bộ đề thi đại hoc môn toán năm 2015
Bộ đề thi đại học môn toán năm 2014
... LIấN H T : 0168.921 8668 LY Y M THI V P N T IM CAO TRONG K THI I HC CAO NG 2014 THI I HC NM 2014 Mụn thi : Toỏn , M A-A1-B-D Thi gian lm bi : 180 phỳt, khụng k thi gian giao B GIO DC V O TO ... *** THI I HC NM 2014 chớnh thc Mụn thi : Toỏn , M A-A1-B-D 103 Thi gian lm bi : 180 phỳt, khụng k thi gian giao PHN CHUNG CHO TT C CC TH SINH Cõu I (2 im) Cho hm s y = x x + Kho sỏt s bin thi n ... í KHI RA M THI DA TRấN NGN HNG THI TUYN SINH I HC ,CAO NG M V TUYN SINH I HC, CAO NG RA THEO NGN HNG M THI TUYN SINH 2014 SAU : * Chỳ ý : Mi thi cú ký hiu mó riờng cú 50 mó thi tuyn nm...
- 33
- 462
- 1
Bài soạn Bộ đề thi Đại Học môn toán
... m , vi m l tham s thc Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s ó cho ng vi m = Với m = ta có y = x x + x * Tập xác định: D = R * Sự biến thi n Chiều biến thi n: y ' = 3x 12 x + = 3( x x + 3) ... nghịch biến khoảng ễN THI I HC MễN TON Cực trị: Hàm số đạt cực đại x =1 yCD = y (1) = ; đạt cực tiểu x = yCT = y (3) = Giới hạn: lim y = ; lim y = + x x + Bảng biến thi n: Đồ thị: Đồ thị ... x + y + z = Tỡm giỏ tr ln nht ca biu thc ễN THI I HC MễN TON A = xy + yz + zx + x+ y+z B PHN RIấNG (3,0 im) Thớ sinh ch c lm mt hai phn (phn a, hoc b) a Theo chng trỡnh Chun: Cõu VIa (2,0 im)...
- 119
- 583
- 3
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2007 khối d
... 2, t (t1, t2 khụng nht thit phõn bit) 0,50 0,50 0,25 Xột hm s f ( t ) = t 5t + vi t : Bng bin thi n ca f ( t ) : t f '( t ) 2 + f (t) + 5/ + 0,50 + 22 7/4 T bng bin thi n ca hm s suy h ó ... f '( t ) 2 + f (t) + 5/ + 0,50 + 22 7/4 T bng bin thi n ca hm s suy h ó cho cú nghim v ch m hoc m 22 III 0,25 2,00 Vit phng trỡnh ng thng d (1,00 im) Ta trng tõm: G ( 0; 2; ) Ta cú: OA...
- 4
- 1,058
- 1
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2011 khối a
... ⎠ ⎝ ⎠ 0,25 (1,0 điểm) (S) có tâm I(2; 2; 2), bán kính R = Nhận xét: O A thuộc (S) Tam giác OAB đều, có bán kính đường tròn ngoại tiếp r = OA = 3 (P) qua O có phương trình dạng: ax + by + cz...
- 5
- 575
- 0
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2009 khối d
... (1,0 điểm) Tìm tập hợp điểm… Đặt z = x + yi ( x, y ∈ ); z − + 4i = ( x − 3) + ( y + ) i Từ giả thi t, ta có: ( x − 3) + ( y + ) 0,25 2 = ⇔ ( x − ) + ( y + ) = Tập hợp điểm biểu diễn số phức z...
- 4
- 781
- 1
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2006 khối a
... 31 t dx 0,25 0,25 0,25 2 = t = 3 0,25 3/5 Tìm giá trị lớn A (1,00 điểm) 1 1 + = 2+ 2− Từ giả thi t suy ra: x y x y xy 1 Đặt = a, = b ta có: a + b = a + b − ab x y ( (1) ) A = a + b3 = ( a + ... điểm M ( 2; 1) Vì = 0,25 0,25 0,25 Tìm hệ số x 26 khai triển nhị thức Niutơn (1,00 điểm) • Từ giả thi t suy ra: C0 +1 + C1 +1 + ⋅⋅⋅ + Cn +1 = 220 2n 2n 2n Ck +1 2n (1) C2n +1−k , ∀k, ≤ 2n +1 k...
- 5
- 784
- 0
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2002 khối d
... ) -Hết 1/4 Bộ giáo dục đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 - Hớng dẫn chấm thi môn toán khối D Câu I: -Nếu TS làm sai ... cos x = x = + k x [0;14] k = k = k = k = ĐS : x = ; x = ; x= ; x= 2 2 IV Cách Từ giả thi t suy tam giác ABC vuông A , ABAC Lại có ADmp (ABC ) ADAB ADAC , nên AB, AC, AD đôi vuông góc ... (BCD) có phơng trình : x y z + + = 4 Khoảng cách cần tính : 1 1 + + 16 16 = 34 (cm) 17 Cách Từ giả thi t suy tam giác ABC vuông A , ABAC Lại có ADmp (ABC ) ADAB ADAC , nên AB, AC, AD đôi vuông góc...
- 8
- 948
- 3
đáp án đề thi đại học môn toán năm 2008 khối a
... 2n = C + C1 + + C 2n −1 + C 2n 2n 2n 2n 2n ⇒ C1 + C3 + + C 2n −1 = 22n −1 2n 2n 0,50 Từ giả thi t suy 2n −1 = 2048 ⇔ n = Tìm tọa độ đỉnh C (1,00 điểm) Do B,C thuộc (P), B khác C, B C khác ... 2; + ⎤ ⎣ ⎦ Trang 3/4 Tính thể tích khối lăng trụ khoảng cách hai đường thẳng (1,00 điểm) Từ giả thi t suy tam giác ABC vuông cân B a (đvtt) Thể tích khối lăng trụ VABC.A 'B'C' = AA '.SABC = a...
- 4
- 664
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25