bai tap toan 6 dau nam
Bai tap lý 6 cả năm(Hung Ngo)
... tính khối lượng riêng là (15) Câu 16. Hãy chọn từ thích hợp điền vào vị trí đánh số 16 ở câu sau cho phù hợp: Khối lượng của một mét khối một chất gọi là ( 16) của chất đó.Phần III: CÂU HỎI ... đá (bỏ lọt vào bình). VẬT LÍ 6- >HỌC KÌ I->TIẾT 16: ĐÒN BẨYĐÁP ÁNĐề số: KIEMTRA-001Phần I: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ... dụng (15) của ( 16) lên (17) gọi là (18) Câu 19. Hãy chọn các từ thích hợp điền vào mỗi vị trí đánh số từ 19 đến 26 trong đoạn viết sau sao cho phù hợp về ngữ nghĩa vật lý: VẬT LÍ 6- >HỌC KÌ...
- 80
- 1,040
- 11
“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.
... biểu thứcA. Đối với tổngB, tử của mỗi phân số đều bằng 36, mà 36 = 9.4, vậy là cách tính tổng B đã cho cũng không khác gì cách tính tổng S 6 . T nhn xột trờn, ta cú:ãA = ( - + - ... + + + …… hay: + + + ……;… Người thực hiện: NGUYỄN NGỌC SỬU 6 Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán4S 6 = + + + ……+ = - + - + - + ……+ - = ... đi đến được kết quả cuối cùng đó thì với học sinh lớp 6 không phải dễ mà chỉ thích hợp nếu khai thác cho học sinh lớp 8, 9. Với HS lớp 6, ta nên dừng lại ở một số số nhất định nào đó, chẳng...
- 10
- 4,040
- 13
bài tập toán 6
... rằng:a/ 6 100 – 1 chia hết cho 5.b/ 2120 – 1110 chia hết cho 2 và 5Hướng dẫna/ 6 100 có chữ số hàng đơn vị là 6 (VD 6 1 = 6, 6 2 = 36, 6 3 = 2 16, 6 4= 12 96, …)suy ra 6 100 – 1 ... 63 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1(1 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 17 18 32 33 34 64 64 1 1 1 1 1 1 11 .2 .2 .4 .8 . 16 .322 4 8 16 32 64 64 1 1 1 1 1 11 12 2 2 2 2 64 31 ... Toán 6 Năm học 2010 - 2011Bài 3. Giải thích vì sao các phân số sau bằng nhau:a/ 22 26 55 65 − −=;b/ 114 5757122 61 61=Hướng dẫna/ 22 21:11 255 55:11 5− − −= =; 26 13 2 65 65 :13...
- 56
- 1,786
- 15
BÀI TẬP TOÁN 6
... – 4 867 = ( 175 . 2050 . 70 ) : 25 + 23d. 69 7 : xx 364 .15+ = 17 92.4 – 27 = xx 350+ + 315Bài 5. Tính nhanh a. 11058. 168 168 . 168 74.1337).91211.4 56( + b.432.48. 864 96. 43248. 864 15.452817 16. 45+c. ... b.432.48. 864 96. 43248. 864 15.452817 16. 45+c. 7255.4375 365 07254375.72 56 +14.7413. 26 7).315372(3).372315(++++d. 1979.19781979.1980195821.19801979.1978++18 161 4 64 255.2745.27+++++++e.4812 162 024283212. 261 08. 26 +++5101520253035404520.45.24700.48++++ ... 1+2+3+4+5+ +n e.2+5+11+ +47 +65 b. 1+3+5+7+ + ( 2n – 1) g. 3+12+48+ +3072+12288c. 2+4 +6+ 8+ +2n h. 2+5+7+12+ +81+131d. 1 +6+ 11+ 16+ + 46+ 51 i. 49-51+53-55+57-59 +61 -63 +65 Bài 3. a. Tính nhẩm bằng...
- 10
- 2,687
- 54
on tập toán 8 đàu năm học
- 1
- 237
- 0
Bai Tap Toan 6
- 1
- 499
- 1
500 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM - TOÁN 6-7- NĂM 2010
... trị của biểu thức bằng.A. B. C. D. 2 2 3 3:2 1 1 3+ −+ − 6 33 6 − 6 3− 6 6−283a Câu 9: Cho ABC vuông tại A có AB = 6 ; AC = 8 ;AH BC ( H BC) thì AH bằng:A. 10; B. 48; C. 4,8; D ... 400 +cos2 400 làA. 0 ,64 3 B. 1,409 C. 1,8 76 D. 1 Câu 45/ Cho ABC vuông tại A, AB = 7,AC =24.Kẻ đường cao AH. Độ dài AH ( gần đúng )là:A. 6, 27 B. 6, 72 C.7 ,62 D.7, 26 o Câu 4. Cho đoạn thẳng ... -1) D. (0; 0) Câu 46/ Cho đường tròn ( O; 5cm) và dây AB cách tâm 4cm, độ dài dây AB là:A. 3cm; B . 6 cm ; C. 4cm; D. 5cm o Câu 21: So sánh tỉ số lượng giác của sin 46 0 và cos440 ta...
- 104
- 1,211
- 50
bai tap toan nang cao lop 5 6
- 11
- 4,998
- 41
đề kiểm tra toán lớp 6 đầu năm 2009-2010
... 7b) 16. (12-x)=0 ⇒ 12-x = 0: 16 = 0 x = 12-0 =120,250,250,250,25Cõu42 điểmChiu rng bng 32.120=80 (0,5đ)Diện tớch là 120.80= 960 0 (0,5đ)s thúc là ( 960 0:100) .64 (0,5đ) = 96 .64 =61 44 ... 2,25 = 100225 = 49 0,50,5Cõu21,5điểma) 3 ,6. 4,34 = 15 ,62 4b) 16, 39+5,25-10,3 = 21 ,64 -10,3 = 11,34a) 2,4.3,34 = 8,0 16 b) 15,23 +6, 25-12,3 = 21.48 -12,3 = 9,180,50,50,5Cõu32 điểm1) ... 2010Cõuđề a đề BĐiểmCõu12 điểm1) a) 12090 = 43 b) 18 6 1 = 1824 = 34 a) 150 60 = 52 b) 6 32 = 6 15 = 250,250,50,252) a) 0,45 = 10045 = 109 b) 1,25...
- 4
- 709
- 4
on tap toan 6 buoi 2 (ca nam)
... + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 = 36( 28 + 82) + 64 (69 + 41) = 36 . 110 + 64 . 110 = 110( 36 + 64 ) = 110 . 100 = 11000Bài 58 n! = 1.2.3 n 5! = 1.2.3.4.5 = 4! – 3! = 1.2.3.4 – 1.2.3 = 24 6 = ... 2.31.12 + 4 .6. 42 + 8.27.3b, 36. 28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41Giới thiệu n!Củng cố, dặn dò: Hớng dẫn về nhà làm bài tập 59 ,61 a, 8 . 19 = 8.(20 - 1) = 8.20 – 8.1 = 160 – 8 = 152b, 65 . 98 = 65 (100 ... sinh khèi 6 cña trờng đó là aXếp h.5, h .6, h.7 đều vừa đủ => a M 5, a M 6, aM 7 450400anên a ∈BC(5, 6, 7)BCNN (5, 6, 7) = 5 . 6 . 7 = 210BC (5, 6, 7) = {0; 210; 420; 63 0; }vì...
- 86
- 1,911
- 13
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25