0

bai tap sinh hoc di truyen quan the

BÀI tập SINH CHƯƠNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ

BÀI tập SINH CHƯƠNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ

Sinh học

... người bị bệnh quần thể người 0,0208 Hai người bình thường quan hệ họ hàng kết hôn với nhau, cho quần thể có cân di truyền tính trạng Xác suất sinh bị bệnh cặp vợ chồng A 1,92% 0,92% B 1,84% C 0,96% ... bình thường, xác suất sinh bình thường họ A 0,005% B 0,9925% C 0,0075% D 0,9975% Giải: Cách giải gọn nên tính xuất sắc để vợ chồng bình thường sinh bị bênh, sau trừ ta xác suất sinh bình thường: ... so với a quy định da trắng Một quần thể cân di truyền có người da đen chiếm tỉ lệ 64% Một cặp vợ chồng có da đen, sinh đầu lòng có da trắng Nếu họ sinh thứ xác suất để đứa thứ có da trắng bao...
  • 6
  • 1,012
  • 1
Bài tập Sinh học: Di truyền tổng hợp

Bài tập Sinh học: Di truyền tổng hợp

Sinh học

... Ở loài sinh vật, xét tế bào sinh tinh có hai cặp NST kí hiệu Aa Bb Khi tế bào giảm phân hình thành giao tử, giảm phân I cặp Aa phân li bình thường, cặp Bb không phân li, giảm phân II di n bình ... giao tử tạo từ tế bào sinh tinh là: A B C D Hướng dẫn Cặp Aa giảm phân bình thường cho giao tử: A, a Cặp Bb không phân li giảm phân cho giao tử: Bb, O Tuy nhiên, từ TB sinh tinh giảm phân cho ... gái tóc thẳng; người vợ tóc xoăn có bố tóc xoăn, mẹ em trai tóc thẳng Tính theo lí thuyết xác suất để cặp vợ chồng sinh người gái tóc xoăn là: A 1/4 B 5/12 C 3/4 Aa Aa D 3/8 aa Aa Hướng dẫn A:...
  • 8
  • 3,070
  • 92
BAI TAP TRAC NGHIEM DI TRUYEN QUAN THE

BAI TAP TRAC NGHIEM DI TRUYEN QUAN THE

Sinh học

... cỏnh di: 25% mỡnh en, cỏnh di b 70,5% mỡnh xỏm, cỏnh di: 4,5% mỡnh xỏm, cỏnh ct : 4,5% mỡnh en, cỏnh di : 20,5% mỡnh en cỏnh ct c 41% mỡnh xỏm, cỏnh ct: 41% mỡnh en, cỏnh di: 9%mỡnh xỏm, cỏnh di: ... mỡnh en, cỏnh ct b.1 mỡnh xỏm, cỏnh ct : mỡnh xỏm, cỏnh di : mỡnh en, cỏnh di c mỡnh xỏm, cỏnh di : rui mỡnh en, cỏnh di di d mỡnh xỏm, cỏnh di : rui mỡnh en, cỏnh ... cỏnh ct d 54,5%mỡnh xỏm, cỏnh di: 20,5% mỡnh xỏm, cỏnh ct: 20,5% mỡnh en cỏnh di: 4,5% mỡnh en, cỏnh ct 25 rui gim A: quy nh tớnh trng thõn xỏm, a: thõn en, B: cỏnh di, b: cỏnh ct Cỏc gen cựng...
  • 4
  • 584
  • 2
Bài tập sinh học di truyền pot

Bài tập sinh học di truyền pot

Điện - Điện tử

... Aa Lai hai cặp tính trạng * Dạng1: Biết kiểu gen, kiểu hình P Xác định F1, F2 Cách giải: theo quy luật di truyền * Dạng2: Biết số lượng hay tỉ lệ kiểu hình đời Xác dịnh kiểu gien P Cách giải: ... 3:3:1:1=(3:1),(1:1) - P AaBb x Aabb II/ Vân dụng giải giải tập SGK D – Củng cố: - H.Em phân biệt sinh sản, biến dị, di truyền - Một em đọc phần ghi nhớ E – Dặn Dò: Học trả lời câu 1,2,3, F Rút kinh nghiệm...
  • 3
  • 330
  • 0
giao an chi tiet on tap tot nghiep di truyen quan the

giao an chi tiet on tap tot nghiep di truyen quan the

Sinh học

... phối xem đơn vị tồn loài tự nhiên? A Vì quần thể có tính di truyền ổn định C Quần thể có tính đa dạng B Trong quần thể có mối quan hệ sinh sản cá thể D Quần thể bao gồm dòng 6/ Tần số tương đối ... giống Định luật hacđi vanbec - Duy trì đa dạng di truyền quần thể( trì ổn định qua hệ ) GV: Nêu nội dung – ý nghĩa điều kiện nghiệm định luật hacdi – vanbec HS : nêu ý sau : - Nội dung : quần ... GV: Nêu đặc điểm cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối HS : nêu : Tạo nên lượng biến dị di truyền lớn( đa hình kiểu gen – kiểu hình ) quầ n thể làm nguồn...
  • 5
  • 802
  • 0
bai 16 Cau truc di truyen quan the tiet 1

bai 16 Cau truc di truyen quan the tiet 1

Sinh học

... Chương III DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ GÀ TRONG LỒNG TỔ ONG TRÊN CÂY VẢI ĐÀN TRÂU RỪNG TÂY NGUYÊN BÁO TRONG CHUỒNG ... PHIẾU HỌC TẬP SỐ VD: SGK: QT A- đỏ, a- trắng 1000 = 500 (AA) + 200 (Aa) + 300 (aa) Đọc SGK làm VD theo nội dung bảng sau (thời gian phút, bàn nhóm) Tiêu chí Alen (Gen) Kiểu gen Cách tính T/S VD ... triển Sai chung B Có TPKG đặc trưng ổn định Sai Là tập hợp ngẫu nhiên thời Đúng cá thể D Là đơn vị sinh sản loài tự Sai nhiên C 12 Câu 2: Trong QT tự phối TPKG QT có xu hướng A B Phân hóa thành dòng...
  • 16
  • 407
  • 1
Bài 17: Cấu trúc di truyền quần thể ( tiết 1)

Bài 17: Cấu trúc di truyền quần thể ( tiết 1)

Điện - Điện tử

... PHIẾU HỌC TẬP SỐ VD: SGK: QT A- đỏ, a- trắng 1000 = 500 (AA) + 200 (Aa) + 300 (aa) Đọc SGK làm VD theo nội dung bảng sau (thời gian phút, bàn nhóm) Tiêu chí Alen (Gen) Kiểu gen Cách tính T/S VD ... TPKG hệ xuất phát : 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa Nếu cho tự thụ phấn nghiêm ngặt hệ sau TPKG QT tính theo lý thuyết là: A 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa B Đúng 0,375AA : 0,250Aa : 0,375aa C Sai 0,125AA : ... TPKG hệ xuất phát : 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa Nếu cho tự thụ phấn nghiêm ngặt hệ sau TPKG QT tính theo lý thuyết là: A 0,25AA : 0,50Aa : 0,25aa B Đúng 0,375AA : 0,250Aa : 0,375aa C Sai 0,125AA :...
  • 15
  • 558
  • 11
Nội dung ôn tập Sinh học Di truyền Y học

Nội dung ôn tập Sinh học Di truyền Y học

Y - Dược

... Điện di ADN chọn câu sai: D A ADN điện âm chuyển sang cực dương B ADN nhỏ di động nhanh, chạy cần cò ADN mẫu so sánh C Cần pải điện di ADN thạch( gel) D Để quan sát ADN cần gắn ADN với ethidium ... Chẩn đoán trước sinh bệnh liên quan đến gen nhiễm sắc thể X B Chẩn đoán sớm trẻ sinh tương lai trai hay gái C Chẩn đoán hội chứng Turner Klinefelter D Cả B C Câu 18: Ở giai đoạn sơ sinh hội chứng ... tỷ lệ sinh theo lý thuyết là: B A: 1/2 Down, 1/ bình thường B 1/3 Down, 1/ bình thường, 1/3 lành mang nhiễm sắc thể chuyển đoạn C 2/3 Down 1/3 bình thường D Tất Câu 10: Mẹ 35 tuổi tỷ lệ sinh bị...
  • 9
  • 287
  • 3
Bài giảng sinh học di truyền chương 1   sinh học tế bào

Bài giảng sinh học di truyền chương 1 sinh học tế bào

Y - Dược

... nhận di n bề mặt TB -> giúp TB phân biệt chủng loại II Tế bào Eukaryota Tế bào chất - Phần bao quanh nhân bào quan, giới hạn với vách màng sinh chất - Bao gồm dịch tế bào chất, thể vùi, bào quan ... tan nước Có nhiều loại phospholipid, chiếm khoảng 55% lipid MTB Xoay xung quanh trục, theo hàng ngang, sang lớp đối di n -> tính lỏng linh động TB Nền tảng MSC Tham gia vận chuyển vật chất ... trình Krebs - Vai trò sinh tổng hợp protein sinh sản vi khuẩn I Tế bào Prokaryota: 2.4 Bào tương Chứa ribosome, thể vùi, protein, lipid, glycogen, ARN Phần lớn vi khuẩn quang hợp chứa chlorophyl...
  • 75
  • 1,487
  • 1
Bài giảng sinh học di truyền chương 2   sinh học phân tử

Bài giảng sinh học di truyền chương 2 sinh học phân tử

Y - Dược

... tổng hợp RNA -> khả dị xúc tác • RNA-polymerase bám vào DNA làm tách mạch di chuyển theo hướng 3' → 5' DNA để mRNA tổng hợp theo hướng 5' → 3' • RNA polymerase tái khởi tổng hợp mạch không cần mồi ... Giai đoạn kết thúc Cơ chế điều chỉnh trình sinh tổng hợp protein Prokaryote Mô hình Operon sinh tổng hợp protein Prokaryote Cơ chế điều chỉnh trình sinh tổng hợp protein Prokaryote Sơ đồ chế ... hoạt động Lactose Operon Cơ chế điều chỉnh trình sinh tổng hợp protein Prokaryote Sơ đồ chế điều hòa hoạt động Lactose Operon Cơ chế điều chỉnh trình sinh tổng hợp protein Prokaryote Sơ đồ chế điều...
  • 68
  • 1,444
  • 0
Bài tập trắc nghiệm hay sinh học di truyền phân tử - di truyền - di truyền quần thể - sác suất rất hay

Bài tập trắc nghiệm hay sinh học di truyền phân tử - di truyền - di truyền quần thể - sác suất rất hay

Sinh học

... no? A ch cú A hoc B B AB hoc O C A, B, AB hoc O D A, B hoc O mỏu A cú th IAIO ; mỏu B cú th IBIO cú th A, B, AB hoc O Cõu 54: Hai ch em sinh ụi cựng trng Ch ly chng nhúm mỏu A sinh nhúm mỏu B, ... to t t bo ny l A ABD; AbD; aBd; abd hoc ABd; Abd; aBD; abD B ABD; abd hoc Abd; abD hoc AbD; aBd C abD; abd hoc Abd; ABD hoc AbD; aBd D ABD; ABd; abD; abd hoc AbD; Abd; aBd; aBD Cõu 40: Mt loi ... pụlimeraza trt dc theo mch mó gc theo gen cú chiu 3' 5' (4)Khi ARN pụlimeraza di chuyn ti cui gen, gp tớn hiu kt thỳc thỡ nú dng phiờn mó Trong quỏ trỡnh phiờn mó, cỏc s kin trờn din theo trỡnh t...
  • 113
  • 2,082
  • 22
Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Sinh học

... giúp học sinh nâng cao kết học tập cần thiết Cũng qua việc thăm dò thái độ học tập học sinh việc học mơn sinh học sau học xong cho thấy: lớp 12B có số lượng, tỉ lệ học sinh thích học mơn sinh học ... học sinh cho mơn sinh khó học khó hiểu Còn số học sinh thích học lớp 13/38 em, số em bày tỏ thích học mơn sinh học lớp 12B 19/35 em (=54,3%) Như vậy, qua kết kiểm tra thăm dò ý thức học sinh ... kết học tập học sinh Cũng thơng qua việc thăm dò thái độ học tập học sinh phương pháp dạy mơn sinh học sau kết thúc dạy thứ đựơc thể Bảng cho thấy: Số học sinh bày tỏ thích học mơn sinh lớp 12A...
  • 22
  • 1,863
  • 1
Giúp học sinh có năng lực trung bình giải nhanh các bài tập trắc nghiệm phần Di truyền quần thể Sinh học 12

Giúp học sinh có năng lực trung bình giải nhanh các bài tập trắc nghiệm phần Di truyền quần thể Sinh học 12

Sinh học

... học sinh khó mà học sinh có điểm phần thi + Làm để học sinh có kỹ giải tập di truyền quần thể, trừ học sinh có khả tự học tự nghiên cứu đa số học sinh phải nhờ thầy cô giáo có kỹ Đặc biệt học sinh ... Chương trình sinh học 12 nói chung chương “ Di truyền quần thể ” nói riêng theo khó dạy với học sinh khó học toàn chương trình Sinh học phổ thông, khó nhớ kiến thức lượng kiến thức dài quan trọng ... không nhiều, số lượng học sinh theo học khối B ít, đối tượng học sinh có chất lượng đầu vào thấp nên đề tài nghiên cứu dừng lại dạng toán phần di truyền Quần thể liên quan đến gen có hai alen...
  • 24
  • 3,003
  • 6
SKKN giải bài tập phần di truyền quần thể- sinh học 12

SKKN giải bài tập phần di truyền quần thể- sinh học 12

Sinh học

... khó Nếu lớp giáo viên khơng có cách dạy riêng cho học sinh khó mà học sinh có điểm phần thi +Với thực tiễn để làm nhanh câu tập quần thể học sinh có phương pháp giải nhanh Vậy làm để giải nhanh ... dạng tốn -Thuộc cơng thức, hệ số -Thế tính thật nhanh + Làm để học sinh có kỹ Trừ học sinh có khả tự học tự nghiên cứu đa số học sinh phải nhờ thầy giáo có kỹ Với nhũng thực tế đỏi hỏi giáo viên ... =1 Cấu trúc di truyền quần thể viết theo trật tự d, h, r ví dụ:0,25; 0,5; 0,25 -Gọi p tần số tương đối alen A -Gọi q tần số tương đối alen a Vậy: p=d+h/2; q= r + h/2 p+q = Cấu trúc di truyền quần...
  • 21
  • 1,602
  • 1
bài tập sinh học-cấu trúc di truyền quần thể docx

bài tập sinh học-cấu trúc di truyền quần thể docx

Điện - Điện tử

... thái cân di truyền có 10000 cá thể, 100cá thể có kiểu gen đồng hợp lận (aa) , số cá thể có kiểu gen dị hợp quần thể a 900 b 1800 c 8100 d 9900 Bài 18: Quần thể sau đạt trạng thái cân di truyền ... tự phối xảy quần thể tính đến thời điểm nói a hệ b hệ c hệ d hệ Bài 14: Cho quần thể có cấu trúc di truyền sau: P: 0,1AA: 0,7Aa: 0,2aa Sau quúa trình giao phối ngẫu nhiên cá thể, tỉ lệ kiểu gen ... sau: Quần thể 1: 0,2AA: 0,7Aa: 0,1aa quần thể 2: 0,35AA: 0,4Aa: 0,25aa Quần thể đạt trạng thái cân di truyền Bài 13: Một quần thể xuất phát dị hợp 60% Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp...
  • 4
  • 821
  • 4
skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

skkn vận dụng một số phép toán giúp học sinh giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm về di truyền quần thể

Giáo dục học

... liên quan Theo tơi, việc làm có ý nghĩa cơng tác giảng dạy Sinh học đòi hỏi quan tâm nhiều giáo viên Vì thế đề tài “Vận dụng số phép tốn giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di trùn ... tốn giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di trùn q̀n thể” trao đổi đồng nghiệp với mong ḿn góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy sinh học nhà trường Giúp các em học sinh có thể ... bài tập trắc nghiệm có liên quan đến di trùn q̀n thể Thạc só : NGUYỄN QUYẾT Trang Vận dụng môt số phép toán giúp học sinh giải nhanh dạng tập trắc nghiệm di truyền quần thể B PHẦN NỘI DUNG...
  • 22
  • 1,164
  • 1
Phương pháp giải một số dạng bài tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

Phương pháp giải một số dạng bài tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

Giáo dục học

... điểm định, sinh sản tạo hệ Vế mặt di truyền học có hai loại quần thể: quần thể giao phối ngẫu nhiên (ngẫu phối) quần thể tự phối (nội phối) II Các đặc trưng di truyền quần thể Về mặt di truyền ... trúc di truyền quần thể, tỉ lệ kiểu hình : + Chứng minh cấu trúc quần thể cân hay chưa cân di truyền Cách giải + Lập bảng tổ hợp giao tử đực theo tần số tương đối cho ta suy kết tần số di truyền ... 0,8 Phần đực tần số alen a 0,4 a Xác định cấu trúc di truyền quần thể đạt cân di truyền? b Giả sử 1/2 số thể dị hợp khả sinh sản, cấu trúc di truyền quần thể nào? Bài giải a Tần số alen quần...
  • 35
  • 3,229
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25