bộ đề thi tuyển sinh cao học
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1993
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 04
2/2
End;
Var t:tro; {trỏ gốc của cây}
Hãy lập hàm:
Function copy(T:tro):tro;
Cho phép, với một cây có gốc
trỏ bởi T, lập một bản sao của cây đó (ở bộ nhớ trong) và...
- 2
- 594
- 3
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 04
1/2
Đề thi tuyển NCS và Cao học 6/1994 (Đề số 1)
Môn thi: Phương pháp lập trình
Thời gian 180’ - Được sử dụng tài liệu...
- 2
- 504
- 3
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994 -2
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 10
1/2
Đề thi tuyển NCS và Cao học 6/1994 (đề số 2)
Môn: Phương pháp lập trình
Thời gian: 180 phút – Được sử dụng...
- 2
- 459
- 3
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1995
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 05
1/2
Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 1995 (Đề B)
Môn: Phương pháp lập trình
Thời gian: 180 phút – Được sử dụng ...
từ là: dấu trắng, dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm than, dấu chấm
hỏi. Mọi từ đều bắt đầu bằng một ký tự trong tập [‘A’ ‘Z’]
a. Viết một thủ tục cho phép đọc các từ trong tệp...
- 2
- 526
- 4
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1995 -2
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 15
2/2
Dòng 1
Dòng 2
Dòng n
…
…
Đầu
Trường hợp chung
Trường hợp văn bản rỗng
Cuối ... str80=String[80];
Tro=^dongvb;
Dongvb=record
Truoc:tro;
Dong:str80;
Sau:tro;
End;
Var dau,cuoi:tro; {đều bằng NIL khi văn bản là rỗng}
a. Viết một thủ tục dưới dạng:
Procedure XenTruoc(var d:tro;p:tro;s:str80);...
- 2
- 475
- 2
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 17
1/2
Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 1996 (Đề 1)
Môn: Phương pháp lập trình
Thời gian: 120 phút – Được sử dụng...
- 2
- 496
- 3
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996 -2
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 18
2/2
Tiep:tro;
end;
index=array[‘a’ ’z’]of tro;
Var chidan:index;
Keyword:array[1 ...
Procedure trichyeu;
Nhằm tìm ra 10 từ khóa quan trọng nhất, nghĩa là 10 từ xuất hiện với tần
xuất cao nhất. In các từ này với 5 từ trên một dòng theo thứ tự giảm dần của
số lần xuất hiện cùng với...
- 2
- 466
- 2
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996 -3
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 19
1/2
Đề thì tuyển Nghiên cứu sinh và Cao học 1996 (Đề 3)
Môn: Phương pháp lập trình
Thời gian: 120 phút – Được sử dụng ...
Computer: 9
Zemple: 9
Trước khi in ra, chỉ dẫn này cần được xây dựng và lưu trữ tạm thời trong bộ
nhớ trong, dưới dạng mảng các con trỏ, chỉ tới các danh sách tuyến tính bao gồm
các từ có cùng...
- 2
- 442
- 2
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1997
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 11
1/2
Đề thi tuyển sinh Cao học 1997
Môn: Tin học
Thời gian: 120 phút – Không được sử dụng tài liệu.
Bài 1. Xét ...
END.
Các kết quả được in ra trong chương trinh là bao nhiêu? Giải thích?
Bài 3. Kết quả thi đại học của một lớp được lưu lại trong một danh sách tuyến tính
móc nối với các nút được khai báo...
- 2
- 503
- 3
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1998
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 03
2/2
- Ở mỗi bước i tiếp theo, dãy con W
i
được tạo lập bằng cách thay đồng thời
trong...
- 2
- 548
- 2
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1999
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... Đề 01
1/2
Đề thi tuyển sinh Cao học nghành Công nghệ thông tin
Năm học 1999-2000
Môn thi: Ngôn ngữ lập trình
Thời gian 180’ - Không được...
- 2
- 466
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 2001
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... DemDaiLy(First:TroTp):word;
Trả về số lượng các đại lý trên toàn quốc.
Ghi chú: Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm.
Trình bày: Trần Hoài Nhân
...
- 2
- 404
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 2002
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... đó cho in ra tất cả các số
nguyên tố không nhỏ hơn 2 và không lớn hớn n.
Ghi chú: Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm.
Trình bày: Trần Hoài Nhân
...
- 2
- 424
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 2003
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... 1/2
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Họ và tên thí sinh:
ĐẠI HỌC HUẾ Số báo danh:
KỲ THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC NĂM 2003
Môn thi: Ngôn ngữ lập trình
(Dành cho cao học)
Thời gian ... Người ta biểu diễn thông tin các câu lạc bộ bóng đá chuyên nghiệp của một
quốc gia dưới dạng một cây nhị phân tìm kiếm có khoá là TenCLB (tên câu lạc bộ) .
Mỗi nút của cây là một bản ghi gồm ... First trỏ tới phần tử đầu của một danh sách liên kết đơn chứa
thông tin các cầu thủ thuộc câu lạc bộ (danh sách này có ít nhất là 11 phần tử). Mỗi
phần tử của danh sách này là một bản ghi gồm 4...
- 2
- 359
- 1
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 2004
Ngày tải lên :
02/11/2012, 15:37
... 1/2
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Họ và tên thí sinh:
ĐẠI HỌC HUẾ Số báo danh:
KỲ THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC NĂM 2004
Môn thi: Ngôn ngữ lập trình
(Dành cho cao học)
Thời gian ... lưu trữ thông
tin về trình độ ngoại ngữ của một số các bộ có thể tổ chức như sau:
• Sử dụng một cây nhị phân tìm kiếm để lưu tên cán bộ theo khóa Ten, nút
gốc của cây có địa chỏ là T.
• Mỗi ... trướng DSNN dùng để lưu địa
chỉ nút đầu của một danh sách nối đơn. Trình độ ngoại ngữ của mỗi cán bộ
được thể hiện trên mỗi danh sách nối đơn này với trường khóa là NgoaiNgu.
Cấu trúc này được...
- 2
- 391
- 1
- cấu trúc đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng hình thức vừa làm vừa học
- đề thi tuyển sinh cao đẳng đại học
- đề thi tuyển sinh cao đẳng đại học môn anh văn
- đề thi tuyển sinh cao đẳng đại học năm 2005
- đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng
- đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng môn vật lý
- giải đề thi tuyển sinh cao học
- bộ đề thi tuyển sinh đại học khối a năm 2011
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2