0

bài văn tả cây hoa đào lớp 5

Bài văn tả cây hoa mai

Bài văn tả cây hoa mai

Tiểu học

...
  • 1
  • 43,984
  • 44
bai van ta cay chuoi

bai van ta cay chuoi

Ngữ văn

...
  • 1
  • 11,367
  • 12
Bài Văn Tả Cây Mai - Lê Gia Bảo 6/4

Bài Văn Tả Cây Mai - Lê Gia Bảo 6/4

Ngữ văn

... Đề : Tả cây mai (hoặc cây đào) vào dịp Tết đến, xuân về. Bài làm Cây mai nhà emMỗi loại hoa đều mang một sắc tháiriêng, một vẻ đẹp riêng. Chúng ... trông cây nh vừa hồi sinh lại với một vẻ đẹp tơi tắn và khoẻkhoắn. Vỏ cây căng lên, màu nâu khô nhạt và tơi rói để chuẩn bị đâmchồi nảy lộc. Từ trong các kẽ là, các cành cây, muôn vàn chiếc nụ hoa nhỏ ... thiênnhiên ban tặng. Cây mai trớc sân nhà em đà đợc mẹvun trồng lâu lắm rồi ! Thân nó sần sùi, phân cành nhiều và toả rộng.Vào những ngày cuối năm, cây bắt đầu rụng lá : mới ngày nào lá cây còn xanh...
  • 2
  • 9,972
  • 18
bai van ta cay coi

bai van ta cay coi

Ngữ văn

  • 1
  • 1,232
  • 0
Đoạn văn trong bài miêu tả cây cối

Đoạn văn trong bài miêu tả cây cối

Tiểu học

... Đoạn 1: Tả bao quát thân, cành, lá cây trám đen. Đoạn 1: Tả cây gạo thời kì ra hoa. Đoạn 2: Tả cây gạo hết mùa hoa. Đoạn 3: Tả cây gạo thời kì ra quả. Bài văn Cây gạo có 3 đoạn. Cây gạo ... dưới đây và nêu nhận xét về cách miêu tả của tác giả. Hoa mai vàng Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào, nhưng cánh hoa mai to hơn cánh hoa đào một chút. Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh ... 1: Tả bao quát thân, cành, lá cây trám đen. Đoạn 2: Tả hai loại quả trám đen: trám đen tẻ và trám đen nếp. Đọc một số đoạn văn miêu tả hoa, quả dưới đây và nêu nhận xét về cách miêu tả...
  • 18
  • 8,578
  • 9
TLV-lớp 5 trả bài văn TẢ NGƯỜI

TLV-lớp 5 trả bài văn TẢ NGƯỜI

Tư liệu khác

... TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜIThứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Tập làm văn Đề 1: Tả một em bé đang tuổi tập đi, tập nói.Đề 2 : Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,…) của em.Đề 3 : Tả ... có thể chăm sóc ông lúc tuổi già. Xem lại bài. Viết lại đoạn văn (hoặc cả bài văn) cho tốt hơn.Chuẩn bị : tiết Ôn tập(Luyện đọc lại các bài Tập đọc, Học thuộc lòng) . Play Stop ... xoan, trông mẹ thật thướt tha. Viết lại đoạn văn.  Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả.  Diễn đạt lủng củngDùng từ chưa hay Mở bài, kết bài chưa sinh độngTHỜI GIAN 2 PHÚT - khuyên...
  • 23
  • 10,265
  • 3
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI- TẬP LÀM VĂN LỚP 5

Tư liệu khác

... Cháng Tập làm văn Tập làm văn Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010I.Nhận xét: Thảo luận nhóm đôi Từ bài văn trên, nhận xét về cấu tạo của bài văn tả người.Ghi nhớ: Bài văn tả người gồm có ... bài và nêu ý chính của nó?Phần kết bài: Câu văn cuối bài. Ý chính: Sức lực tràn trề của Hạng A Cháng là niềm tự hào của dòng họ Hạng Kính chào các thầy cô giáo đã về dự giờ, thăm lớp 5. AGV: ... bài văn tả người gồm mấy phần ?Củng cố Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn Câu 1: Xác định phần mở bài và cho biết tác giả giới thiệu người định tả bằng...
  • 21
  • 8,067
  • 8
Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... những bài văn mẫu giả tạo ấy bởi vì khi đó con chưa thể định hình mình phải viết những gì trong mình bài văn tả mẹ và những bài văn ấy đã giúp con hiểu căn bản những gì cần có trong một bài văn. ... khi con có thể viết một bài văn theo ý mình thì mẹ không còn là một bài tập làm văn “ mà con phải suy nghĩ nữa, thế là sai lầm, mẹ nhỉ? Sao con không viết bài văn tả lại mẹ của con nhỉ ? ... cũng là lúc mẹ và bố không được nhắc đến trong những bài văn đó nữa. Lúc đó, con nghĩ với bố mẹ mới, bố mẹ của 7 năm sau những bài văn lớp 5 có khác gì không nhỉ? Con nhận ra sự cố gắng của bố...
  • 9
  • 77,547
  • 186

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose