bai giang truc tuyen giai toan co loi van
Nâng cao chất lượng giảng dạy tuyến kiến thức "Giải toán có lời văn" ở lớp 1
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:26
... thêm đơn vị "con gà" dấu ngoặc đơn để thích cho số Có thể hiểu chữ "con gà viết dấu ngoặc có ràng buộc mặt ngữ nghĩa với số 9, ràng buộc chặt chẽ toán học với số Do đó, nên hiểu: + = (con gà) cách ... là: " Cách 2: Đa từ "con gà" cuối câu hỏi lên đầu thay cho từ "Hỏi" thêm từ Số (ở đầu câu), cuối câu để có: "Số gà nhà An có tất là:" Cách 3: Dựa vào dòng cuối tóm tắt, coi "từ khoá" câu lời ... tính vào để có bớc giải (gồm câu lời giải phép tính): Nhà An có tất cả: + = (con gà) Cách 5: Sau học sinh tính xong: + = (con gà), giáo viên vào hỏi: "9 gà số gà nhà ai?" (là số gà nhà An có tất...
- 13
- 1.5K
- 15
Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn
Ngày tải lên :
25/11/2013, 00:11
... cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 gu Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ... na chy ti Hi trờn bói cú tt c my th? Túm tt Bi gii Cú: th s th cú tt c l: Thờm: th + = 9(con th) Cú tt c:.con th? ỏp s: th Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Troứ chụi : Troứ chụi : Th...
- 15
- 414
- 2
Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn
Ngày tải lên :
25/11/2013, 00:11
... cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 gu Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ... na chy ti Hi trờn bói cú tt c my th? Túm tt Bi gii Cú: th s th cú tt c l: Thờm: th + = 9(con th) Cú tt c:.con th? ỏp s: th Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Troứ chụi : Troứ chụi : Th...
- 15
- 529
- 0
Bài giảng Bài : Giải toán có lời văn
Ngày tải lên :
25/11/2013, 00:11
... cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 gu Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ... na chy ti Hi trờn bói cú tt c my th? Túm tt Bi gii Cú: th s th cú tt c l: Thờm: th + = 9(con th) Cú tt c:.con th? ỏp s: th Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Troứ chụi : Troứ chụi : Th...
- 15
- 526
- 1
Bài giảng Giải toán có lời văn lớp 1
Ngày tải lên :
28/11/2013, 04:11
... gà – = 6(con) Còn lại: …con gà ? Đáp số: gà Bài 1: Có chim đậu cây, sau có bay Hỏi lại chim ? Tóm tắt: Có : …con chim Bay : ….con chim Còn lại: …con chim ? Bài giải Số chim lại là: – = (con) Đáp ... 5(quả) Đáp số: bóng Bài 3: Đàn vịt có con, ao Hỏi bờ có vịt ? Tóm tắt Bài giải Đàn vịt có: Số vịt bờ là: Ở ao: – = 3(con) Trên bờ:… ? Đáp số: vịt Đàn vịt có con, bờ có Hỏi ao có ? Tóm tắt Có Bài...
- 11
- 6.1K
- 25
Bài giảng giải toán có lời văn ( Tiếp theo )
Ngày tải lên :
29/11/2013, 04:11
... Bài Đàn vịt có ao bờ Hỏi đàn vịt có tất con? Tóm tắt: Có: 5con Có: Có tất …con? Bài giải: Có tất là: + = (con) Đáp số: Bài giải (Cách 2): Có tất là: 4+ 5= (con) Đáp số: TIẾT 82 GIẢI BÀI TOÁN CÓ ... Hỏi nhà An có tất gà? Tóm tắt: Có: gà Thêm: gà Có tất cả: … gà ? Bài giải Nhà An có tất là: + = (con gà) Đáp số: gà 3 GHI NHỚ Khi giải toán có lời văn ta trình bày giải sau: Viết chữ “bài giảI”...
- 15
- 815
- 5
Bài giảng giủ tre hoc tot dang giai toan co loi van
Ngày tải lên :
01/12/2013, 19:11
... lời) Bài toán hỏi gì? Cũng trẻ không thuộc đề hỏi trẻ biết nhìn nhanh vào đề để trả lời Như ta coi trẻ nhớ đề, phản xạ tốt ta giảng sau Trong lần đầu, bạn hướng dẫn trẻ cách đọc đề, chẳng hạn ... rộng, có chu vi, tìm chiều rộng từ chu vi? Và cháu học "lấy nửa chu vi trừ chiều dài" (SGK lớp 4).Con bạn chọn phép tính Khi làm xong bước bạn cho trẻ chuyển sang bước Bước Dạy trẻ biết cách trình...
- 4
- 416
- 0
Bài giảng Toán lớp 1: Giải toán có lời văn 80
Ngày tải lên :
03/12/2013, 10:11
... : ong Tất có : ong? Bài giải Tất có số ong là: + = (con ong) Tóm tắt: Có : ong Thêm : ong Tất có : ong? Bài giải Tất có số ong là: + = (con ong) Đáp số: ong Mai An Bài toán: Mai có thỏ, An ... thỏ? Tóm tắt: Mai có : thỏ An có : thỏ Hai bạn có thỏ? Bài giải Hai bạn có số thỏ là: 5+3 = (con thỏ) Đáp số: thỏ Bài 2: Đàn voi có ăn cỏ, đến Hỏi tất có voi? Tóm tắt: Đang ăn cỏ : voi Đang ... voi? Tóm tắt: Đang ăn cỏ : voi Đang đến : voi Tất có : voi? Bài giải Tất có số voi là: + = (con voi) Đáp số: voi Thứ ba ngày 26 tháng năm 2009 Toán: Giải toán có lời văn Kính chân thày...
- 13
- 917
- 2
ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4
Ngày tải lên :
17/04/2013, 14:20
... giỏi môn học song coi nhẹ môn Toán, đặc biệt em giải toán có lời văn Cụ thể địa phơng công tác giảng dạy có nhiều học sinh yếu tìm tòi lời giải để giải đề tài Nếu coi nhẹ vấn đề coi nh không hoàn ... Nhà trờng tổ chức diệt chuột, khối lớp I diệt chuộc: 45 con, khối lớp II diệt đợc 97 con, khối lớp III diệt đợc 123 khối lớp diệt đợc 150 con, khối lớp diệt đợc 200 Hỏi trung bình khối lớp diệt ... diệt đợc 45 + 97 + 123+150 + 200 = 615 (con) - Lời giải 2: Một khối lớp diệt đợc Trung bình khối lớp diệt đợc Sửa lại: Trung bình số chuột 615 ; = 123 (con chuột) Đáp số: 123 chuột khối lớp diệt...
- 35
- 1.8K
- 4
Bài 104 Giải toán có lời văn (tt)
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... gà, mẹ đem bán gà Hỏi nhà An lại gà ? Tóm tắt Bài giải Có : gà Số gà lại là: Bán : gà – = (con) Còn lại :…con gà ? Đáp số: gà SGK _ 148 - 149 GV hướng dẫn học sinh tự tóm tắt giải toán Có chim ... lại là: – = (con) Đáp số: chim 2 An có bóng, An thả bay Hỏi An lại bóng ? Tóm tắt Bài giải Số bóng An lại : – = (quả) bóng Tóm tắt Bài giải Đàn vịt có : … Số vịt bờ là: Ở ao : … – = (con) Trên ... lợn ? Tóm tắt Bài giải Có : 10 lợn … Số lợn lại là: Bán : … lợn 10 – = (con) Còn lại : … lợn ? Đáp số: lợn Đàn gà có 16 con, vào chuồng Hỏi gà chưa vào chuồng ? Tóm tắt Có tất : … gà 16 Vào chuồng...
- 16
- 792
- 6
Bài soạn Bài : Giải toán có lời văn
Ngày tải lên :
25/11/2013, 00:11
... cho Liờn na.Hi Th ngy thỏng nm 2011 Mụn: Toỏn Bi c Túm tt : Cú :con gu Bi gii S gu cú tt c : Thờm :.con gu + = (con gu) Cú tt c :.con gu? ỏp s :7 gu Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Th ... na chy ti Hi trờn bói cú tt c my th? Túm tt Bi gii Cú: th s th cú tt c l: Thờm: th + = 9(con th) Cú tt c:.con th? ỏp s: th Th ngy thỏng nm 2011 Toỏn : Gii toỏn cú li Troứ chụi : Troứ chụi : Th...
- 15
- 598
- 2
Bài soạn Giải toán có lời văn lớp 1
Ngày tải lên :
26/11/2013, 04:11
... gà – = 6(con) Còn lại: …con gà ? Đáp số: gà Bài 1: Có chim đậu cây, sau có bay Hỏi lại chim ? Tóm tắt: Có : …con chim Bay : ….con chim Còn lại: …con chim ? Bài giải Số chim lại là: – = (con) Đáp ... 5(quả) Đáp số: bóng Bài 3: Đàn vịt có con, ao Hỏi bờ có vịt ? Tóm tắt Bài giải Đàn vịt có: Số vịt bờ là: Ở ao: – = 3(con) Trên bờ:… ? Đáp số: vịt Đàn vịt có con, bờ có Hỏi ao có ? Tóm tắt Có Bài...
- 11
- 2.9K
- 13
Bài soạn Giải Toán có lời văn
Ngày tải lên :
02/12/2013, 15:11
... HỌC HỒNG SƠN Tãm t¾t: Cã : ong Thªm : ong TÊt c¶ cã : … ong? Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè ong lµ: + = (con ong) 28 / 12 / 2009 HỒ THỊ XUÂN HƯƠNG TIỂU HỌC HỒNG SƠN 28 / 12 / 2009 HỒ THỊ XUÂN HƯƠNG TIỂU ... HỌC HỒNG SƠN Tãm t¾t: Cã : ong Thªm : ong TÊt c¶ cã : … ong? Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè ong lµ: + = (con ong) §¸p sè: ong 28 / 12 / 2009 HỒ THỊ XUÂN HƯƠNG TIỂU HỌC HỒNG SƠN Mai 28 / 12 / 2009 An HỒ ... Tãm t¾t: Mai cã : … thá An cã : … thá Hai b¹n cã … thá? Bµi gi¶i Hai b¹n cã sè thá lµ: 5+3 = … (con thá) §¸p sè: … thá 28 / 12 / 2009 HỒ THỊ XUÂN HƯƠNG TIỂU HỌC HỒNG SƠN 28 / 12 / 2009 HỒ THỊ...
- 20
- 720
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2