... U 1 <U đm = 110 V: sáng yếu hơn bình thường Đèn 2 có U 2 > U đm = 110 V:rất sáng và có thể bị hỏng. Để đèn không bị hỏng: I đm1 = 1 1 100 0,9 110 P A U = = I đm2 = 2 2 40 0,364 110 P A U = ... một màn vuông góc với trục của hai vật, cách vật 40cm. GIÁO VIÊN : NGƠ ĐỨC THỌ 11 TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI Khi mắc nối tiếp hai đèn, đèn 2 có điện trở lớn hơn nên có công suất ... d = 3,7 (mm) GIÁO VIÊN : NGƠ ĐỨC THỌ 5 U U’ bđ TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI b) Ta có: U AB = 110 V Khi U AC = 30V thì U CB = 80V. Hai đoạn AC và CB nối tiếp nhau nên: 30 3 30...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 04:11
... với hai dây. Tìm chu kì dao động nhỏ của hệ theo phương Ox. Bỏ qua ảnh hưởng của trọng lực. Bài 11: Một vật nhỏ khối lượng M nối với vòng khối lượng m = 4M bằng thanh nhẹ dài L. Vòng trượt không ... hệ gồm hai quả cầu khối lượng m 1 , m 2 có thể trượt tự do không ma sát trên thanh ngang được li n kết với nhau bằng 1 lò xo chiều dài l, độ cứng k. Truyền cho quả cầu 1 vận tốc v 0 . Chứng...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 00:15
Xây dựng hệ thống bài tập phần dao động cơ dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí lớp 12 trường THPT
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:56
bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí THCS
... 4đ, mỗi sơ đồ đúng cho 0,5 đ) a) R 1 = 6Ω b) R 2 =11/ 3Ω c) R 3 =11/ 4Ω d) R 4 =11/ 5Ω e) R 5 =3/2Ω f) R 6 = 4/3Ω g) R 7 =5/6Ω h) R 8 =6 /11 Mắc hộp kín vào mạch điện theo sơ đồ bên Với ... kinh d; phia di ụng co dinh cht mụt cai ia hinh tru day h, ng kinh D, khụi lng riờng cua võt li u lam ia la . Khụi lng riờng cua chõt long la L ( vi > L ). Ngi ta nhõc ụng t t...
Ngày tải lên: 23/04/2014, 15:25
ĐỀ CƯƠNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT Lí LỚP 9 - PHẦN QUANG HỌC pptx
... màn . Theo định lý Talet ta có : cmSI BA BA SI SI SI BA BA 100200. 40 20 '. ' 22 11 1 1 22 11 ===⇒= Vậy cần dịch chuyển đĩa một đoạn II 1 = SI 1 – SI = 100-50 = 50 cm c) Thời gian ... GƯƠNG. “Ta nhìn thấy ảnh của vật khi tia sáng truyền vào mắt ta có đường kéo dài đi qua ảnh của vật” 11 A B D C S M S 5 S 1 S 3 A B D C S M S 5 S 1 S 3 của B giới hạn bởi góc MB’N. - Hai người không ... MA’N, 12 A B (G) A B (G) A’ B’ A M N H K B h h M N H K A B h h B' A' ĐỀ CƯƠNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT Lí LỚP 9 PHẦN QUANG HỌC I- TÓM TẮT LÝ THUYẾT. 1/ Khái niệm cơ bản: - Ta nhận biết...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 8
... SBD: B B B BÀ À À ÀI I I IT T T TẬ Ậ Ậ ẬP P P PNHI NHI NHI NHIỆ Ệ Ệ ỆT T T TC C C CƠ Ơ Ơ ƠB B B BẢ Ả Ả ẢN N N N 1 1 1 1.Tínhnhiệtlượngcầncungcấpđể500gnướcđáở-10 0 Chóahơihoàntoànở100 0 C? 2 2 2 2.Tínhnhiệtlượngcầnthiếtđểbiến2kgnướcđáở0 0 Cthànhnướcởnhiệtđộtrong phònglà20 0 C.ChoNDRcủanướclà4200J/Kg.Kvànhiệtnóngchảycủanướcđálà 3,4.10 5 J/kg 3 3 3 3.Ngườitađổmộtlượngchìnóngchảyvàomộttảngnướcđáở0 0 C.Khinguộiđến 0 0 Clượngchìđãtỏaramộtnhiệtlượng840KJ.Hỏikhiđócóbaonhiêunướcđãđá tan?Nhiệtnóngchảycủanướcđálà3,36.10 5 J/Kg. 4 4 4 4.3kghơinướcởnhiệtđộ100 0 Cđượcđưavàomộtlòdùnghơinóng.Nướctừđóđi racónhiệtđộ70 0 C.Hỏilòđãnhậnđượcmộtnhiệtlượngbaonhiêu?Nhiệthóahơi củanướclà2,3.10 6 J/kg,nhiệtdungriêngcủanướclàC=4200J/kg.K 5 5 5 5.Tínhnhiệtlượngcầnthiếtđểnấuchảy20kgnhômở28 0 C.Nếunấulượngnhômđó bằnglòthancóhiệusuất25%thìcầnđốtbaonhiêuthan?NDRcủanhômlà 880J/Kg.K,nhiệtnóngchảycủanhômlà3,87.10 5 J/kg;năngsuấttỏanhiệtcủathanlà 3,6.10 7 J/kg;nhiệtđộnóngchảycủanhômlà658 0 C. 6 6 6 6.Bỏ25gnướcđáở0 0 Cvàomộtcáicốcchứa0,4kgnướcđáở40 0 C.Hỏinhiệtđộ cuốicùngcủanướctrongcốclàbaonhiêu?Nhiệtdungriêngcủanướclà4200J/Kg.K; nhiệtnóngchảycủanướcđálà3,4.10 5 J/kg. 7 7 7 7.Bỏ400gnướcđáở0 0 Cvào500gnướcở40 0 C,nướcđácótanhếtkhông?Nhiệt dungriêngcủanướclà4200J/Kg.K;nhiệtnóngchảycủanướcđálà3,4.10 5 J/kg. đề đề đề đềthi thi thi thich ch ch chọ ọ ọ ọn n n nh h h họ ọ ọ ọc c c csinh sinh sinh sinhgi gi gi giỏ ỏ ỏ ỏi i i il l l lớ ớ ớ ớp p p p8 8 8 8 m m m mô ô ô ôn n n n: : : :v v v vậ ậ ậ ật t t tl l l lý ý ý ý Th Th Th Thờ ờ ờ ời i i igian gian gian gian: : : :90 90 90 90ph ph ph phú ú ú út t t t Bài1: (5 (5 (5 (5đ đ đ đ) ) ) ) Lúc7hmộtngờiđixeđạpđuổitheomộtngờiđibộcáchanhta10km.cảhai chuyểnđộngđềuvớicácvậntốc12km/hvà4km/h Tìmvịtrívàthờigianngờiđixeđạpđuổikịpngờiđibộ Bài2: (5 (5 (5 (5đ đ đ đ) ) ) ) Mộttoànhàcao10tầngmỗitầngcao3,4m,cómộtthangmáychởtốiđađợc 20ngời,mỗingờicókhốilợngtrungbình50kg.Mỗichuyếnlêntầng10nếu khôngdừngởcáctầngkhácmấtmộtphút. a.Côngsuấttốithiểucủađộngcơthangmáyphảilàbaonhiêu? b.Đểđảmbảoantoàn,ngờitadùngmộtđộngcơcócôngsuấtgấpđôimứctối thiểutrên.Biếtrằnggiá1kwđiệnlà750đồng.Hỏichiphímỗilầnlênthangmáylà baonhiêu? Bài3: (6 (6 (6 (6đ đ đ đ) ) ) ) Ngờikêmộttấmvánđểkéomộtcáihòmcótrọnglợng600Nlênmộtchiếc xetải.sànxecao0,8m,tấmvándài2,5m,lựckéobằng300N. a.Tínhlựcmasátgiữađáyhòmvàmặtván? b.Tínhhiệusuấtcủamặtphẳngnghiêng? Bài4:(4 (4 (4 (4đ đ đ đ) ) ) ) Mộtđộngcơcôngsuất20kw.Tínhlợngxăngtiêuthụtrong1h.Biếthiệusuất củađộngcơlà30%vànăngsuấttoảnhiệtcủaxănglà46.10 6 J/kg. Đá Đá Đá Đáp p p pá á á án n n n C C C Câ â â âu u u uN N N Nộ ộ ộ ội i i idung dung dung dungĐ Đ Đ Đi i i iể ể ể ểm m m m I 1 2 a. b. c. II ChọnAlàmmốc Gốcthờigianlàlúc7h ChiềudơngtừAđếnB Lúc7hxeđạpđiđợctừAđếnC AC=V 1 .t=18.1=18Km. Phơngtrìnhchuyểnđộngcủaxeđạplà: S 1 =S 01 +V 1 .t 1 =18+18t 1 (1) Phơngtrìnhchuyểnđộngcủaxemáylà: S 2 =S 02 -V 2 .t 2 =114 30t 2 Vìhaixexuấtphátcùnglúc7hvàgặpnhautạimộtchỗnên t 1 =t 2 =tvàS 1 =S 2 18+18t =114 30t t=2(h) Thayvào(1)tađợc:S=18+18.2=48(Km) Vậy2xegặpnhaulúc:7+2=9hvànơigặpcáchA48Km Vìngờiđibộlúcnàocũngcáchngờiđixeđạpvàxemáynên: *Lúc7hphảixuấtpháttạitrungđiểmcủaCBtứccáchAlà: AD=AC+CB/2=18+ 2 18 ... + − Thayh 1 =3cm;h 2 =3cm;h 3 =5cmvàh’=1cmvào Tínhđượch 4 =6cm Vậylượngchấtlỏngcầnđổthêmvàolà6–3=3(cm) B B B Bà à à ài i i i4: 4: 4: 4:GọidiệntíchđáycốclàS,KhốilượngriêngcủacốclàD 0 ;Khốilượngriêng củanướclàD 1 ;khốilượngriêngcủachấtlỏngcầnxácđịnhlàD 2 vàthểtíchcốclàV. chiềucaocủacốclàh. Lần1:thảcốckhôngcóchấtlỏngvàonước.phầnchìmcủacốctrongnướclàh 1 Tacó:10D 0 V=10D 1 Sh 1 ⇒D 0 V=D 1 Sh 1 .(1) ⇒D 0 Sh=D 1 Sh 1 ⇒D 0 = h h 1 D 1 ⇒xácđịnhđượckhốilượngriêngcủacốc. Lần2:Đổthêmvàocốc1lượngchấtlỏngcầnxácđịnhkhốilượngriêng(vừaphải) cóchiềucaoh 2 ,phầncốcchìmtrongnướccóchiềucaoh 3 Tacó:D 1 Sh 1 +D 2 Sh 2 =D 1 Sh 3 .(theo(1)vàP=F A ) D 2 =(h 3 –h 1 )D 1 ⇒ xácđịnhđượckhốilượngriêngchấtlỏng. Cácchiềucaoh,h 1 ,h 2 ,h 3 đượcxácđịnhbằngthướcthẳng.D 1 đãbiết. B B B Bà à à ài i i i5: 5: 5: 5: Gọih 1 làchiềucaocộtchấtlỏngởnhánhkhôngcópitton,h 2 làchiềucaocộtchấtlỏng ởnhánhcópitton.Dễthấyh 1 >h 2 . Ápsuấttácdụnglên1điểmtrongchấtlỏngởđáychung2nhánhgồm Ápsuấtgâyradonhánhkhôngcópitton:P 1 =10Dh 1 Ápsuấtgâyradonhánhcópitton:P 2 =10Dh 2 + S P KhichấtlỏngcânbằngthìP 1 =P 2 nên10Dh 1 =10Dh 2 + S P Độchênhlệchmựcchấtlỏnggiữahainhánhlà:h 1 –h 2 = DS P 10 10ĐỀTHIHSGVẬTLÍ8 ĐỀ1 Câu1: (2,5điểm) Mộtnhómhọcsinhcó5em,đitừtrườngđếnsânvậnđộngcáchnhau6km. Nhưngcảnhómchỉcómộtchiếcxeđạpnênđànhphảicửmộtngườiliêntụcđạpxe đilạiđểđưatừngngườilầnlượtđếnnơi.Trongkhingườiđóđạpxe,sốcònlạiphải tiếptụcđibộchođếnkhingườiđạpxechởđếnngườicuốicùng.Tínhtổngquãng đườngmàngườixeđạpđãđi.Biếtrằngvậntốccủaxeđạplà12km/h,vậntốcđibộ6 km/h. Câu2: (2,0điểm) Trộnhaichấtlỏngcónhiệtdungriênglầnlượtc 1 =6000J/kg.độ,c 2 =4200 J/kg.độvànhiệtđộbanđầut 1 =80 0 C,t 2 =40 0 Cvớinhau.Nhiệtđộcủahỗnhợpsau khicânbằngnhiệtbằngbaonhiêu?Biếtrằngcácchấtlỏngtrênkhônggâyphảnứng hóahọcvớinhauvàchúngđượctrộnvớinhautheotỷlệ(vềkhốilượng)là3:2.Bỏ quasựtraođổinhiệtvớimôitrường. Câu3: (2,5điểm) a.Bỏmộtquảcầubằngthépđặcvàomộtchậuchứathủyngân ngân,tínhtỷlệ%vềthểtíchcủaphầnquảcầungậptrongthủyngân. b.Ngườitađổmộtchấtlỏng(khôngtantrongthủyngân) vàochậuthủyngânđóchođếnkhiquảcầungậphoàntoàntrong nó(nhưhìnhbên).Phầnngậptrongthủyngânchỉcònlại30%. Xácđịnhkhốilượngriêngcủachấtlỏngnóitrên. Biếtkhốilượngriêngcủathủyngânvàthéplầnlượtlà:13,6g/ml,7850kg/m 3 Câu4: (1,5điểm) Chocácdụngcụsauđây: Mộtăcquyloại12V,haibóngđèntrêncóghi6V–0,5A,mộtbóngđèn12V–1A Làmthếnàođểmắcchúngvàonguồnđiệnnóitrênmàcácđènđềusángbìnhthường. Vẽsơđồmạchđiện Câu5: (1,5điểm) Vẽảnhcủamộtngườicao1,60mquamộtchiếcgươngphẳngcao80cm,treo thẳngđứng,méptrêncaongangđỉnhđầu. Ngườinàysoigươngcóthểnhìnthấybaonhiêuphầncơthểnếumắtngườiđó cáchđỉnhđầu10cm? Phảidịchchuyểngươngnhưthếnàođểnhìnthấytoànbộcơthể?(Coingườivà gươngluônsongsongvớinhau) Đề Đề Đề Đềthi thi thi thih h h họ ọ ọ ọc c c csinh sinh sinh sinhgi gi gi giỏ ỏ ỏ ỏi i i in n n nă ă ă ăm m m mh h h họ ọ ọ ọc c c c2008 2008 2008 2008-2009 -2009 -2009 -2009 Mônthi:Vậtlýlớp8 Thờigian:90phút Câu1.(5điểm) TạihaiđịađiểmAvàBtrêncùngmộtđờngthẳngcáchnhau120km, haiôtôcùngkhởihànhmộtlúcngợcchiềunhau.XeđitừAcóvậntốcv 1 =30km/h; xeđitừBcóvậntốcv 2 =50km/h. a)LậpcôngthứcxácđịnhvịtrícủahaixeđốivớiAvàothờiđiểmt,kểtừlúchaixe cùngkhởihành(vẽsơđồ). b)Xácđịnhthờiđiểmvàvịtrí(đốivớiA)lúchaixegặpnhau(vẽsơđồ). Câu2.(5điểm) a)Haiquảcầukhôngrỗng,cóthểtíchbằngnhau nhngđợcchếtạotừcácchấtliệukhácnhau,đợc mócvàohailựckếrồinhúngvàonớc.CácchỉsốF 1 , F 2 ,F 3 (nhhìnhvẽ).HỏichỉsốF 1 cógiátrịlàbao nhiêu? b)Ngờitathảmộtkhốigỗđặcvàochậuchấtlỏng, thấyphầngỗchìmtrongchấtlỏngcóthểtíchV 1 (cm 3 ). Tínhtỉsốthểtíchgiữaphầngỗngoàikhôngkhí(V 2 )và phầngỗchìm(V 1 ).ChokhốilợngriêngcủachấtlỏngvàgỗlầnlợtlàD 1 =1,2g/cm 3 ; D2=0,9g/cm 3 gỗkhôngthấmchấtlỏng. Câu3.(4điểm) Mộtchiếccốcnổitrongbìnhchứanớc,trongcôcscómộthònđá. Mứcnớctrongbìnhthayđổithếnào,nếulấyhònđátrongcốcrarồithảvàobình nớc. Câu4.(6điểm) mộtbìnhcáchnhiệtchứa5lítnớcở40 0 C;thảđồngthờivàođómột khốinhômnặng5kgđangở100 0 Cvàmộtkhốiđồngnặng3kgđangở10 0 C.Tính nhiệtđộcânbằng.Chohiệtdungriêngcủanớc,nhôm,đồnglầnlợtlà4200J/kgK; 880J/kgK;380J/kg.K. QuÃngđờngtừBđếnkhigặpnhaulà: S BE =32.t(km) Mà:S AE +S BE = = = =S A B B B B Hay40t+32t=180=>72t=180=>t=2,5 V V V Vậ ậ ậ ậy y y y:-Haixegặpnhaulúc:7+2,5=9,5(giờ)Hay9giờ30phút -QuÃngđờngtừAđếnđiểmgặpnhaulà:S AE =40.2,5=100km. \C \C \C \Câ â â âu u u u3 3 3 3( ( ( (2 2 2 2đ đ đ đi i i iể ể ể ểm) m) m) m) -Khiđingợcchiều,độgiảmkhoảngcáchcủahaivậtbằngtổngquÃngđờng haivậtđÃđi: S 1 +S 2 =16km S 1 +S 2 =(v 1 +v 2 ).t=16=>v 1 +v 2 = 1 ... 40 + 10,9(km/h) C C C Câ â â âu2: u2: u2: u2: a) Tacóđờngđicủahaixe: S 1 =v 1 .t=36t S 2 =v 2 .t=28t Vàvịtrícủahaixe:x 1 =S 1 =36t x 2 =ABS 2 =96-28t Lúchaixegặpnhauthì:x 1 =x 2 36t=96-28t64t=96t=1,5h Vậy:x 1 =S 1 =54kmhaixegặpnhaulúc11,5h. b)Saubaolâuhaixecáchnhau32km? Trớckhigặpnhautacó:x 2 x 1 =l 96-28t 1 +36t 1 =32 64t 1 =64tt 1 =1h.thờiđiểmgặpnhaulúc11h Saukhigặpnhautacó:x 1 x 2 =l36t 2 (96-28t 2 )=32 64t 2 =128t 2 =2hthờiđiểmgặpnhaulúc12h. C C C Câ â â âu3: u3: u3: u3: Gọikhốilợngcủabạclàm 1 thểtíchlàV 1 vàkhốilợngriênglàD 1 . Tacó:D 1 =m 1 /V 1 (1) Tơngtự:thiếccó:D 2 =m 2 /V 2 (2) Khốilợngriêngcủahỗnhợplà:D=m/V=(m 1 +m 2 )/(V 1 +V 2 )(3) Thaycácgiátrị(1)và(2)vào(3)tacó:D=(m 1 +m 2 )/(m 1 /D 1 +m 2 /D 2 ) =(m 1 +m 2 )D 2 D 1 /(m 1 /D 2 +m 2 /D 1 ) Vì:M=m 1 +m 2 nênm 2 =M-m 1 Vậy:D=MD 1 D 2 /m 1 D 2 +(M-m 1 )D 1 )=M/V VD 1 D 2 =m 1 D 2 +m 1 D 1 m 1 =D 1 (M-VD 2 )/D 1 -D 2 )thaysốcó:m 1 =9,625kg C C C Câ â â âu4: u4: u4: u4:HSvẽđợchìnhsau: Đápán K K K Kỳ ỳ ỳ ỳThi Thi Thi Thich ch ch chọ ọ ọ ọn n n nh h h họ ọ ọ ọc c c csinh sinh sinh sinhgi gi gi giỏ ỏ ỏ ỏi i i ic c c cấ ấ ấ ấp p p phuy huy huy huyệ ệ ệ ện n n n Môn:vậtlý8 N N N Nă ă ă ăm m m mh h h họ ọ ọ ọc c c c: : : :2009 2009 2009 2009- - - -2010 2010 2010 2010 C C C Câ â â âu u u uĐá Đá Đá Đáp p p pá á á án n n n C C C Câ â â âu u u u1 1 1 1 +Khôngthểkếtluậnrằngkimloạikhôngbịnhiễmđiệndocọsát. +Vì:Kimloạicũngnhmọichấtliệukhác.khibịcọsátvớilenđềunhiễmđiện. Tuynhiêndokimloạidẫnđiệnrấttốtnênkhicácđiệntíchkhixuấthiệnlúccọsátsẽ nhanhchóngbịtruyềnđitớitayngờilàmthínghiệm,rồitruyềnxuốngđấtnênta khôngthấychúngnhiễmđiện. C C C Câ â â âu u u u2 2 2 2 T T T Tó ó ó óm m m mt t t tắ ắ ắ ắt t t t: : : : Cho Cho Cho Cho m gạo =50kg,m ghế =4kg S 1Chânghế =8cm 2 =0,0008m 2 T T T Tì ì ì ìm m m m Tínhápsuấtlênchânghế? Gi Gi Gi Giả ả ả ải i i i +Trọnglợngcủabaogạovàghếlà: P=10.(50+4)=540N + á plựccủacảghếvàbaogạotácdụnglênmặtđấtlà: F=P=540N + á psuấtcácchânghếtácdụngmặtđấtlà: 2 2...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 14:51
Bồi dưỡng học sinh giỏi Địa lí lớp 11 Phần khái quát nền kinh tế xã hội thế giới
... cường sử dụng nguyên li u và nhiên li u sạch để hạn chế tới mức tối đa các chất thải và sự tác động vào môi trường tự nhiên + Xử lí triệt để các chất thải sản xuất và chất thải sinh hoạt để giảm ... - Công nghệ sinh học: Tạo ra những giống mới không có trong tự nhiên cùng những bước tiến quan trọng trong chuẩn đoán và điều trị bệnh… - Công nghệ vật li u: Tạo ra những vật li u chuyên dụng ... năm 2 011 vừa qua, xay ra trận lũ lụt nghiêm trọng ở ĐBSCL (từ cuối tháng 10 – tháng 11) . Đây là trận lũ lớn nhất trong 1 thập kỉ qua, gây thiệt hại nặng nề cả về người và tài sản. Câu 11: Bảo...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 11:17
Những bài tập hay khó bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý lớp 11 có lời giải
Ngày tải lên: 29/08/2014, 15:01
CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI địa lí 12
... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12 Tháng 09.2010 13h21 86–1/2 20 0 0 12h43 76–1/2 10 0 0 12h07 66–1/2 0 a/ Tính...
Ngày tải lên: 13/08/2013, 14:10
SKIN- BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ
... số li u. Phơng pháp phân tích bảng số li u. - Đọc kỹ câu hỏi để nắm vững yêu cầu phạm vi cần nhận xét, phân tích. - Không đợc bỏ sót dữ li u. + Nhận xét khái quát: Chú ý số li u đầu và số li u ... biển 1990 2341 54640 27071 4359 1998 4978 123 911 38034 119 73 2000 6285 1 4113 9 43015 15553 2003 8385 172779 55254 27449 2005 8838 212263 62984 3 3118 Nhận xét và giải thích tình hình tăng trởng ... sinh. => Kết quả bồi dỡng mới cao. - Tăng cờng rèn kỹ năng thẩm định đề, trình bày cho học sinh. - Khơi ngợi và phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho từng học sinh làm cho học sinh...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 03:11
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý
... động của vật M 0 MaFFT msqt =+ Thiờn Cng 20 VT Lí HAY V KHể 111 1 amNP =+ Chiếu lên 0x: )1(sin 11 x maN = 0y: )2(cos 111 y maNP = Phơng trình chuyển động của M: 2122 ' aMNNP =++ Chiếu ... phản lực do m 2 tác dụng N . Theo định luật II Newton: 111 1 amNNP =++ Chiếu lên ox: 0cos 1 =+ NN Chiếu lên oy: 111 sin amNP = (1) Vật 2: Có 3 lực tác dụng lên m 2 : , 2 P ... không. Giải: Chọn chiều dơng nh hình vẽ. Phơng trình định luật II Newton cho vật: : 0 m 000 amNPT =++ 111 11 : amPTm =+ 2222:2 amPTm =+ Chiếu các phơng trình đó lên chiều dơng ta đợc: Thiờn Cng 23 VẬT...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx
... đó ghi tương tự ta có bảng số li u mới => tiến hành lập bảng số li u đã qua xử lí, chú ý đơn vị của bảng số li u mới. - Trong quá trình xử lí số li u nếu các số li u không tương đồng về giá ... Page 12 CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009 • Đối với yêu cầu vẽ biểu đồ tốc độ tăng trưởng của một số sản phẩm mà bảng số li u đã cho là số li u tuyệt đối với các đơn vị khác ... trên. Bài tập 4: Cho bảng số li u: Hiện trạng sử dụng đất ở Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long năm 2007 (Đơn vị tính: nghìn ha) Bùi Văn Tiến Page 11 CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009 •...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 11:15
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 docx
... đó ghi tương tự ta có bảng số li u mới => tiến hành lập bảng số li u đã qua xử lí, chú ý đơn vị của bảng số li u mới. - Trong quá trình xử lí số li u nếu các số li u không tương đồng về giá ... trên. Bài tập 4: Cho bảng số li u: Hiện trạng sử dụng đất ở Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long năm 2007 (Đơn vị tính: nghìn ha) Bùi Văn Tiến Page 11 CHUYÊN ĐỀ: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ 12 09/2009 Nếu ... bảng số li u đã cho là số li u tuyệt đối với các đơn vị khác nhau, thì phải tính tốc độ tăng trưởng của từng sản phẩm so với giá trị của năm gốc như sau: Lấy năm đầu tiên trong dãy số li u là...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:15
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: