0

bai tap toan 5 vo 2 tiet 119

Bài tập toán cao cấp -2

Bài tập toán cao cấp -2

Cao đẳng - Đại học

... Giai 1) Ta c´ o 2x − 22 − (x2 − 22 ) 2x 2 − x2 − 2x − x2 = =4· − · x 2 x 2 x 2 x 2 ` T` d´ suy r˘ng u o a 2x − x2 2x 2 − x2 − = lim − lim = 4ln2 − x 2 x − x 2 x − x 2 x − π a o 2) D˘t y = − x ... gi´.i han cua d˜y: 0, 2; 0, 22 ; 0, 22 2; , 0, 22 2, ım o ’ ˜ ’ ˜ o Chı dˆ n Biˆu diˆn an du.´.i dang a e e an = 0, 22 = 22 2 + + ··· + n 10 10 10 n (DS lim an = 2/ 9) ´ ’ a Chu.o.ng ... th´.c: o e e a3 + b3 = (a + b)(a2 − ab + b2) suy √ √ √ 3 n2 − n3 + n n2 − n3 − n n2 − n3 + n2 an = √ √ n2 − n3 − n n2 − n3 + n2 n2 = √ √ n2 − n3 − n n2 − n3 + n2 = 2/ 3 − [1/n − 1]1/3 + [1/n − 1]...
  • 160
  • 2,056
  • 8
Phiếu bài tập toán 9 tuần 2 (đại hình)

Phiếu bài tập toán 9 tuần 2 (đại hình)

Toán học

... 6x + = ; d) x - 2x +1 = x - ; e) x - 10x + 25 = x + ; f) x - + - x =1 ; Bài7: Tính a) 4 +2 74 ; b) ( + 3) ( 3) ; c) 74 + 42 ; d) x2 + + + x với x < x2 ổ +x 4x 2 - x x - 3x ữ 2 ữ - Bài 8: Cho ... đờng cao PH Hãy viết hệ thức cạnh đờng cao tam giác Bài 2Cho tam giác ABC, trung tuyến AM, đờng cao AH cho biết H nằm B M, AB = 15, AH = 12, HC = 16 a) Tính độ dài đoạn thẳng BH, AC b) Chứng tỏ ... ; d) x2 + + + x với x < x2 ổ +x 4x 2 - x x - 3x ữ 2 ữ - Bài 8: Cho biểu thức A = ỗ ữ 2 - x x - + x ứ: 2x - x ữ ố a) Rút gọn A b) Tính giá trị A biết x - = c) Tìm giá trị nguyên x để A chia...
  • 2
  • 1,650
  • 39
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10

BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10

Toán học

... k) 3mx2-(2m-1)x+m2-1=0 l) 3x2+(m -2) x+m-3=mx+2m-3 m) (m2-1)x2+(2m-1)x +m -2= 2m n) (m2+1)x2-3mx +2= m-1 o) x2+mx +2= (m -2) x2-(m-3)x+1 p) 2mx2-3x+m-1=0 q) mx2+x2+m2-1=2m +2 Bài a)cho (P):y=ax2+bx+c có ... x1;x2 thõa mãn x1-x2=3 b) (m-1)x2+2mx-m+1=0 có hai nghiệm x1;x2 thõa mãn 2( x1-x2)=1 c) (m +2) x2+mx+m-3=0 có hai nghiệm x1;x2 cho x13+x23=13 d) x2-4mx+2m2-1=0 có hai nghiệm thõa mãn x1>1>x2 e) x2-2x+2m-3=0 ... mãn x1>1>x2 e) x2-2x+2m-3=0 có hai nghiệm cho x1
  • 2
  • 1,666
  • 20
Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5

Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5

Toán học

... sai sót : Kết quả: a 2, 1 05 km = 21 05m b 2, 1 05 km2 = 21 050 0 m2 2, 12 dam = 21 20 m 2, 12 = 21 200 m2 35dm = 3 ,5 m 35 dm2 = 0, 35 m2 1 45 cm = 1, 45 m 1 45 cm2 = 0,01 45 m2 Hoạt động 2: Viết số đo khối lợng ... 8 ,2 b c 10 72 100 6 25 1000 = 5, 72 = 2, 6 25 10 25 19 100 20 7 88 1000 = 19, 25 = 88 ,20 7 10 80 100 65 70 1000 61 = 61,9 = 80, 05 = 70,0 65 Bài 4: Cho HS tự làm lớp HS chữa bảng lớp nhận xét 92 a 0 ,5 ... số 51 2, 34 ; 4 32, 15 ; 2 35, 41 ; 423 ,51 số có chữ số hàng phần trăm là: A 51 2, 34 B 4 32, 15 C 2 35, 41 D 423 ,51 Viết số 10 dới dạng số thập phân đợc: A 3,0 B 0,03 C 30,0 D 0,3 Số bé số : 8, 25 ; 8 ,54 ...
  • 162
  • 1,475
  • 0
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CAO CẤP 2

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CAO CẤP 2

Toán cao cấp

... x  y2 ' '  '   xy   x y y  '' zxx    22 2 x y  x2  y      Vậy: dz Tính:   ' 2, 1  zx 2 x x2    2, 1 dx  z 'y   2, 1 dy  2dx  2dy  2, 1 2 x  x2 2 x Vậy: ...  x2  y y  x2  y         y y  x  y  2   x  y x  y   2 2 2 x2  y    xy y  x  y  xy x  y  x  x  y     2 x2  y  x2  y  y  x2  y  x2  y  y  x2  ... y   x  20   x  20  x  20 x  y2   y2 y2    y2    ' x Hàm số cho có điểm dừng M (5, 2) 25 '' ''  A  zxx (M )  ; B  zxy (M )  1; C  z''yy ( M )  Ta thấy AC – B2 = > A  ...
  • 20
  • 41,815
  • 55
LỜI GIẢI một số bài tập TOÁN CAO cấp 2

LỜI GIẢI một số bài tập TOÁN CAO cấp 2

Toán học

... 2) D = c d * M 12 M 22 = = 4 −3 2 * −4 52 −4 = -48 – 32 – 30 + 36 + 40 + 32 = -2 = -60 -16 – 10 + 12 + 50 +16 = -8 33 * M 32 * M 42 4 = 5 = − −3 −4 − −3 2 = -80 – 24 – 20 + 16 + 75 + 32 ... h ˆ 5 2 −6 − 12 ˆ h1↔ h ˆ ‡ ˆˆ ˆˆ ˆˆ † − −3 5 2 2 −6 −3 2 − 12 87 − 12 − 15 29 −4 5 29 −4 87 − 12 − 15 h1( −7) + h ˆ ˆˆ ˆ ˆ † = −1 × − 5 − = −3 × − 55 ‡ ˆˆh1 (2) ˆ+ hˆ4 ˆˆ − 5 −3 −30 −30 −30 ... 3x =  2)  4x − 5x = − 13  3x − x =  Ta có: * D= − 5 2 = - + 15 – 36 = -29 38 * * * Vì D − Dx1= − 13 5 2 Dx2 = − 13 5 2 Dx3 = − − 13 = - 48 +5 - 12 + 26 = -29 = 26 – 90 + 117 +5 = 58 = +...
  • 48
  • 4,489
  • 19
Bài tập toán A2 (Phần 2) pptx

Bài tập toán A2 (Phần 2) pptx

Cao đẳng - Đại học

...  Câu 22 : Cho A =  a Ba câu Câu 23 : Cho:   A= a 2 0 c     Tìm m để d e t ( PA ) =  b m=0 c m = 2  Tính det( A2011 )  sai b  1  b c   B =    Bậc  2 −4 Câu 24 : Cho ... det( A−1 ) a 2 b −1 c −8 24   Câu 25 : Cho A =  2 a −1 0 1   −1   , B =  b Câu 26 : Tính đònh thức: i+1 i −1 |A| = −i −i a |A| = + i   Tính det (2 AB)  1 c   Câu 27 : Tính đònh ... Câu 22 : Cho không gian vecto V sinh vecto v1 , v2 , v3 , v4 Giả sử v5 ∈ V khác với v1 , v2 , v3 , v4 Khẳng đònh sau đúng? a b c d v1 , v2 , v3 , v4 sở V V sinh vecto v1 , v2 , v3 , v4 , v5...
  • 10
  • 474
  • 1
Bài tập toán rời rạc 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm

Bài tập toán rời rạc 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm

Cao đẳng - Đại học

... 1,3,4 ,2 1,3 ,2 1,3 D[1],T[1] D [2] ,T [2] D[3],T[3] D[4],T[4] D [5] ,T [5] 12 ,5 12 .5 12 ,5 12 ,5 Trang 40 ∞ 7,4 7,4* - 9 ,5 9 ,5 9 ,5 9 ,5* 4 ,5 4 ,5* - 0 ,5* - Bài t p TOÁN R I R C B môn Công ngh ph n m m - 20 11 ... {} {1} {2, 3, 4, 5} {(1 ,5) } {1, 5} {2, 3, 4} 12 { (1 ,5) ; (5, 4); } {1, 5, 4} {2, 3} 16 { (1 ,5) ; (5, 4);(4 ,2) } {1, 5, 4, 2} {3} 19 {(1 ,5) ; (5, 4);(4 ,2) (4,3)} {1, 5, 4, 2, 3}=V => d ng {} 24 V y ... {1}, {2} , {3}, {4}, {5} { (2, 4)} {1}, {2, 4}, {3}, {5} { (2, 4); (4 ,5) } {1}, {2, 4, 5} , {3} { (2, 4); (4 ,5) ; (3,4) } {1}, {2, 4, 5, 3} 12 { (2, 4);(4 ,5) ; (3,4); (1 ,5) } {1, 5, 4, 2, 3}=> d ng 24 V y...
  • 58
  • 2,837
  • 2
Bài tập toán 5 - BT

Bài tập toán 5 - BT

Tiểu học

... 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 1) 2) 3) 4) 5) ...
  • 4
  • 307
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008