Bài tập I/ Mục tiêu bài học: - Củng cố khắc sâu và mở rộng nhận thức về các quy luật di truyền - Biết vận dụng lí thuyết để giải bài tập - Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm II/ Chuẩn bị: III/ Tiến trình: A – ổn định: B – Kiểm tra: C – Bài mới: Vào bài: I/ Các giải bài tập: 1. Lai một cặp tính trạng * Dạng 1: Biết kiểu hình P. Xác định kiểu hình, kiểu gen F 1 , F 2 Cách giải: + Bước 1: Quy ước gen + Bước 2: Xác định kiểu gen P + Bước 3: Viết sơ dồ lai Ví dụ: Cho đậu hà lan thân cao vơi đậu thân thấp, F 1 thu toàn thân cao. Cho F 1 tự thu phấn, xác định kiểu hình và kiểu gen F 1 , F 2 . Biết rằng tính trạng chiều cao do một gen quy định * Dạng 2: Biết số lượng hoặc tỉ lệ kiểu hình ở đời con. Xác định kiểu gen và kiểu hình của P Cách giải: F: ( 3:1) P Aa x Aa F: (1:1) P Aa x aa F: ( 1:2:1) P Aa x Aa 2. Lai hai cặp tính trạng * Dạng1: Biết kiểu gen, kiểu hình P. Xác định F 1 , F 2 Cách giải: theo quy luật di truyền * Dạng2: Biết số lượng hay tỉ lệ kiểu hình ở đời con. Xác dịnh kiểu gien của P Cách giải: F 1 : 1:1:1:1 = (1:1),(1:1) P : Aabb x aabb Hoặc Aabb x aabb F 2 : 9:3:3:1=(3:1),(3:1) P Thuần chủng về 2 cặp gen F 2 : 3:3:1:1=(3:1),(1:1) P AaBb x Aabb II/ Vân dụng giải giải bài tập SGK D – Củng cố: - H.Em hãy phân biệt sinh sản, biến dị, di truyền - Một em đọc phần ghi nhớ E – Dặn Dò: Học trả lời câu 1,2,3, F Rút kinh nghiệm . Bài tập I/ Mục tiêu bài học: - Củng cố khắc sâu và mở rộng nhận thức về các quy luật di truyền - Biết vận dụng lí thuyết để giải bài tập - Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm. AaBb x Aabb II/ Vân dụng giải giải bài tập SGK D – Củng cố: - H.Em hãy phân biệt sinh sản, biến dị, di truyền - Một em đọc phần ghi nhớ E – Dặn Dò: Học trả lời câu 1,2,3, F Rút kinh nghiệm. trắc nghiệm II/ Chuẩn bị: III/ Tiến trình: A – ổn định: B – Kiểm tra: C – Bài mới: Vào bài: I/ Các giải bài tập: 1. Lai một cặp tính trạng * Dạng 1: Biết kiểu hình P. Xác định kiểu hình,