bai 3 tin hoc 9
Bài 3 - Tin học lớp 10
... máy tính Giới thiệu về máy tính 1. Khái niệm hệ thống tin học2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính 3 3. Bộ xử lí trung tâm (CPU)44. Bộ nhớ55. Thiết bị ... đưa thông tin vào máy tính. Chuột (Mouse)Máy quét (Scanner) WebcamBàn phím (Keyboard)55. Thiết bị vào, raa. Thiết bị vào (Input Device) Bài 3. Giới thiệu về máy tính Bài 3. Giới thiệu ... Khái niệm hệ thống tin học Phần cứng (Hardware). Phần mềm (Software). Sự quản lí và điều khiển của con người.Là hệ thống dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền, lưu trữ thông tin. Gồm ba thành...
- 11
- 6,024
- 14
bai 3 tin hoc 11
... CENTEA Data 3. Ví dụ chương trình đơn giảnChương trình đưa ra màn hình dòng chữ: Chuc ban hoc gioiVí dụ:Main (){Printf( Chuc ban hoc gioi );“ ”Getch();}BEGIN Writeln(‘Chuc ban hoc gioi); ... Max=100; Pi =3. 1416; Lop= A ;’ ’ Dieukien=True;const int Max=100;const float Pi =3. 1416; Gv Dinh Nguyen Thanh TuSuu tam va gioi thieu voi CENTEA DataBài 4 Giáo án điện tử tin học lớp 11 ... phạm vi được xác định bởi cặp dấu hiệu bắt đầu và kết thúc.USES Crt;CONST Max = 100; Pi = 3. 14;Begin [< Các câu lệnh >]End.Bắt đầuKết thúc Gv Dinh Nguyen Thanh TuSuu tam va...
- 9
- 802
- 0
Bài 3. Tin học 6
... tin bổ ích. Mua, bán hàng hoá trên mạng Thiết kế giáo án: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 090 517 7 39 7Chúng ta sử dụng máy tính để làm gì nhỉ ? Thiết kế giáo án: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 090 517 7 39 72. ... Thiết kế giáo án: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 090 517 7 39 7Bài 3 : EM CÓ THỂ LÀM ĐƯC GÌ NHỜ MÁY TÍNH Thiết kế giáo án: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 090 517 7 39 71. Một số khả năng của máy tínhb. Tính toán ... bớt đáng kể gánh nặng tính toán cho con người Thiết kế giáo án: Phạm Vũ Thanh BìnhTel: 090 517 7 39 7 3. Máy tính và điều chưa thểMáy tính chỉ làm được những gì mà con người chỉ dẫn thông qua...
- 13
- 296
- 0
Bai 3 tin hoc 8
- 18
- 502
- 0
bài 3+ bài 4: tin hoc 7
... được lưu trong Clipboared vào. 3. củng cố- Trình bày cách chọn văn bản- Thao tác chung cần phải có khi thực hiện xóa, copy, di chuyển đoạn văn bản4. Bài về nhà 3 3. Củng cố- Nêu sự khác biệt ... các em còn biết cách nào khác HS: Tìm hiểu và trả lời 3. Hủy bỏ các thao tác sai:- Khối phục lại trạng thái văn bản trước đóHoạt động 3 ? Nêu những cách để huỷ bỏ thao tác sai.GV: Hướng dẫn: ... tự.Hoạt động 3 Để định dạng kí tự ta còn có thể sử dụng hộp thoại FontCác bước thực hiện- B1: Chọn phần văn bản cần định dạng- B2: Mở bản chọn Format / font/ hộp thoại font hiện ra- B3: Chọn các...
- 14
- 758
- 1
Bài số 3 - Tin Hoc Lớp 7
... Ỏ1. Bạn Hằng gõ vào một ô tính nội dung 8+2 *3 với mong muốn tính được giá trị công thức vừa nhập là 14. Nhưng ô tính vẫn chỉ hiển thị nội dung 8+2 *3. Em có biết tại sao? Em cho bạn lời khuyên ... TÍNH GÌ?Phép cộng, phép nhânvà phép chia. BÀI 3: TH C HI N Ự ỆTÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH1. Sử dụng công thức để tính toán.2. Nhập công thức 3. Sử dụng địa chỉ trong công thức ... 3. S d ng đ a ch trong công th cử ụ ị ỉ ứ :Kết quả trong ô I5ở bảng tính đãsử dụng những địa...
- 7
- 1,492
- 12
bài 2 quyen 3 tin học tieu hoc
... Tệp và thư mục:a, Tệp:-Thông tin được lưu trên các tệp. Mỗi tệp có một tên và biểu tượng để phân biệt. - VD: Tệp hình ảnhTệp văn bản Thứ ngày Tháng năm 3. Tạo thư mục riêng của em:- ... quảNháy chuột vào đây+Bước 2: Nháy đúp lên biểu tượng của thư mục.+Bước 3: Gõ tên tệp và nháy nút Save1.Thư mục sẽ lưu tệp 3. Nháy nút Save2.Gõ tên tệp Thứ ngày Tháng năm* Các bước thực ... mềmổ CD1. Mở tệp đà có trong máy tính: Thứ ngày Tháng năm 3. Tạo thư mục riêng của em:+ Bước 2: Trỏ chuột Vào New+Bước 3: Nháy chọn Folder+ Bước 4: Gõ tên thư mục, rồi nhấn phím...
- 12
- 387
- 4
Bài giảng giaoan lop 3 tin hoc
... năm 66% 34 % 0Giữa học kỳ I 75% 25% 0Cuối học kỳ I 80% 20% 0Giữa học kỳ II 92 % 8% 0Cuối nămTrong hội thi viết chữ đẹp đầu xuân em Linh Đan đạt giải nhỡ, em Thu Hà,Thỳy Quỳnh đạt giải 3, Hồng ... trong vở gồm có 4 dòng kẻ ngang (1 dòng đầu đậm và 3 dòng còn lại được in nhạt hơn). Ta ký hiệu đường kẻ trên là số 1 các đường khác là 2, 3, 4 kể từ dưới lên trên.Ví dụ: -> Đường kẻ ngang ... điểm dừng bút (2) nằm trên đặt bút đường kẻ nganga .3- Tọa độ điểm đặt hoặc dừng bút: Về cơ bản, tọa độ này thống nhất ở vị trí 1 /3 đơnvị chiều cao chữ cái, có thể ở vị trí trên hoặc dưới...
- 16
- 353
- 0
Bài soạn giaoan lop 3 tin hoc
... năm 66% 34 % 0Giữa học kỳ I 75% 25% 0Cuối học kỳ I 80% 20% 0Giữa học kỳ II 92 % 8% 0Cuối nămTrong hội thi viết chữ đẹp đầu xuân em Linh Đan đạt giải nhỡ, em Thu Hà,Thỳy Quỳnh đạt giải 3, Hồng ... điểm dừng bút (2) nằm trên đặt bút đường kẻ nganga .3- Tọa độ điểm đặt hoặc dừng bút: Về cơ bản, tọa độ này thống nhất ở vị trí 1 /3 đơnvị chiều cao chữ cái, có thể ở vị trí trên hoặc dưới ... trong vở gồm có 4 dòng kẻ ngang (1 dòng đầu đậm và 3 dòng còn lại được in nhạt hơn). Ta ký hiệu đường kẻ trên là số 1 các đường khác là 2, 3, 4 kể từ dưới lên trên.Ví dụ: -> Đường kẻ ngang...
- 16
- 347
- 0
Bài soạn tin học lớp 3
... nhà thực haứnh theõmTuan 03 Thứ ngày tháng năm 20 09 Teõn baứi :Baứi 3 THÔNG TIN XUNG QUANH TAI/ Mục đích yêu cầu:- Giúp học sinh :- Nhận biết được 3 dang thông tin cơ bản - Biết được con ... động 3: Giáo viên phân tích 3 dạngthông tin tác dụng của 3 dạng thông tin tới máy tính và ngược lạithực hiện thao tác khởi động máy tính - Học sinh thảo luận từng nhóm về cácdạng thông tin: - ... Learningmath 3 - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà cần thực hành làm bài tập với phầnmềm nhiều hơn giúp cho các em nhớ các dạng bài toán và giúp em làm toánđược tốt hơn.Tuần 33 Thø ngày tháng năm 20 09 Teõn...
- 43
- 686
- 2
Bài tập chương 3 - Tin học 12
... kiểm soát Ngày vi phạm1 V-002 63A2 -33 21 01/01/20 09 2 V-0 03 26U8-1245 02/01/20 09 3 V-001 84H3-1654 15/01/20 09 … … … …Mã công nhân Họ và TênA006 Nguyễn Chí TrungA0 09 Lê Văn HòaB015 Nguyễn Thị ... Mới 11GN-04 Nếp cái Hoa Vàng 10 3 Mã hàng Số lượng bán (Kg) Ngày bánGT-02 12 26/01/20 09 GT-02 5 26/01/20 09 GN- 03 10 27/01/20 09 … … … CÂU HỎI THẢO LUẬN CHƯƠNG 3 Câu 1: Có người đưa ra ý kiến: ... 12A2 Tin, Toán, HóaVũ Ngọc Anh 12B Văn, Tin Bùi Văn PhúcNguyễn Văn Ca12A1 Cầu lôngNguyễn Tiến Minh 12CX Hóa, Lý Bóng rổMã lỗi Tên lỗiV-001 Vượt quá tốc độ cho phépV-002 Vượt đèn đỏV-003...
- 4
- 7,859
- 311
Bài giảng tin học quản lý 3 pps
... quy t, ệ ả ị ế 9 Các đ i tácốCác đ i tácốKhái ni m: ệ m t đ i tác là m t th c th ộ ố ộ ự ểbên ngoài h th ng, có trao đ i thông tin ệ ố ổv i h th ngớ ệ ốBi u di n:ể ễ 32 Tên đối tác ... khác c a mô ượ ả ở ộ ủhình nh ng có trao đ i thông tin v i các ư ổ ớph n t thu c trang hi n t i c a mô ầ ử ộ ệ ạ ủhìnhBi u di n:ể ễ 33 Tên tác nhân trong Biểu đồ luồng dữ liệuBiểu đồ ... uữ ệCác đ i tác (tác nhân ngoài)ốCác tác nhân trong28 HỆ THỐNGHỆ THỐNGTHÔNG TIN QUẢN LÝTHÔNG TIN QUẢN LÝGiáo viên: Vũ Đinh Nghiêm HùngEmail: nghiemhung@gmail.com1 Ngu n ĐT: S sách,...
- 45
- 546
- 0
Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc
... trình thực hiện và kết quả trên màn hình. - Lệnh sinh ngẫu nhiên giá trị cho mảng a từ – 299 đến 299 . - In ra màn hình giá trị của từng phần tử trong mảng a. - Cộng các phần tử chia hết ... a[i]:=random (30 0) – random (30 0); For i:=1 to n do Write(A[i]:5); Writeln; Write(;nhap k=’); readln(k); s:=0; For i:=1 to n do if a[i] mod k=0 then s:=s+a[i]; Write(‘tong can tinh la’,s); ... nhất. 3. Thái độ - Góp phần rèn luyện tác phong, tư duy lập trình: Tự giác, tích cực, chủ độngvà sáng tạo trong tìm kiếm kiến thức. sinh thấy kết quả. - Hỏi: Lệnh gán a[i]:=random (30 0)...
- 9
- 15,210
- 40
Bài tập Tin học Đại cương part 3 docx
... 1 .99 256 2.1 435 9 .6 894 8 1. 838 46 1 .99 900 2.171 89 2 .35 795 2 .36 736 2.5 93 7 4 * ïn:6 1 .34 010 1.47 1.40710 1.5 036 3 8 1.47746 1.5 93 8 5 9 1.55 133 110 1.628 89 1. 790 85 1 .96 715 2.15 892 Thuáût toa + ... 1.26248 1 .31 080 1 .36 0 49 1.41158 1.46410 5 1.27628 1 .33 8 23 1.40255 1.46 93 3 1. 538 62 1.61051 1852 1.500 73 1.58687 1.67710 1.77156 1.60578 1.7 138 2 1.82804 1 .94 872 1.718 19 1.850 93 1 .99 256 2.1 435 9 .6 894 8 ... chảy chỉBit Byte 196 x 8 = 1568 197 x 8 = 1576 198 x 8 = 1584 296 x 8 = 236 8 297 x 8 = 237 6 238 4 29 39 6 x 8 = 31 68 97 x 8 = 31 76 3 398 x 8 = 31 84 8. Tênh n!! =1 .3. 5 N nã = 2.4.6....
- 17
- 540
- 0
Bài giảng Tin học đại cương Chương 3: Internet
... dục Cung cấp một lượng thông tin và dịch vụkhổng l trờn Internet.â ITTC - HUFI4 09/ 2012Tìm kiếm thông tin trên InternetMạng Internet là nơi chứa nguồn thông tin dồidào.Người sử dụng ... liệu đường truyền nhậntrên Internet.â ITTC - HUFI 9 09/ 2012Gii thiu tng quan v Internetâ ITTC - HUFI7 09/ 2012Một số website hữu íchXem tin tức hàng ngày http://www.vnexpress.net http://tuoitre.vn/ ... 09/ 2012Trao đổi thông tin trên InternetNewsgroups Là dịch vụ hỗ trợ cho một nhóm người muốntrao đổi thông tin với nhau về một chủ đề nàođó, ví dụ:...
- 26
- 1,190
- 0
BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ 3
- 93
- 2,054
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25