... 6: cảm nghó về sông Ngân Hà…con sông nhớ
thương…
Hai câu cuối: cảm nghó về con sông Tào Khê.
? Bàivăn gồm mấy đoạn ? Mỗi đoạn bày tỏ
tình cảm gì của tác giả ?
Nắm vững khái niệm vănbiểucảm ... Khi làm bài phát biểucảm nghĩ về tác phẩm văn học
- Phải dựa vào tác phẩm văn học Xác định những cảm nghĩ cần phát
biểu Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng.
- Từ cảm xúc ... niệm vănbiểucảmvề tác phẩm văn học (cách lập
ý…). Bố cục .
Hoàn thành bài phát biểucảm nghó vềbài thơ Ngẫu nhiên viết nhân
buổi mới về quê của Hạ Tri Chương.
Chọn 1 bài đã học trong chương...
... Biểucảmvề tác phẩm văn học là gì?
Đọc bàiCảm nghĩ về một bài ca dao” của Nguyên Hồng và trả lời các câu hỏi:
a) Bàivăn viết vềbài ca dao nào?
b) Tác giả phát biểucảm nghĩ của mình vềbài ... cạn.
2. Cách làm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn học.
a) Tóm tắt các ý chính của bàivănCảm nghĩ về một bài ca dao. Nhận xét về bố cục, cách triển khai ý của
bài văn.
Gợi ý: Bàivăn được bố cục ... kết của bài ca dao với hình ảnh sông Tào Khê, chốt lại bài
văn ở cảm xúc vì nhớ mà buồn.
b) Ngoài những yêu cầu chung của một bàivănbiểu cảm, khi làm một bàivănbiểucảmvề tác phẩm văn
học,...
... khi các
chị tôi đã có thể kiếm tiền, thì bố lại bỏ chị em tôi, bỏ mẹ, bỏ gia đình này để ra đi về thế
giới bên kia. Bố đi về một nơi rất xa mà không bao giờ được gặp lại. Giờ đây khi tôi vấp ... buồn tủi một mình không? Tại sao nỡ bỏ con ở lại
mà đi hả bố? Nhưng con cũng cảm ơn bố, bố đã cho con thêm một bài học nữa, đó chính
là trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta hãy trân trọng những ... ấp ủ trong lòng con. Những kỷ niệm, những tình cảm bố dành
cho con, con sẽ ôm ấp, trân trọng, nó như chính linh hồn của mình.
NGUYỄN THỊ HẬU
(Lớp 10A2, Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, TP Vinh,...
... tốt bàivănbiểu cảm
về tác phẩm văn học. Để
nắm cụ thể hơn cách làm
chúng ta đi vào tìm hiểu
bài phát biểu của
Nguyên Hồng ( chuyển
vào phần 1).
Mời 4 em HS lần lược
đọc 4 đoạn.
Đây là bài ... lớp.
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
Lời vào bài ( 1phút )
Các em đã biết làm 1 bàivănbiểucảm đối với đời sống sung quanh (con
người, con vật, cây cối, đồ vật…) còn đối với tác phẩm văn học thì ...
văn thể hiện từng
phương pháp để về đối
chiếu lại.
Giáo viên nêu thêm cho
học sinh: đáng chú ý là
những câu ca dao để bên
nhau thì rời rạc nhưng sự
CÁCH LÀM BÀIVĂNBIỂUCẢMVỀ TÁC PHẨM VĂN...
... đời, cảm ơn đức phật đã mang mẹ tới cho đời con, và
cảm ơn mẹ bởi vì đơn giản nhất là mẹ là mẹ của con. Mẹ là
tất cả thiện, lành, là yêu thương, là ánh sáng trong con. Xin
ngàn lần cảm ơn mẹ. ... hữu trong đời cho con được gọi mẹ, con
vui cũng gọi mẹ, buồn hay đau khổ cũng gọi mẹ. con ốm
đau, bệnh hoạn hay vấp ngã trên đường đời thì đôi tay mềm
mại của mẹ xoa dịu và nâng đỡ cho con ... vả, lo toan của mẹ. có bao
giờ nói mẹ con yêu mẹ lằm hay không. Chúng ta chỉ biết đòi
hỏi, biết giận hờn, trách móc vì để đạt được mục đích của
mình mà không hay đã làm cho mẹ của ta buồn và...
... đó biểu
Điều gì nỗi bật tạo nên sự khác biệt đó, từ đó biểu
lộ cảm xúc.
lộ cảm xúc.
_Biểu cảm tâm trạng của em khi những cảm xúc đó
_Biểu cảm tâm trạng của em khi những cảm xúc đó
ùa về.
ùa ... đó
ùa về.
ùa về.
**Ghi nhớ:
**Ghi nhớ:
Để tạo ý cho bàivănbiểu cảm, khơi nguồn
Để tạo ý cho bàivănbiểu cảm, khơi nguồn
cho mạch cảm xúc nảy sinh, người viết có
cho mạch cảm xúc nảy ... làm cho người đọc tin
và đồng cảm.
và đồng cảm.
I/ NHỮNG CÁCH LẬP Ý
I/ NHỮNG CÁCH LẬP Ý
THƯỜNG GẶP CỦA BÀIVĂN
THƯỜNG GẶP CỦA BÀIVĂN
BiỂU CẢM:
BiỂU CẢM:
1.Liên hệ hiện tại với
1.Liên...
... nghe .
III/ Kết bài :
Tình cảm chung về thầy cô giáo – Đó
cũng chính là những người lái đò đưa thế hệ trẻ
cặp bến tương lai.
Cảm xúc cụ thể về thầy cô mà mình yêu
mến nhất .
4/ Củng cố ... Củng cố :
GV: Rút kinh nghiệm cho HS về nội dung , cách thức kể , tác phong
trước tập thể .
5/ Dặn dò:
- Viết hoàn chỉnh dàn bài đã chuẩn bị .
- Soạn bài : Bài ca tranh bị gió thu phá”ù ( Đỗ ... sắc nhất để lại cho em nhiều suy nghó và tình
cảm
2./ Nội dung cụ thể của câu truyện , kỉ niệm :
3/ Kết thúc :
Em xin ngừng lời ở đây . Cảm ơn thầy ( cô)
và các bạn...
... bàu vănbiểucảmvề người thân của em
Trong cuộc sống hàng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta thương yêu và dành
nhiều tình cảm. Nhưng đã bao giờ bạn nghĩ rằng, người thân yêu nhất ... hàm chứa trong nó sự tinh
tế, thuần khiết, cao đẹp. Nó thật sự là biểu trưng tiêu biểunhất cho văn hoá và cốt cách
nhân văn của người Việt Nam.
ngôn nổi tiếng…
Chính vì vậy, tôi luôn cố gắng ... công trình kiến trúc tiêu biểu lấy
cảm hứng từ hoa sen là chùa Một Cột. Theo truyền thuyết, ngôi chùa này được hình thành
từ một giấc mộng đài sen của vua Lý Thái Tông. Cảm hứng từ mộng là loại...
... của bàivănbiểu cảm
I. Những cách lập ý thường gặp của bàivănbiểu cảm.
II. Luyện tập:
? Lập ý cho bàivănbiểu
cảm theo các đề sau:
- Nhóm1: Cảm xúc về vườn nhà
- Nhóm 2: Cảm xúc về con vật ... H
oỏ
Ngữ văn Tiết 36:
Cách lập ý của bàivănbiểu cảm
I. Những cách lập ý thường gặp của bàivănbiểu cảm.
? Em có nhận xét gì về tình cảm
của người viết qua 4 đoạn văn
trên?
* Lưu ý: Tình cảm ... H
oỏ
Ngữ văn Tiết 36:
Cách lập ý của bàivănbiểu cảm
I. Những cách lập ý thường gặp của bàivănbiểu cảm.
Ghi nhớ:
* Để tạo ý cho bàibiểu cảm, khơi nguồn cho mạch cảm xúc nảy
sinh, người viết có...
... Không thể lập
được ý cho bàivănbiểucảm nếu không dự tính ra được cách biểu cảm. Cần cân nhắc về đối tượng biểu
cảm, màu sắc tình cảm định thể hiện để lựa chọn cách biểucảm cho phù hợp.
Các từ ... LUYỆN KĨ NĂNG
Tập lập ý bàivănbiểucảm theo các đề sau:
a) Cảm xúc về vườn nhà.
b) Cảm xúc về con vật nuôi (con bò, con chó, con mèo,…)
c) Cảm xúc về người thân.
d) Cảm nghĩ về mái trường thân yêu.
Gợi ... " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:
• bàivăn bộc lộ và cảm xúc của em khi được sống trong tình thương yêu của mọi người
• cách biểucảm gián tiếp...
... CƠ BẢN
1. Đề vănbiểu cảm
Đọc các đề sau:
(1) Cảm nghĩ về dòng sông (hoặc dãy núi, cánh đồng, vườn cây,…) quê hương.
(2) Cảm nghĩ về đêm trăng trung thu.
(3) Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ.
(4) Vui ... yêu.
a) Hãy xác định đối tượng biểucảm của mỗi đề (về ai? về cái gì? về chuyện gì?).
b) Tình cảm cần thể hiện trong mỗi đề là gì?
Gợi ý: Trong mỗi đề vănbiểucảm thường có hai nội dung chính ... đối tượng biểucảm
và tình cảm cần thể hiện. Tìm hiểu đề vănbiểucảm là phải xác định được hai nội dung này. Chẳng hạn,
trong đề (5), đối tượng biểucảm là loài cây em yêu, tình cảm cần thể...
...
1 .Bài 1:
Ra hai đề vănbiểucảm và xác định rõ
đối tượng biểu cảm.
2 .Bài 2
Cảm xúc về dòng sông quê em
- Tìm hiểu đề:
Nội dung: Tình cảmvề dòng sông quê
hương.
- Dàn ý:
+ Mở bài: ... mây về làng
Ngô Văn Phú
a. Hãy chỉ rõ sự kết hợp giữa biểu
cảm trực tiếp và biểucảm gián tiếp
trong bài thơ.
b. Nêu cảm nhận của em vềbài thơ
bằng một đoạn văn ngắn từ 10 -12 câu.
? Văn ... Kết bài: Cảm nghĩ của em về dòng
sông.
3. Bài 3
Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ
* Tìm hiểu đề và tìm ý
- Đối tượng phát biểucảm nghĩ mà đề
văn nêu ra là gì: Em hình dung và hiểu
thế nào về...