anion •SCH2COOH co kich thuoc Ion hon proton H^ song no co tfnh nucleophin lan hon so voi nito mang dien tich am phdn lien ket azometin Do anion "SCH2COOH tdn cong ... Lipkin thi co ch§ la cgng hgp dien tir (proton H"" tan cong truoc), Bravm thi cho ring co ch§ la cgng hap nhan (anion "SCH2COOH tan cong truoc) So sanh hai co chi tren chiing ta thdy rdng co chi ... dugc Brawn dua vao nam 1961 nhu sau : Co so ciia CO che Brawn la sir phan li cua nhom thiol SH HSCH2COOH ^ H+ + -SCH2COOH V Giai doan (1) anion thiolat SCH2COOH cgng hgp vao nguyen tir cacbon-zometin...
  • 131
  • 1,324
  • 0
Nghiên cứu đánh giá mức độ tồn lưu và nhận diện nguồn phát thải một số hợp chất hữu cơ khó phân hủy (POP) trong môi trường nước và bùn ở thành phố đà nẵng

Nghiên cứu đánh giá mức độ tồn lưu và nhận diện nguồn phát thải một số hợp chất hữu khó phân hủy (POP) trong môi trường nước và bùn ở thành phố đà nẵng

Khoa học tự nhiên

... -1,35 V đến -1,55 V (so với điện cực so sánh colomen bão hòa) thể nhận thấy tất phương pháp phân tích POP chuẩn độ, so màu, quang phổ, cực phổ trình bày áp dụng chủ yếu để kiểm so t chất lượng ... g/L (nước) DDT -113 -118 mg/kg ThT -150-300 mg/kg ThT - Cá - Các hồi Endrin 16-27 mg/kg ThT Thỏ Heptaclo -40-220 mg/kg ThT - Thỏ -30-68 mg/kg ThT - Chuột - 116 mg/kg ThT - Lợn - 0 ,11 g/L nước - ... (QCVN 08: 2008/BTNMT [1]), môi trường nước thải công nghiệp (QCVN 24: 2009/BTNMT [4]), môi trường đất (QCVN 15: 2008/BTNMT [3] ngưỡng chất thải nguy hại môi trường (QCVN X: 2009/BTNMT [2], (xem...
  • 188
  • 557
  • 2
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu cơ vi sinh tới năng suất, hàm lượng NO3- của rau cải bắp và hóa tính đất trồng rau tại thị xã Hà Giang

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu vi sinh tới năng suất, hàm lượng NO3- của rau cải bắp và hóa tính đất trồng rau tại thị xã Hà Giang

Sinh học

... Mexico 13694 Thái Lan 2000 2001 156731 97462 87907 122 511 115569 106924 110 88 Italy 1999 2002 2003 2004 2005 89472 104527 139796 112 365 112 049 106889 123855 136043 186769 162846 189680 17069 ... 60 123 246 316 175 118 8148 110 55 112 48 16233 6401 4510 20915 34595 38834 57033 161 138 177 524 100 5649 4754 10761 Khoai tây Cà chua Dƣa hấu Quả 1997 1998 1523 3361 8651 1433 114 9 468 1407 1290 ... 136 119 Kim ngạch xuất So sánh (%) 6T-2006 6T-2006/ /6T-2005 KH 2006 125,7 49,6 114 ,3 48,6 (Nguồn: Bộ Kế hoạch Đầu tư 2006 ) Kim ngạch xuất rau năm 2005 ƣớc tính đạt 250 triệu USD, tăng lần so...
  • 136
  • 1,446
  • 8
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu cơ vi sinh tới năng suất, hàm lượng no3 của rau cải bắp và hóa tính đất trồng rau tại thị xã hà giang

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số loại phân hữu vi sinh tới năng suất, hàm lượng no3 của rau cải bắp và hóa tính đất trồng rau tại thị xã hà giang

Thạc sĩ - Cao học

... Mexico 13694 Thái Lan 2000 2001 156731 97462 87907 122 511 115569 106924 110 88 Italy 1999 2002 2003 2004 2005 89472 104527 139796 112 365 112 049 106889 123855 136043 186769 162846 189680 17069 ... 60 123 246 316 175 118 8148 110 55 112 48 16233 6401 4510 20915 34595 38834 57033 161 138 177 524 100 5649 4754 10761 Khoai tây Cà chua Dƣa hấu Quả 1997 1998 1523 3361 8651 1433 114 9 468 1407 1290 ... 136 119 Kim ngạch xuất So sánh (%) 6T-2006 6T-2006/ /6T-2005 KH 2006 125,7 49,6 114 ,3 48,6 (Nguồn: Bộ Kế hoạch Đầu tư 2006 ) Kim ngạch xuất rau năm 2005 ƣớc tính đạt 250 triệu USD, tăng lần so...
  • 136
  • 1,187
  • 2
Sử dụng hệ thống hồ sinh học kết hợp với hệ thống lọc qua hào đất để xử lý nước thải có nồng độ chất hữu cơ cao

Sử dụng hệ thống hồ sinh học kết hợp với hệ thống lọc qua hào đất để xử lý nước thải nồng độ chất hữu cao

Khoa học tự nhiên

... tâm Indonexia Các phơng pháp đớc áp dụng việc quản lý thực vật là: kiểm so t vật lý (đốt cháy), kiểm 11 so t học (thu dọn thủ công), kiểm so t hoá học (thuốc diệt cỏ, chủ yếu 2,4D), kiểm so t ... bắt buộc thuộc họ Nitro bacteriaceae Điển hình vi khuẩn thuộc họ Nitro bacteriaceae Nitrosomonas, Nitrosococcus, Nitrobacter Các vi khuẩn tế bào hình gậy, hình cầu, hình elip, hình xoắn, không ... phân huỷ Do phân huỷ yếm khí chất hữu cơ, nớc mùi thối khó chịu Nớc thải nhà máy bia tiêu nhu cầu oxy hoá học (COD), nhu cầu oxy sinh hoá (BOD), lợng chất rắn huyền phù (SS) cao so với 32...
  • 64
  • 722
  • 2
Thiết kế e-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (Chương trình nâng cao)

Thiết kế e-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu 11 Trung học phổ thông (Chương trình nâng cao)

Khoa học tự nhiên

... trình duyệt, không bị co giãn Code: AC_FL_RunContent( 'codebase','http://download.macromedia.com/ pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0','width','1000','height','800','src ... ','intro','quality','high','pluginspage','http://www.adobe.com/shockwave/download/downl oad.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash','movie','intro' ); //end AC code
  • 119
  • 1,173
  • 6
Thiết kế E-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (THPT) (chương trình nâng cao)

Thiết kế E-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu 11 Trung học phổ thông (THPT) (chương trình nâng cao)

Khoa học tự nhiên

... trình duyệt, không bị co giãn Code: AC_FL_RunContent( 'codebase','http://download.macromedia.com/ pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0','width','1000','height','800','src ... ','intro','quality','high','pluginspage','http://www.adobe.com/shockwave/download/downl oad.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash','movie','intro' ); //end AC code
  • 119
  • 813
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25