bai tap dot bien nhiem sac the

Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hoàn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế q trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vơ sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 28/10/2019, 19:24

24 97 0
Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... 2018 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Câu MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hoàn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vô sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:33

24 114 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hoàn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế q trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vơ sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:26

24 7 0
SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... 21 SangKienKinhNghiem.net MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hồn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế q trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vô sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 26/10/2022, 02:32

20 1 0
SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... 21 SangKienKinhNghiem.net MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hồn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế q trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vô sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 28/10/2022, 01:53

20 0 0
SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... 21 SangKienKinhNghiem.net MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hồn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế q trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vô sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 29/10/2022, 01:54

20 1 0
SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

SKKN Vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... 21 SangKienKinhNghiem.net MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hồn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế q trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vô sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 01/11/2022, 18:11

20 1 0
Sáng kiến kinh nghiệm thpt vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

Sáng kiến kinh nghiệm thpt vận dụng cơ chế giảm phân để giải nhanh và chính xác bài tập đột biến nhiễm sắc thể

... TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Ngày việc đánh giá học sinh thay đổi theo hướng trắc nghiệm khách quan, thời lượng phân bố cho việc hoàn thành câu trắc ngiệm ngắn (khoảng ... tập học sinh có lực học trung bình số học sinh có lực học Khi gặp tập đa số học sinh chọn đáp án theo cảm tính, khơng có sở khoa học dẫn tới chọn sai đáp án Xuất phát từ thực tế q trình giảng dạy ... phân bào Kì sau II - Các NST kép tách tâm động taọ thành NST đơn, hình thành nhóm NST tiến cực TB theo phân hủy thoi vơ sắc Kì cuối II - Tại cực tế bào, NST tháo xoắn - Màng nhân nhân hình thành

Ngày tải lên: 19/04/2023, 16:18

24 3 0
KẾ HOẠCH BÀI DẠY - KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 - CÁNH DIỀU - BÀI 37: ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

KẾ HOẠCH BÀI DẠY - KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 - CÁNH DIỀU - BÀI 37: ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

... dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về đột biến nhiễm sắc thể + Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV trong khi thảo luận về đột biến nhiễm sắc thể, đảm bảo các thành viên trong ... với việc khám phá và học tập khoa học tự nhiên II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Các hình ảnh theo sách giáo khoa; - Máy chiếu, bảng nhóm; - Tranh mô tả một số giống vật nuôi, cây trồng mang ... biến nhiễm sắc thể Trang 3đầu PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Nghiên cứu thông tin SGK trang 180, hoạt động theo nhóm 4HS và hoàn thành phiếu học tập số 2 trong thời gian 5 phút Bộ nhiễm sắc thể ban đầu của

Ngày tải lên: 20/07/2024, 22:56

13 1 0
chuyên đề: Phương pháp giải một số dạng bài tập về đột biến nhiễm sắc thể

chuyên đề: Phương pháp giải một số dạng bài tập về đột biến nhiễm sắc thể

... xảy đột biến mới, thể tứ bội giảm phân tạo giao tử 2n có khả thụ tinh Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ 1:2:1? (1) AAAa × AAAa (2) Aaaa × Aaaa (3) AAaa × AAAa (4) ... tứ bội giảm phân bình thường cho giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 35 hoa đỏ : hoa trắng? A Aaaa × Aaaa B AAaa × AAaa C AAaa ... giảm phân cho loại giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Theo lí thuyết, phép lai trên, phép lai cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ 8:4:4:2:2:1:1:1:1 A (2) (4) B (3) (6) C (2) (5) D (1)

Ngày tải lên: 24/04/2020, 09:48

49 338 1
Tải Bài tập trắc nghiệm Đột biến nhiễm sắc thể - Trắc nghiệm Sinh học 12

Tải Bài tập trắc nghiệm Đột biến nhiễm sắc thể - Trắc nghiệm Sinh học 12

... trắng Cây tứ bội giảm phân tạo giao tử 2n có khả thụ tinh bình thường Theo lý thuyết, phép lai sau cho đời có KH phân li theo tỉ lệ 11 : A AAaa x AAaa B AAaa x Aaaa C AAaa x AAAa D Aaaa x Aaaa ... giảm phân sinh loại giao tử 2n có khả thụ tinh bình thường Theo lý thuyết, phép lai hai tứ bội ♂ AAaa x ♀aaaa cho đời có KH phân li theo tỉ lệ A 35 đỏ : vàng B 11 đỏ : vàng C 17 đỏ : vàng D ... giao tử 2n có khả thụ tinh bình thường Xét tổ hợp lai: (20)4 AAaa x Aaaa Theo lý thuyết, phép lai sau cho đời có KG phận li theo tỉ lệ : :1? A 1;3 B 1;2 C 2; D 1;4 Câu 15: Một thể có KG AaBbDd

Ngày tải lên: 17/02/2021, 12:22

27 27 1
Rèn luyện kỹ năng giải nhanh các dạng bài tập về xác định số loại và tỉ lệ các loại giao tử, hợp tử trong giảm phân có đột biến nhiễm sắc thể cho học sinh 12

Rèn luyện kỹ năng giải nhanh các dạng bài tập về xác định số loại và tỉ lệ các loại giao tử, hợp tử trong giảm phân có đột biến nhiễm sắc thể cho học sinh 12

... (1) Số loại kiểu gen tối đa thu đời 198 (2) Theo lý thuyết, thể ba có tối đa 72 kiểu gen (3) Theo lý thuyết, tỷ lệ kiểu gen AABbDDEe đời 1,13% (4) Theo lý thuyết, tỷ lệ loại đột biến thể ba thu ... lệ giao tử bị đột biến NST Theo công thức giải nhanh, ta có tốn có cặp NST bị đột biến �1 � Tỉ lệ giao tử bị đột biến NST  � � �2 � d.Tỉ lệ giao tử bị đột biến NST Theo cơng thức giải nhanh, ... lệ giao tử không bị đột biến Theo công thức giải nhanh, ta có tốn có cặp NST bị đột biến �� Tỉ lệ giao tử không bị đột biến  � � 16 �� b.Tỉ lệ giao tử bị đột biến Theo công thức giải nhanh, ta

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:37

18 40 0
SKKN rèn luyện kỹ năng giải nhanh các dạng bài tập về xác định số loại và tỉ lệ các loại giao tử, hợp tử trong giảm phân có đột biến nhiễm sắc thể cho học sinh 12

SKKN rèn luyện kỹ năng giải nhanh các dạng bài tập về xác định số loại và tỉ lệ các loại giao tử, hợp tử trong giảm phân có đột biến nhiễm sắc thể cho học sinh 12

... (1) Số loại kiểu gen tối đa thu đời 198 (2) Theo lý thuyết, thể ba có tối đa 72 kiểu gen (3) Theo lý thuyết, tỷ lệ kiểu gen AABbDDEe đời 1,13% (4) Theo lý thuyết, tỷ lệ loại đột biến thể ba thu ... lệ giao tử bị đột biến NST Theo cơng thức giải nhanh, ta có tốn có cặp NST bị đột biến 1 Tỉ lệ giao tử bị đột biến NST =  ÷ = 2 d.Tỉ lệ giao tử bị đột biến NST Theo cơng thức giải nhanh, ... giao tử không bị đột biến Theo công thức giải nhanh, ta có tốn có cặp NST bị đột biến   Tỉ lệ giao tử khơng bị đột biến =  ÷ =   16 b.Tỉ lệ giao tử bị đột biến Theo cơng thức giải nhanh,

Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:28

17 32 0
(SKKN 2022) giúp học sinh phân loại và giải nhanh một số dạng bài tập khó phần đột biến nhiễm sắc thể

(SKKN 2022) giúp học sinh phân loại và giải nhanh một số dạng bài tập khó phần đột biến nhiễm sắc thể

... a, a1 quy định theo thứ tự trội lặn A>a>a1 Trong A quy định hoa đỏ, a quy định hoa vàng, a1 quy định hoa trắng Nếu tứ bội GP sinh giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường theo lí thuyết, ... Xây dựng đề kiểm tra - đánh giá Người học lựa chọn nội dung kiểm tra theo đơn vị kiến thức tương ứng với nội dung kiểm tra theo đơn vị kiến thức gồm chủ đề - Mỗi đề kiểm tra gồm 15 câu hỏi trắc ... thể lại bình thường; Giả sử thể giảm phân bình thường tạo giao tử khơng xảy tượng trao đổi chéo Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Loại giao tử mang nhiễm sắc thể đột biến chiếm tỉ lệ 75%

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:17

24 1 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w