0

bai giang hai dua tre ngu van 11

Bài giảng HAI ĐỨA TRẺ (Tiết 37,38)

Bài giảng HAI ĐỨA TRẺ (Tiết 37,38)

Ngữ văn

... ệ ớ ọ ộ ố ế ẩ ể ở ềCòn hai đ a tr d n d n chìm vào gi c ng yên tĩnh.ứ ẻ ầ ầ ấ ủCòn hai đ a tr d n d n chìm vào gi c ng yên tĩnh.ứ ẻ ầ ầ ấ ủ DẶNDÒ1. Tác phẩm Hai đứa trẻ còn là bài ca ... s ng quê. Cũng nh nhi u ng i dân lam lũ t i ố ở ư ề ườ ạph huy n, hai ch em Liên, An v a bán hàng v a ố ệ ị ừ ừph huy n, hai ch em Liên, An v a bán hàng v a ố ệ ị ừ ừtrông ch chuy n tàu đêm ... phố mang tên Thạch Lam Tóm t tắTóm t tắCh em Liên và An là hai đ a tr đ c m giao trông ị ứ ẻ ượ ẹCh em Liên và An là hai đ a tr đ c m giao trông ị ứ ẻ ượ ẹcoi m t c a hàng t p hoá nh...
  • 10
  • 1,102
  • 14
BÀI GIẢNG VỀ DANH TỪ (NGỮ VĂN 6)

BÀI GIẢNG VỀ DANH TỪ (NGỮ VĂN 6)

Ngữ văn

... thể vắng trong cụm? Tiết: 44 Cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì?1. Ví dụ: SGK- 116 2. Nhận xét Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biểnHỏi: ... Tiết 44 Cụm danh từ I. Cụm danh từ là gì?1. Ví dụ: SGK – 116 2. Nhận xét:- Cụm danh từ là một loại tổ hợp từ do danh từ với một số phụ ngữ phụ thuộc nó ... thuộc từ loại nào?DTTgianSLDTTuổi, nghềSTDTĐặc điểm, vị trí Các tổ hợp từ:- ngày xưa- hai vợ chồng ông lão đánh cá = những cụm danh từ- một túp lều nát trên bờ biểnHỏi: Thế nào là...
  • 17
  • 4,720
  • 18
Bài giảng PP chương trình Ngữ văn THCS

Bài giảng PP chương trình Ngữ văn THCS

Tư liệu khác

... 25Tiết 111 đến tiết 115 TiÕt 111 : Hướng dẫn đọc thêm: Con cò;TiÕt 112 -113 : Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí;TiÕt 114 -115 : Trả bài Tập làm văn số 5.Tuần 26Tiết 116 đến ... tiết 112 TiÕt 109 -110 : Đi bộ ngao du; TiÕt 111 : Hội thoại (tiếp); TiÕt 112 : Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận.Tuần 31Tiết 113 đến tiết 116 TiÕt 113 : Kiểm tra Văn; TiÕt 114 : ... TiÕt 112 : Câu trần thuật đơn có từ là.Tuần 31 Tiết 113 đến 116 TiÕt 113 -114 : Lao xao; TiÕt 115 : Kiểm tra Tiếng Việt; TiÕt 116 : Trả bài kiểm tra Văn, bài Tập làm văn tả người.Tuần 32Tiết 117 ...
  • 16
  • 675
  • 0
Bài giảng Đáp án chấm Ngữ văn 9-kì I

Bài giảng Đáp án chấm Ngữ văn 9-kì I

Ngữ văn

... minh cần đảm bảo các yêu cầu sau:a. Giới thiệu tác giả Kim Lân (1,0 điểm)- Nêu được các ý: tên khai sinh, năm sinh, năm mất, quê quán: 0,5 điểm. - Nêu được đặc điểm của nhà văn: Chuyên viết truyện ... trích đã học, phần đầu của truyện được lược bỏ.* Tóm tắt ngắn gọn đoạn trích (0,5 đ iểm):- Ông Hai ở nơi tản cư nhưng luôn nhớ về làng của mình.- Một buổi trưa, ông đi ra khỏi nhà và được biết ... nông dân phải rời làng đi tản cư đã được thể hiện chân thực, sâu sắc và cảm động ở nhân vật ông Hai. - Tác giả đã thành công trong việc xây dựng tình huống truyện, trong nghệ thuật miêu tả tâm...
  • 2
  • 372
  • 0
Bài giảng bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN)

Bài giảng bộ tài liệu ngữ văn 9(chưa chuẩn KTKN)

Ngữ văn

... Việt Nam* Thân bài:- Nêu ngu n gốc, đặc điểm của con trâuVD: Trâu là động vật thuộc phân bộ nhai lại, nhóm sừng rỗng, bộ guốc chẵn, lớp thú có vú.Trâu Việt Nam có ngu n gốc từ trâu rừng thuần ... bó với con người hơn.b, Phép ẩn dụ tu từ: từ mặt trời trong câu thơ thứ hai chỉ em bé trên lưng mẹ, đó là ngu n sống, ngu n nuôi dưỡng niềm tin của mẹ vào ngày mai. CHUYÊN ĐỀ 2: NGỮ PHÁP.Tiết ... nó. Hai người qua đường đuổi theo nó. Rồi ba bốn người, sáu bảy người. Rồi hàng chục người. (Nguyễn Công Hoan)- Đình chiến. Các anh bộ đội đội nón lưới có gắn sao kéo về đầy nhà Út.(Nguyễn...
  • 153
  • 563
  • 3
Bài giảng Chỉ người tử tù - Văn 11

Bài giảng Chỉ người tử tù - Văn 11

Ngữ văn

... tù- Xuất xứ: Rút trong tËp vang bãng mét thêi- TËp “Vang bãng mét thời: + Quy mô:Gồm 11 truyện ngắn. + Cảm hứng: Hoài cổ, viết một thờiđà qua nay chỉ còn vang bóng. + Nhân vật: Phần ... tàn.+ Con người: Suốt đời đi tìm cái đẹp, tự nguyện dùng ngòi bút của mình để phục vụ hai cuộc kháng chiến của dân tộc. I. Tìm hiểu chung1. Tác giả: Nguyễn Tuân (1910-1987)- Cuộc đời:- Sự ... thị Hương Đào thị HươngTrường: THPT Đa Phúc THPT Đa PhúcHà nội, 11 - 2010Hà nội, 11 - 2010 Ký hoạ chân dung nhà văn Nguyễn Tuân của các hoạ sĩ Văn Cao, Thành Chương, Sĩ Ngọc, Quách Đại...
  • 21
  • 429
  • 1
Tài liệu Bài giảng Hai mặt phẳng vuông góc (11NC) doc

Tài liệu Bài giảng Hai mặt phẳng vuông góc (11NC) doc

Toán học

... Pqb2na1n1. Góc giữa hai mặt phẳng:1. Góc giữa hai mặt phẳng:Định nghĩa 1: Góc giữa hai mặt phẳng là góc giữa hai đường thẳng lần lượt vuông góc với hai mặt phẳng đó.Cách xác định: ... ( R) vuông góc với ∆.CABRIQPRa bqp Tính chất hai mặt phẳng vuông gócTính chất hai mặt phẳng vuông gócQPa AĐịnh lí 3:Nếu hai mp (P) và (Q) vuông góc với nhau thì mọi đường thẳng ... hình hộp đứng có đáy là hình chữ nhật. -Sáu mặt đều là hình chữ nhật. ĐĐ4. 4. Hai mt phng Hai mt phng VUÔNG GÓCVUÔNG GÓC1. Lí thuyết2. Bài tập ADFEBCSHDABCHS...
  • 16
  • 1,265
  • 21
Ánh sáng và bóng tối trong “Chữ người tử tù” và “Hai đứa trẻ” - văn mẫu

Ánh sáng và bóng tối trong “Chữ người tử tù” và “Hai đứa trẻ” - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... văn hóa sắp bị chôn vùi vĩnh viễn. Mạch ngợi ca tăng lên từ hai phía đối lập của hai thế đứng, hai tâm trạng, hai thái độ ứng xử, hai mặt của cuộc sống. Chính công việc, môi trường trại giam ... trình kiếm tìm cái đẹp, ngợi ca cái đẹp, Nguyễn Tuân và Thạch Lam, trong Chữ người tử tù và Hai đứa trẻ, ánh sáng và bóng tối được sử dụng không chỉ như một nguyên tắc tạo tình huống truyện mà ... phẩm. Với Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân và Hai đứa trẻ của Thạch Lam, ánh sáng và bóng tối được sử dụng như một thủ pháp nghệ thuật nòng cốt “biểu hiện cách khai thác hình tượng đối với cuộc...
  • 3
  • 699
  • 1
Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... hệ thống câu hỏi trong hai bộ sách Ngữ văn chuẩn và nâng cao lớp 11. Khảo sát đánh giá các CHHDHB phần thơ hiện đại trong hai bộ sách Ngữ văn chuẩn và nâng cao lớp 11. (Nhà xuất bản Giáo dục- ... học lớp 11 qua hai bộ sách Ngữ văn chuẩn và nâng cao'' cho luận văn thạc sỹ của mình. Chúng tôi cho rằng, kết quả của việc khảo sát đánh giá, xem xét hệ thống câu hỏi trong hai bộ ... sáng tạo” ( Nguyễn Thanh Hùng). G.S Phan Trọng Luận đã nhấn mạnh tầm quan trọng của đọc văn ''Đọc sẽ làm âm vang lên những tín hiệu của cuộc sống mà nhà văn định gửi gắm. Âm vang của...
  • 87
  • 4,664
  • 4
Bài giảng Ngữ Văn 11: Đề thi - Đáp án HK1 2010-2011

Bài giảng Ngữ Văn 11: Đề thi - Đáp án HK1 2010-2011

Ngữ văn

... THPT TIÊN YÊN NĂM HọC 2010 2 011 MÔN NGữ V¡N 11 Thời gian: 90 phótĐề chẵn:Câu 1 (3 điểm) Phân tích sự sáng tạo trong cách sử dụng từ ngữ của tác giả trong hai câu thơ sau :“Lặn lội thân ... (7điểm) HS được chọn một trong hai đề sau:1.Ý nghĩa hình ảnh đoàn tàu trong truyện ngắn Hai a tr ca Thch Lam2. Phân tích cảnh cho chữ trong truyện ngắn Chữ người tử tù cua Nguyễn Tuân Sở GD ĐT QUảNG ... TRƯờNG THPT TIÊN YÊN NĂM HọC 2010 2 011 MÔN NGữ V¡N 11 Thời gian: 90 phótĐề lẻ:Câu 1 (3 điểm) Phân tích sự sáng tạo trong cách sử dụng từ ngữ của tác giả trong hai câu thơ sau :“Xiên ngang...
  • 6
  • 446
  • 1
Bài giảng Giáo án ngữ văn 11hk2 ngon chi viec in

Bài giảng Giáo án ngữ văn 11hk2 ngon chi viec in

Ngữ văn

... - Làm các BT còn lại.- Học bài và soạn bài mới: Tràng giang Trường THPT DL Quang Trung Giáo Viên: Nguyễn Thị TrinhNgày soạn: Lớp 11A1 11A3Ngày giảng27 Chót vót là động từ độc diễn chiều ... ngữ của Nguyễn Du nghèo hay giàu?”“Vì sao người An Nam … tác phẩm tương tự? + Tìm nguyên nhân của luận cứ sai lệch: “Sự bất tài của con người”. Bác bỏ luận cứ.+ Người viết đã chỉ ra nguyên ... bài, chuẩn bị bài sau: Hầu trời (Tản Đà) Trng THPT DL Quang Trung Giỏo Viờn: Nguyễn Thị TrinhNgày soạn: Lớp 11A1 11A3Ngày giảngHọc sinh vắngHọc sinh vo munH.s kim tra mingTiết: 76Ngy son:...
  • 104
  • 425
  • 0
Phân tích tác phẩm “hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam – bài mẫu 1

Phân tích tác phẩm “hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam – bài mẫu 1

Công nghệ

... đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:ã Phõn tich Hai a tre cua nha vnThach Lam ã Phõn tich thiờn nhiờn va con ng trong tac pham hai đứa tre , ... thế giới khác hẳn đối với Liên, khác hẳn cái vầng sáng của ngọn đèn chị Tí và ánh lửa bác Siêu. Hai đứa trẻ” của Thạch Lam không đi sâu miêu tả những xung đột xã hội, xung đột giai cấp. Ông cũng ... Hai đứa trẻ làm sao ý thức rõ rệt được cảnh tù đọng, buồn chán, bế tắc mà chúng đang sống cũng như...
  • 2
  • 1,326
  • 11

Xem thêm