... Cách vẽ bài: ngôi nhà củaem Kể tên những bộ phận chính của ngôi nhà? Ngoài ngôinhà , tranh còn vẽ thêm những gì? Đây là thuộc thể loại tranh nào? GV nhận xét câu trả lời của Hs GV ... tiêu bài học: - Giúp hs biết cách vẽ tranh về đề tài ngôinhàcủaem - Vẽ được tranh có ngôinhà và cây…., sau đó vẽ màu theo ý thích II; Chuẩn bị: - GV : Tranh ảnh phong cảnh có cây có nhà ... bảng cách vẽ baig: ngôinhà của em Chú ý hs có thể vẽ thêm cây, vẽ thêm 1 số nhà khác nhau, vẽ thêm con đường, ông mặt trời… cho bài thêm đẹp Gv cho hs quan sát bàicủa hs HSTL HSTL...
... khác nhau về thứ tự miêu tả 2 bài văn. Rút ra nhận xét cấu tạo củabàivăntả cảnh. - Tổ chức HS làm bài. - Trao đổi theo cặp. - Cho HS trình bày. - 1 HS, lớp nhận xét. - GV nhận xét, ... Tìm hiểu cấu tạo bàivăntảcảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - HS đọc yêu cầu bài. - Giao việc. Đọc văn bản. Chia đoạn văn bản. Xác định nội dung của từng đoạn. - ... quả bài làm. - HS phát biểu- Nhận xét. - GV nhận xét và chốt lại. Bàivăn có 3 phần và có 4 đoạn: Phần mở bài: Từ đầu…yên tĩnh này. Giới thiệu đặc điểm của hoàng hôn. Phần thân bài: ...
... rượi của những cây trò, cây mỡ cổ thụ và âm vang trầm bổng của trống đồng, đám rước như một con rồng uốn lượn trên những bậc đá huyền thoại để tới đỉnh núi Thiêng.Góp phần vào sự quyến rũ của ... luyện chiến.Người hành hương tới đền Hùng không chỉ để vãncảnh hay tham dự vào cái không khí tưng bưng của ngày hội mà còn vì nhu cầu của đời sống tâm linh. Mỗi người hành hương đều cố thắp ... những nghi thức rước lễ còn những hoạtđộng văn hóa quần chúng đặc sắc. Đó là những cuộc thi hát xoan (tức hát ghẹo), một hìnhthức dân ca đặc biệt của Vĩnh Phú, những cuộc thi vật, thi kéo co,...
... chốt lại Bài 2: Thứ tự miêu tả trong bàivăn trên có gì khác với bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” mà em đã học? Từ hai văn đó hãy rút ra nhận xét về cấu tạo củabàivăntả cảnh. - 1 ... Kết bài: Lời cảm thán “Thương mẹ biết bao nhiêu, mẹ ơi” (Kết bài mở rộng) Tập làm văn CẤU TẠO CỦABÀIVĂNTẢCẢNH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nắm được cấu tạo bàivăntả cảnh. 2. ... ghi nhớ - Làm bài 2 - Chuẩn bị: Luyện tập tả cảnh - Nhận xét tiết học trùm làng quê. +Tả các màu vàng rất khác nhau của cảnh, của vật. +Tả thời tiết, con người. Bài “Hoàng hôn...
... (Các ngôinhà đều có mái nhà, thân nhà, cửa chính, cửa sổ) -Ngoài ngôinhà tranh còn vẽ thêm gì nữa? (Cây xanh bờ rào,lối đi , hoa ,cỏ,mây trời .) GV tóm tắt : Em có thể vẽ 1-2 ngôinhà khác ... -Vẽ được tranh ngôinhà và cây sau đó vẽ màu theo ý thích. II/Chuẩn bị : Một số tranh ảnh phong cảnh có nhà ,có cây. -Một vài tranh phong cảnhcủa họa sĩ và của HS năm học trước III/ ... động 1: Giới thiệu bài và cách vẽ tranh. Giới thiệu tranh phong cảnh . Gợi ý để HS nói được : Bức tranh có những hình ảnh gì ?( Có ngôinhà có cây xanh,có bờ rào…) -Các ngôinhà trong tranh ảnh...
... phê của GV,xem những chỗ mắc lỗi và viết vào phiếu các lỗi. - Cho HS đổi bài cho bạn để sửa lỗi. - HS đổi bài cho bạn và soát lỗi. b) Hướng dẫn lỗi chung (9’) Tập làm văn : TRẢ BÀIVĂNTẢ ... bảng cho đúng. - Cả lớp trao đổi vè bài chữa trên bảng. - HS chép kết quả đúng vào vở. c) Hướng dẫn HS học tập những đoạn bài văn hay. (6’) - GV đọc những đoạn, bàivăn hay. - HS trao ... - GV chấm vở 4 -5 HS bảng thống kê của tiết học trước. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5 ) - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề bàicủa tiết kiểm tra. - HS...
... HS về nhà đọc kĩ lại bài làm và hoàn thiện 1 đoạn hoặc cả bài văn. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : 1. Kiểm tra: (4') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') ... lên bảng. - GV đọc mẫu một vài đoạn văn hay. - GV đọc điểm cho HS nghe. Hoạt động 3: Chữa bài. (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi. - Cho HS viết lại đoạn văn. 3. Củng cố, dặn dò: (2') ...
... 1/ 45 Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢCẢNH VIẾT BÀI TLV TẢCẢNH Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tảcảnh và bố cục hình thức của 1 đoạn, một bàivăntả cảnh. - Luyện tập kĩ năng ... và nhận xét về loài tre. ? Khi tả cần chú ý đến điều gì? ? Bố cục của một bàitả cảnh gồm mấy phần. - Về nhà học bài. - Viết bài TLV số 5 - Soạn bài: buổi học cuối cùng - Suy nghĩ ... động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động - Gọi hs đọc ý b BT1/ 45 ? Đoạn văntảcảnh gì? ? Ngời viết miêu tả cảnh vật theo thứ tự nào? - Gọi hs đọc đoạn văn c....
... TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀIVĂNTẢCẢNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được yêu cầu củabàivăntảcảnh theo những đề đã cho. 2. Kó năng: Biết tham gia sử lỗi chung; biết tự sửa lỗi của bản thân ... Giới thiệu bài mới: 33’ 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Nhận xét bài làm củalớp Mục tiêu: Giúp HS thấy được ưu điểm, thiếu sót khi làm bài - Hoạt động lớp Phương ... về mặt nào (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo dõi, nhắc nhở các em - Lần lượt học sinh đọc lên câu văn, đoạn văn đã sửa xong Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét - Giáo...