0

bai giang dien tu toan lop 2 tuan 10

Bài giảng điện tử toán 9

Bài giảng điện tử toán 9

Toán học

... <4917543 629 10 820 19181716151413 121 121 2 827 HÕt giê 25 222 624 233 029 17543 629 10 820 19181716151413 121 121 2 827 HÕt giê 25 222 624 233 029 17543 629 10 820 19181716151413 121 121 2 827 HÕt giê 25 222 624 233 029 I>LÝ thuyÕt ... 17543 629 10 820 19181716151413 121 121 2 827 Hết giờ 25 222 624 233 029 17543 629 10 820 19181716151413 121 121 2 827 2 522 2 624 233 029 17543 629 10 820 19181716151413 121 121 2 827 2 522 2 624 233 029 Hết giờHết giờTiết 64 : Ôn tập chương ... bằng 12 và tích bằng 45 là nghiệm của phương trình:A. x 2 - 12x + 45 = 0 C. x 2 + 12x + 45 = 0 D. x 2 + 12x - 45 = 0 B. x 2 - 12x - 45 = 0 17543 629 10 820 19181716151413 121 121 2 827 Hết...
  • 12
  • 928
  • 8
Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1

Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1

Toán học

... kg8)Hiệu của số lớn nhất có 2 chữ số và số lớn nhất có 1 chữ số là : a)90 b)98 c) 999) < > = 32 + 8 …… 59 – 9 16 + 9 …………. 19 + 6 41 -7…… 20 +14 9+ 32 … 29 +10 10 ) Khoanh tròn vào chữ ... 12 b) 8 c) 82 d) 48X - 40 = 48 a) 8 b) 80 c) 84 d) 4839- X = 18 a) 9 b) 24 c) 21 d) 5711) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 19 – 2 = ……… 19 -2- 3= ……… 11-7-4= ……… 14-3+5= ……… 11+8-9= ……… 12) Vẽ ... chữ số thích hợp vào chỗ trống 5 … 27 1 … … 3 65 3 … 7 … … 9 … + 6 +4 … +… 6 +24 +1… +… 6 + … 9 +1… + 6 6 4 7 5 7 2 47 81 50 21 31 24 15)Tính :A)15kg -10kg +5kg = …………………………… b) 14 kg +...
  • 4
  • 2,869
  • 86
Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)

Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)

Tiểu học

... ý kiến.Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáo án lớp 5 Tu n 21 TU N 21 Thứ haiNgày soạn: 21 / 1 / 20 11Ngày dạy: 23 / 1 / 20 11ToánLuyện tập về tính diện tíchI. Mục tiêu : Giúp H : ... 39 ,2 (m 2 )Diện tích hình chữ nhật FGED là : 4 ,2 x 6,5 = 27 ,3 (m 2 )Diện tích khu đất đó là : 39 ,2 + 27 ,3 = 66,5 (m 2 ) Đáp số : 66,5 (m 2 )Hỏi : Ngoài cách giải trên, ai còn có cáchgiải ... giảiChia mảnh đất thành 2 hình chữ nhậtABCI và FGDE.Chiều dài của hình chữ nhật ABCIlà :3,5 + 3,5 + 4 ,2 = 11 ,2 (m)Diện tích hình chữ nhật ABCI là :3, 5 x 11 ,2 = 39 ,2 (m 2 )Diện tích hình chữ...
  • 15
  • 5,266
  • 12
bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính

bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính

Cao đẳng - Đại học

... xaxanmn22m11mnn2 2 22 1 21 nn1 2 12 111[ ]T0 000 00X ==Hệ luôn có nghiệm tầm thường 07 /25 /14 Hệ phương trình tuyến tính1C2. HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN ... =m 2 1mn2m1mn 222 21n1 121 1bbba aa a aaa aaA 07 /25 /14 Hệ phương trình tuyến tính 12 ξ3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS−++=+−=0x5x6x0x7x8x4 32 431+−=−=4 32 431x5x6xx7x8xRankA ... nghiệm:=++=++=++1axxx1xaxx1xxax 321 321 321 )2a()1a(2a3aa111a111aA 23 +−=+−== 07 /25 /14 Hệ phương trình tuyến tính 10 ξ3 PHƯƠNG PHÁP GAUSS3.3 .2. Phương pháp giải hệ phương trình tuyến tính thuần nhất:Trường...
  • 14
  • 701
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến

bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến

Cao đẳng - Đại học

... với hàm số một biến cũng đúng cho hàm số nhiều biến.Ví dụ: 22 )0,0()y,x(yxxylim+→ 22 22 )0,0()y,x(yx)yxsin(lim++→ 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số18C3. HÀM NHIỀU BIẾNPhương ... thì:=λ+=λ+=λ+0)M(g)M(f0)M(g)M(f0)M(g)M(f0z0z0y0y0x0xVí dụ: Tìm cực trị hàm số u = x – 2y + 2z với điều kiện x 2 + y 2 + z 2 – 1 = 0 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số9C3. HÀM NHIỀU BIẾNTương tự ta cũng ... x 2 + y 2 với điều kiện x + y + 2 = 0. 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số5C3. HÀM NHIỀU BIẾN 2. GIỚI HẠN VÀ TÍNH LIÊN TỤC CỦA HÀM SỐĐịnh nghĩa: Cho hàm số f(x,y) xác định trên D ⊂ R 2 ...
  • 18
  • 500
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân

bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân

Cao đẳng - Đại học

... chung là hàm số sơ cấp.++=2x3)xsin (2 log)x(f 2 23Ví dụ: Hàm số f(x) là hàm số sơ cấp. 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 29 C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐ>−≤+=0 ... cùng quá trình thì f(x) + g(x) ~ f(x)Ví dụ: Chứng minh1x3xarctgxarcsinx2sinlim 22 0x=−+→ 32 xx~xxsin+Khi x →0 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số8C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐĐịnh nghĩa: ... sinx, g(x) = cos(x) tu n hoàn với chu kỳ cơ sở là T0 = 2 . Hàm số f(x) = tg(x), g(x) = cotgx tu n hoàn với chu kỳ cơ sở là T0=π. 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 25 C1. HÀM SỐ - GIỚI...
  • 30
  • 1,266
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân

bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân

Cao đẳng - Đại học

... -sinxZ)k ,k /2( x xcos1)'tgx( 2 ∈π+π≠=Z)k ,k(x xsin1)'gx(cot 2 ∈π≠−=)1x( x11)'x(arcsin 2 <−=)1x( x11)'x(arccos 2 <−−= 2 x11)'arctgx(+= 2 x11)'gxcotarc(+−= ... > 0)Ví dụ: 2 x0xxlim+→x1 2 1xxlim−→xln11x)gx(cotlim→ 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số13C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂNVí dụ: Tìm các giới hạn sau (dạng 0/0)8x4x 27 xlim 2 33x+−−→xsinxxtgxlim0x−−→30xxxsinxlim−→x1arctgx 2 limx−π∞→ví ... f’(x) gọi là đạo hàm cấp 1. Đạo hàm, nếu có, của đạo hàm cấp 1 gọi là đạo hàm cấp 2. Ký hiệu: y’’(x), f’’(x) 2 2 2 2dxfd ,dxydTương tự, đạo hàm của đạo hàm cấp (n-1) là đạo hàm cấp n. Ký...
  • 18
  • 645
  • 0
Bài giảng điện tử số part 2 pps

Bài giảng điện tử số part 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... Boole.Ví d 2. 12 Ti thiu hoá hàm f(x1,x 2 ) =x1x 2 + x1x 2 + x1x 2 f(x1,x 2 ) =x1x 2 + x1x 2 + x1x 2 = (x1 + x1).x 2 + x1x 2 = x 2 + x1x 2 = x 2 + x1Ví d 2. 13 ... có:f(x1, x 2 ) =x1.x 2 + x1.x 2 + x1.x 2 =x1.x 2 + x1(x 2 + x 2 )=x1.x 2 + x1= x1 + x 2 - Theo dng chính tc 2 ta có:f(x1, x 2 ) = (0+x1+x 2 ) = x1 + x 2 T biu ... có:f(x1,x 2 ) = f(0,0).x1x 2 + f(0,1).x1.x 2 + f(1,0).x1.x 2 + f(1,1).x1.x 2 = 0.x1x 2 + 1.x1.x 2 + 1.x1.x 2 + 1.x1.x 2 =x1.x 2 + x1.x 2 + x1.x 2 Nhn xột:ã...
  • 13
  • 353
  • 0
Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 2 docx

Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 2 docx

Cao đẳng - Đại học

... Chuyển 1101 110. 10 2 sang hệ cơ số 8 và 16Kết quả: 1101 110. 10 2 = 156.44651 100 . 1101 0100 1Tính từ dấu phân số, chia sốđã cho thành các nhóm 3 bitKết quả: 1101 110. 10 2 = 6E.88E6 100 0.1 1100 110 Tính ... 0100 C) 0000 0011 D) 0000 0 010  Thực hiện phép cộng hai số có dấu sau theo phương pháp bù 2: 0000 1101 2 – 100 1 100 0 2  A) 100 0 1 110 B) 100 0 101 1 C) 100 0 1100 D) 100 0 1 110 ... sau: 1 32, 4416+ 21 5, 02 16. A) 347,46 B) 357,46 C) 347,56 D) 357,67 Thực hiện phép cộng hai số có dấu sau theo phương pháp bù 1:0000 1101 2 + 100 0 101 1 2  A) 0000 0101 B) 0000 0100 C)...
  • 18
  • 401
  • 0
Bài giảng Điện tử số - Chương 2 pps

Bài giảng Điện tử số - Chương 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... địnhMức 0 2. 2. Các mạch tích hợp số 72 11/13 /20 0931Chương 2 Các cổng logic cơ bản và mạch thực hiện61Nội dung chương 2 2. 1. Các phần tử logic cơ bản 2. 2. Các mạch tích hợp số 2. 3. Ký ... bình)n = 10 100LSILarge Scale Integration(Mạch tích hợp cỡ lớn)n = 100 100 0VLSIVery Large Scale Integration(Mạch tích hợp cỡ rất lớn)n = 10 3 10 6 2. 2. Các mạch tích hợp số70 11/13 /20 0939 ... Điôt tắt ID= 065U1A, U 2 B, UsF(A,B)0v 0, Ev 1Bảng thật hàm Và 2 biến U1, U 2 = 0 hoặc E vônU1UYD 2 D1RU 2 +E 2. 1 .2. Mạch VÀ dùng ĐIÔTU1U 2 UY0 0 00 E 0E 0 0E E EA...
  • 14
  • 413
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008