bộ môn kinh tế vĩ mô đại học thương mại

... Thành Tự Anh 4 Kinh tế vi mô Bài giảng 1 8/30/2005 Vũ Thành Tự Anh 7 Phân biệtkinhtế học vi mô và vĩ mô • Tiêu thứcphânbiệt: Đơnvị phân tích • Kinh tế họcvĩ mô: Nghiên cứutoànbộ nềnkinhtế: sản lượng, ... trình Giảng dạyKinhtế Fulbright 2005-2006 Vũ Thành Tự Anh 2 Kinh tế vi mô Bài giảng 1 8/30/2005 Vũ Thành Tự Anh 3 Kinh tế họclàgì? • Khái niệm chính thống: Kinh tế họcl bộ môn khoa họcxãhội nghiên ... dạyKinhtế Fulbright 2005-2006 Vũ Thành Tự Anh 1 Kinh tế vi mô Bài giảng 1 KINH TẾ HỌC VI MÔ Chương trình Giảng dạyKinhtế Fulbright Họckỳ mùa Thu 2005 - 2006 8/30/2005 Vũ Thành Tự Anh 2 Kinh tế...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 09:45

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:00

... gội, bia Nhiều Phân biệt Bắt đầu có nhưng thấp Bắt đầu có nhưng thấp Quảng cáo, khuyến mại đQ Tđ Xe máy, ôtô, dầu mỏ Một số Phân biệt hoặc giống Cao Cao Quảng cáo, khuyến mÃi, ... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D * Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 7. Ph©n biÖt gi¸: (Price Discrimination) 7.1. Ph©n biÖt gi¸ hoµn ... làm cho tất cả các đầu vào của hÃng biến đổi. 3.1. Đường đồng lượng (Isoquant) Đường đồng lượng mô tả những kết hợp đầu vào khác nhau đem lại cùng 1 mức sản lượng. 6. Sức mạnh độc quyền bán ĐQ...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n 1. Chi phÝ kinh tÕ = CP t­êng minh + CP Èn * Chi ... giảm theo qui mô (đâù vào tăng nhiều hơn đầu ra) + = 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất không đổi theo qui mô. + > 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất tăng theo qui mô (hầu hết các ... <=> TR - TC / Q = 0 â MR = MC Tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC hÃng đạt lợi nhuận cực đại HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: LMC dèc lªn vµ n»m trªn LAC LMC...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... I: Kinh tế học Vi mô và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1.2. Kinh tế học ... sản xuất Chính phủ 2.1. Đối tượng 2. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 2.2. Nội dung nghiên cứu Nghiên cứu cung cầu Nghiên cứu hành vi của người tiêu dùng ... trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh sgk 2. Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai. Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể hiện 2 nguyên tắc kinh...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... 9 3. KiÓm so¸t gi¸ c¶: (Price control)  Kh¸i niÖm: 3.1. Gi¸ trÇn (Ceiling price) (Pmax) ✸ Môc ®Ých ✸ HËu qu¶ ✸ BiÖn ph¸p S D P 0 Q E Qe Pe PtrÇn Qs1 Qd2 I J ảnh hưởng thay thế và thu ... hiÖn cÇu d­íi d¹ng ®å thÞ. P 0 Q 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 DA 3.2. Gi¸ sµn (Floor price) Pmin ✸ Môc ®Ých ✸ HËu qu¶ ✸ BiÖn ph¸p S D Q 0 P P sµn Qd Qs E Qe Pe ...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... sản xuất với công suất thừa? 2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động 2.1. áp lực về kinh tế 2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội 2.3. Sự bắt buộc phải làm việc 2.4. Giới hạn về thời gian ... phẩm khác nhau gọi là ĐQTĐ phân biệt 2.2. Đặc điểm: - Có 1 số hÃng trên thị trường nhưng có qui mô rất lớn II. Thị trường cạnh tranh hoàn hảo ( Perfect competitive market) 1. Đặc điểm 2. Đường ... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. ThÆng d­ s¶n xuÊt (Producer surplus) *Kh¸i niÖm: Q3Q1 P1 Q2 P2 Q 0 P Pe D...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

... giữ tiền là: a.để giao dịch. b.để dự phòng. c.vì thu nhập từ tiền lãi. MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07 (Thời gian làm bài: 60 phút) Yêu cầu: Chọn 1 phương án trả lời đúng ... lớn hơn GDP thực tế. b. GDP thực tế lớn hơn GDP danh nghĩa trước năm 1994 và điều ngược lại xảy ra sau năm 1994. c. GDP thực tế luôn lớn hơn GDP danh nghĩa. d. GDP thực tế nhỏ hơn GDP danh ... chi tiêu dự kiến sẽ tăng. b. GDP thực tế sẽ tăng. c. mức giả phải giảm để khôi phục trạng thái cân bằng. d. Câu a và b đúng. 40. Giả sử ban đầu nền kinh tế ở trạng thái cân bằng tại mức sản...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10

Ngày tải lên: 22/06/2013, 09:45

... Trường Đại học Cần Thơ Khoa Kinh Tế - QTKD Bộ môn KTNN&KTTNMT Đề thi mô Kinh tế Vi mô Thời gian: 90 Phút (Bài thi chiếm 70% điểm số môn học) Đề thi gồm 4 câu. Thí sinh ... số môn học) Đề thi gồm 4 câu. Thí sinh trả lời ngắn gọn các câu hỏi. Câu 1. Vào những ngày giáp Tết, cầu đối với những hàng hóa dịch vụ phục vụ tiêu dùng đều tăng. Tuy nhiên, giá của một số hàng ... cầu tăng nhưng cung cũng tăng tương ứng nên giá cân bằng vẫn không đổi. Đường cầu và cung trước Tết là D 0 và S 0 , và điểm cân bằng là E 0 ở mức giá cân bằng P 0 và lượng cân bằng Q 0 . Khi...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 18:20

Ngày tải lên: 10/03/2014, 22:40

Ngày tải lên: 28/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:30

Ngày tải lên: 27/10/2012, 16:53

Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:24

... Trường Đại học Cần Thơ Khoa Kinh Tế - QTKD Bộ môn KTNN&KTTNMT Đề thi mô Kinh tế Vi mô Thời gian: 90 Phút (Bài thi chiếm 70% điểm số môn học) Đề thi gồm 4 câu. Thí sinh...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 18:20

... Khoa Giáo dục cơ bản Đề kiểm tra môn Kinh tế vi mô 6. Để đạt được mục tiêu tối đa hóa lợi ích, trong quá trình chi tiêu, người tiêu dùng...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 00:20

Ngày tải lên: 25/10/2013, 13:52

Ngày tải lên: 25/02/2014, 00:20