... sang Có 2/ 2 PXK 2/ 2 Xuất bán MG, TL cho 6 32 2 /2 106 PXK 2/ 2 Nguyễn Văn Hà Xuất bán MG, TL cho 156 2/ 2 106 26 420 2/ 2 Nguyễn Văn Hà Phải thu tiền Nguyễn Văn 131 2/ 2 26 420 2/ 2 Hà Bán hàng ... BIỂU 2. 19: SỔ CÁI TK 641 41 BIỂU 2. 20:HÓA ĐƠN GTGT 44 BIỂU 2. 21: PHIẾU CHI .45 BIỂU 2. 22; SỔ CÁI TK 6 42 46 BIỂU 2. 23:SỔ CÁI TK 821 49 BIỂU ... BIỂU 2. 21: PHIẾU CHI .45 BIỂU 2. 22; SỔ CÁI TK 6 42 46 BIỂU 2. 23:SỔ CÁI TK 821 49 BIỂU 2. 24:SỔ NHẬT KÝ CHUNG .50 BIỂU 2. 25:SỔ CÁI TK 911 54 Trường đại...
Ngày tải lên: 15/08/2015, 11:41
... dân 10 mẫu - Năm 1401, Hồ Quý Ly ban hành sách hạn nô, chiếu theo phẩm tước, cấp bậc mà sử dụng số lượng gia nô theo quy định nhà nước - Năm 14 02, nhà Hồ ban hành sách thuế mới, định lại biểu ... dân tộc đột ngột qua đời (29 .07.17 92) , lúc việc cách thực chưa Triều đại Quang Toản tiếp sau bất lực, không tiếp tục thực cải cách vua cha bị Nguyễn Ánh lật đổ vào đầu 18 02 Cải cách Minh Mạng: ... nước xu phát triển thời đại Sau vua Lê Thái Tổ qua đời, vua kế vị tuổi (Lê Thái Tông (14 321 4 42) lên lúc 10 tuổi, Lê Nhân Tông (1443-1459) lên lúc tuổi), tình trạng quan lại tham nhũng, lộng quyền...
Ngày tải lên: 07/03/2016, 08:43
Chương IV - Bài 2: Giá trị của một biểu thức đại số
... làx,y -7 51 24 8,5 L Ê V z 2+ 1 2 H x +y = +1 =51 I B/thức b/thò chu vi HCN có cạnh y,z (y+z) .2 =(4+5) 2= 9 .2 = 18 x + y = 32 + = 25 =5 16 25 18 51 Ă N T = + =25 H I Ê M Tiế́ t 52 Giá trò biểu thức ... giá trò biểu thức sau x=3, y=4 z=5 viết chữ tương ứng vào ô trống,em có câu trả lời N T x = 32= Ê 2 y2 = =16 = (3.4+5) = 8,5 Ă (xy +z) 2 2 L x − y = 32 - 2= -16 = -7 V z 2- 1 = -1 = 24 M B/thức ... = -3 = -6 = 2 ?1 Tiế́ t 52 GÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ 2/ Áp dụng : ?2 Giá trò biểu thức x y x = - y = : a) -48 b) 144 c) -24 d) 48 GÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Tiế́ t 523 / Bài tập:...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25
Tiet 52 - bai 2 gia tri cua 1 bieu thuc dai so
... trị biểu thức sau tại: x = ; y = z = viết chữ tương ứng vào số tìm vào trống đây, em trả lời câu hỏi trên: N T x = 32= Ê 2 y2 = =16 = (3.4+5) = 8,5 Ă (xy +z) 2 2 L x − y = 32 - 2= -16 = -7 V z2 ... -1 = 24 M B/thức b/thò cạnh huyền tg vuông có cạnh g/vuông làx,y -7 51 24 8,5 L Ê V z 2+ 1 2 H x + y = +1 =51 I B/thức b/thò chu vi HCN có cạnh y,z (y+z) .2 =(4+5) 2= 9 .2 = 18 x + y = 32 + = 25 ... đại số Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m+ n Hãy thay m = n = 0,6 vào biểu thức thực phép tính Giải : Thay m = n = 0,6 vào biểu thức, ta : 2m+n = 2. 8 + 0,6 = 16,6 *16,6 giá trò b/ thức 2m + n m = n= 0,6...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25
Bài 2: Một số phương pháp biểu hiện..
... vẽ loại đồ khu vực ? GV: Gọi HS đại diện nhóm đứng lên trả lời câu hỏi HS: Lắng nghe phần phát biểu bạn, bổ sung thiếu ý GV Sử dụng bảng vẽ sẵn treo bảng giấy rôki để HS trình bày trước lớp giảng ... BẢN ĐỒ Theo tỉ lệ theo nội dung đồ theo mục đích sử dụng Theo lãnh thổ Củng cố: Lần lượt HS phát biểu theo câu hỏi sau : - Mô tả cách chiếu phép chiếu ! -Nêu đặc điểm hệ thống kinh – vó tuyến phép...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 19:10
Tài liệu Biểu mẫu " Sổ cái" doc
... 2 Họ tên:…… Họ tên:…… Họ tên:…… ...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 06:15
Tài liệu Biểu mẫu " Nhật ký - Sổ cái" pptx
... 2 (Chữ ký, họ tên) (Chữ ký, họ tên) (Chữ ký, họ tên, đóng dấu) ...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 02:20
Tài liệu Biểu mẫu " Nhật ký - sổ cái" doc
... 2 (Chữ ký, họ tên) (Chữ ký, họ tên) (Chữ ký, họ tên, đóng dấu) ...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 03:20
Địa Lí 10 Bài 2 – Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ
... chuyển động (HS làm việc cá nhân:10phút): Bước 1:GV yêu cầu HS: nhìn hình 2. 2, việc biết vị trí đối tượng (nhà máy điện), biết đặc điểm ? a Đối tượng biểu hiện :Biểu di chuyển đối tượng, tượng ... chấm điểm(HS làm việc lớp:10phút): Phương pháp chấm điểm: Bước1:GV: Yêu cầu HS tìm hiểu đối tượng khẳ biểu a.Đối tượng biểu hiện: Bước 2: GV:Chuẩn kiến thức,chỉ đồ Biểu đối tượng phân bố không ... b.Khả biểu hiện: - Sự phân bố đối tượng - Số lượng đối tượng Phương pháp đồ, biểu đồ: a Đối tượng biểu hiện: -Thể giá trị tổng cộng tượng địa lí đơn vị lãnh thổ HĐ4:Tìm hiểu phương pháp đồ,biểu...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Một số kinh nghiệm trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại trường Trung học phổ thông số 2 TP Lào Cai
... nm hc 20 11 -20 12: Quyt nh s 20 94/Q-BGDT ngy 20 /5 /20 11 v k hoch thi gian nm hc 20 1 120 12; Cụng s 5358/BGDT ngy 12/ 8 /20 11 v Hng dn thc hin nhim v nm hc 20 11 -20 12; Ch th s 3398/CT-BGDT ngy 12/ 8 /20 11 ... sau: Loi Loi Tt Loi Khỏ Loi TB Loi Yu 20 08 -20 09 587(57%) 370 (36%) 68(6,6%) (0,6%) 20 09 -20 10 7 02( 69%) 26 0 (26 %) 42( 1,5%) (0,8%) 20 10 -20 11 669 (66%) 29 3 (29 %) 40 (3,9%) 16(1,6%) HK Nm hc Tn ti, ... GDTX, GDCN nm hc 20 1 120 12; Cụng s 523 7/BGDT ngy 08/8 /20 11 v khai ging nm hc 20 11 -20 12; Quyt nh s 1 923 /Q-UBND ngy 02/ 8 /20 11 ca UBND tnh Lo Cai v k hoch thi gian nm hc 20 11 -20 12 trờn ton tnh Những...
Ngày tải lên: 17/06/2014, 12:43
Đề thi học kì II + đáp án + biểu điểm (đề số 2)
... vẽ 0 ,25 điểm) Điểm có hoành độ -1 ( -1 ;2) b) Công thức tổng quát đồ thị hàm số y = ax Đồ thị qua điểm A( -1; 2) nên 2= a(-1) => a= -2 A Vậy hàm số y =- 2x d) Thay x= vào hàm số y=-2x có y= -2. 2=-4 ... ∆ABC Vậy ∆ ABC ∆ADE 1 = x− 2 Thay vào biểu thức A có A= x − + − x = (1) 4 1 5 Với x < x − = − x + => A=-2x + > -1+ = (2) 2 4 Từ (1), (2) => A ≥ 1 Vậy giá trị nhỏ A x = 2 Câu : Với x ≥ x − ≥ nên ... thị thu Phí thi nhuận Đáp án biểu điểm Phần trắc nghiệm : Mỗi ý 0 ,25 điểm Câu : chọn B Câu : Chọn D Câu : chọn D Câu : Chọn D Câu ; a) b) c) d) Phần tự luận Câu1: (2, 5điểm): a) P( x) = + 3x +...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 14:00
sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG và sử DỤNG kĩ THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai
... phút: H/S hoạt động 10 phút, G/V hoạt động phút) Mục Nhận thức vấn đề chủ yếu G/V: - Chia lớp thành 10 nhóm - Giao việc cho H/S, nhóm vấn đề ( gồm vấn đề) - Nêu vấn đề: + Nhóm 1 ,2: tìm điểm giống ... trào đấu tranh Tiêu biểu: Bom Bay (Ấn Độ), Cách mạng Tân Hợi (TQ), Hai xu hướng cách mạng (philippin)…Hình thuác đấu tranh phong phú: bạo động, cải cách… ( Thời gian tồn phần 22 phút: H/S hoạt động ... Cách mạng tháng Mười Nga…: ĐVĐ Từ năm 1917 đến 1 920 , nhân dân Nga lãnh đạo Đảng Bônsêvich hồn thành nhiệm vụ nào? + Bài 10 Liên Xô xây dựng CNXH ( 1 921 -1941 ): ĐVĐ Những thành tựu bật mà Liên Xô...
Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:49
BÀI 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ doc
... lượng ) Để biểu phân bố dân cư, chấm tương ứng với 5000 người, biểu diện tích gieo trồng, điểm tương ứng với 100 0ha… > Phương pháp khoanh vùng ( vùng phân bố) Phương pháp khoanh vùng biểu đồ đối ... pháp chất lượng, phương pháp biểu đồ định vị CÂU HỎI TỰ LUẬN Dựa vào kiến thức học, bạn điền nội dung thích hợp bảng Phương pháp biểu Thường dùng để Cách biểu Nội dung biểu hiện Phương pháp kí hiệu ... phân biệt vùng 5>Phương pháp đồ - biểu đồ Bản đồ - biểu đồ thể giá trị tổng cộng tượng địa lý đơn vị lãnh thổ ( đơn vị hành chính) Ngoài có phương pháp khác biểu đối tượng địa lí đồ, phương pháp...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:20
BÀI 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÝ TRÊN BẢN pps
... động (hình 2. 3) Biểu di chuyển đối Nhóm 2: Phương pháp chấm điểm tượng, tượng tự nhiên, KT-XH (hình 2. 4) b/ Khả biểu hiện: Nhóm 3: Phương pháp đồ, biểu đồ - Tốc độ, khối lượng đối tượng (2. 5) - Hướng ... tượng biểu hiện: Biểu đối tượng phân bố không đồng điểm chấm có giá trị b/ Khả biểu hiện: - Sự phân bố đối tượng - Số lượng đối tượng 4- Phương pháp đồ, biểu đồ: a/ Đối tượng biểu hiện: Biểu đối ... - Hoạt động (cá nhân): Nhìn vào a/ Đối tượng biểu hiện: hình 2. 2: Các nhà máy điện Việt Biểu đối tượng phân bố Nam có đặc điểm so với toàn lãnh theo điểm cụ thể Ký...
Ngày tải lên: 10/08/2014, 20:21
Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức 2 biến số
... cos2 t v i t ∈ 0; Vì 2 0 ≤ x;0 ≤ y sin t cos2 t − 2sin 2t 24 Lúc ó A = + = = 2 + + cos2 t + sin t + sin 2t + sin 2t Suy A ≥ 2 + 24 π π = sin 2t = ⇔ t = t ∈ 0; ; +1 2 t = 24 ... thành u2 + v = • T= • 2 u + v = ⇔ (u + v) • = u2 + v2 ≥ • o hàm) (u + v) 2 − u2 − v + = ( u + v ) − 1 u v uv ( u + v )2 − − 2uv = ⇔ uv = 2 ⇒u+v≤ ( u + v )2 = u2 + v2 + 2uv = + 2uv > ... sin 2t − sin 2t + 12 = sin 2t sin 2t − + 12 ≤ − + 12 = 2 12 2 π • D u “=” x y sin 2t = ⇔ sin 2t = (vì t ∈ 0; nên sin 2t > ) 2 π π ⇔ t = (vì t ∈ 0; ) 2 • ...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 21:10
Dạy học hình thành biểu tượng một số hình hình học cho học sinh các lớp 1, 2, 3
... cửa sổ (có) dạng hình chữ nhật Bớc 4: Củng cố biểu tợng hình chữ nhật Tiến hành tơng tự nh bớc cách 2. 1 .2 Dạy học hình thành biêuủ tợng hình tứ giác Trong chơng trình Toán 2, việc hình thành biểu ... chữ nhật hình, tứ giác cách tổng thể, ghi tên gọi tên hình 2. 2 Hình thành biểu tợng đờng thẳng, đờng gấp khúc 2. 2.1 Dạy học hình thành biểu tợng đờng thẳng lớp học sinh đợc làm quen với khái niệm ... tợng học sinh Bên cạnh việc hình thành biểu tợng hình vuông, hình tròn, hình tam giác, học sinh lớp đợc hình thành biểu tợng điểm, đoạn thẳng 2. 2 Hình thành biểu tợng điểm, đoạn thẳng Học sinh nhận...
Ngày tải lên: 17/10/2014, 21:45