...
mỗi cấp học)
•
Giới tính (Nam hoặc nữ)
Thông tin về sách
• Số lượng sách nhập/ xuất phải là số nguyên
• Số trang phải là số nguyên
• Ngày tháng năm phải phù hợp
•
Số sách mượn phải là số nguyên
Nội ...
báo…)
11.Ngôn ngữ
12. Giá tiền
13.Tài liện kèm theo
14.Các sách có liên quan
Thông tin về người đọc
•
Bảng thông tin về người đọc
MaThe
(mã số thẻ)
HoTen
(họ và tên)
NgaySinh
(ngày sinh)
GioiTinh
(giới ... sách
•
Thông tin ban đầu:
–
Trường
–
Tổng số sách đang sử dụng
–
Nguồn cung cấp
•
Thông tin về sách:
1. Mã sách
2. Tên sách
3. Tác giả
4. Thể loại
5. Nhà xuất bản
6. Khổ sách
7. Số trang
Thông tin về...
...
CHƯƠNG 12: TẬP TIN MẪU VÀ BỘ ĐỊNH DẠNG 23
12. 1. TẬP
TIN
MẪU
(TEMPLATE) 23
12. 1.1. Khái niệm 23
12. 1 .2. Tạo tập tin mẫu mới 24
12.2. BỘ
ĐỊNH
DẠNG
(
STYLE
) 24
12.2. 1. Khái niệm 24
12.2.2. Thao tác trên Style 24 ... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 39
Buổi thựchành thứ 7
Bài thựchànhsố 2: Tạo các công thức toán học sau, lưu lại với tên
S:\Buoi7 _2. doc.
Bài thựchànhsố 3: ... Văn Sáu NV 25
B
4 20 000
11
Nguyễn Phước Hòa NV 26
A
2 20000
12
Vũ Minh Tấn BV 21
C
3 20 000 45000
13
Nguyễn Thị Phúc PGD 23
B
1 20 000 125 000
14
Nguyễn Minh Tâm TP 22
D
3 20 000
15...
... THÔNG TIN
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
TIN HỌC 11 ... cách tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc để rèn
luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh.
Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc
11
Thực nghiệm sư ... giải quyết bài toán trên
máy tính.
CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC
CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC
HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT
HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT
b)
b)
Thực trạng...
... các bàithựchành
Bài tập và thựchành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. Vì vậy tôi
đà tiến hành dạy 2 tiết là bài tập và thựchành 4 (tiết 1), bài tập và thựchành 5
(tiết 2) .
4. ... hành nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh thông qua việc dạy học các bàithựchànhTinhọc 11 THPT.
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu tổ chức dạy học các bàithựchànhTin ... các bàithựchànhTinhọc 11 để rèn luyện kỹ
năng thực hành
4. Giả thuyết khoa học
Nếu tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc theo hớng đổi mới bảo
đảm các yêu cầu về s phạm thì sẽ hình thành,...
... quan trọng của giáo viên khi
thực hiện các nội dung thực hành.
2. 3 Thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng thựchànhTinhọc ở trờng
THPT
Môn Tinhọc đà trở thành môn học bắt buộc trong nhà trờng ... dạy học một môn học còn rất mới mẻ trong nhà trờng THPT. Đó chính là
lí do tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh thông qua việc dạy học các bàithựchànhTinhọc ... Từ đó sẽ hình thành kỹ xảo
cho học sinh.
2. Cơ sởthực tiễn của việc rèn luyện kỹ năng thực hành
2. 1 Mục tiêu và nhiệm vụ của môn Tinhọc trong nhà trờng phổ thông
Bộ môn Tinhọc phải cùng với...
... cao các hàng.
BÀI THỰCHÀNH 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNHTINHỌC 6
BÀI THỰCHÀNH 1. LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
BÀI THỰCHÀNH2. LÀM QUEN VỚI WINDOWS
BÀI THỰCHÀNH 3. CÁC ... THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNH 4. CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN
BÀITHỰCHÀNH 5. VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
BÀI THỰCHÀNH 6. EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH 7. EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH 8. ... thúc quá trình khởi động và ở trạng thái sẵn
sàng.
BÀI THỰCHÀNH2
LÀM QUEN VỚI WINDOWS
BÀI THỰCHÀNH 7
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
2. NỘI DUNG
2. NỘI DUNG
Thân máy tính
a. Phân biệt các bộ phận...
... có một số
bệnh viện bị v
V
V
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 12
Buổi thựchành thứ 5
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 5
Bài thựchànhsố 1
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
– ... Bai_lam_them_buoi2 _2. doc.
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 9
Buổi thựchành thứ 2
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 2
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
- Định lề trang ... nghiệm, tận tâm
10 - 12 Đinh Tiên Hoàng - Q1
135B Nguyễn Chí Thanh - Q5
22 7 Nguyễn Văn Cừ - Q5
145 Pasteur - Q3 (hợp tác)
822 254 - Fax: 84-8 -22 236
Bài thựchànhsố 3
Nhập và định...
...
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Ph n Th c Hành ự
Bài th c hành 3ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 3 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p và ... ế ể ậ ữ
li u vào trang tínhệ
Bài th c hành2
•
Nh n xét: Sau bài th c hành2 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Phân bi t đ c b ng tính trong trang tính và các ệ ượ ả
thành ph n chính c a trang tínhầ ... t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p và s d ng công th c trên trang tínhế ậ ử ụ ứ
Bài Th c Hành 1ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 1 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Kh đ ng và k t thúc Excelở ộ ế
–
Nh n bi t các...
...
sàng.
BÀI THỰCHÀNH 1
LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ
THIẾT BỊ MÁY TÍNH
BÀI THỰCHÀNH 8
EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG
BÀI THỰCHÀNH 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Thựchành tạo ... trình bày cho đến khi em có được bài
báo tường vừa ý.
b. Thực hành
BÀITHỰCHÀNH 5
VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
BÀI THỰCHÀNH 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNH 9
DANH BẠ RIÊNG EM
... 2. NỘI DUNG
2. NỘI DUNG
Tạo văn bản mới với nội dung như sau:
a. Trình bày văn bản và chèn hình ảnh
BÀI THỰCHÀNH2
LÀM QUEN VỚI WINDOWS
2. NỘI DUNG
2. NỘI DUNG
Các thiết...
...
BÀI TẬP THỰCHÀNH
TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG
Giáo trình Tinhọc đại cương
Trang 11
Chủ đề 5. Table
1. Tạo bảng và trang trí như mẫu
Stt Họ và tên
Tin Học Đại Cương
Điểm TB
Lý thuyết Thực ... thao tác cập nhật thông tin cá nhân, chỉnh sửa giao diện.
Thựchành cách đăng bài mới, đính kèm hình ảnh, video vào bài viết.
Thựchành cách bình luận bài viết.
2. Tạo kết nối bạn bè:
... này với một số người
3. Thựchành Google Form để tạo bảng khảo sát hay trang câu hỏi ôn tập (chủ đề tự chọn)
Chủ đề 2. Phần thựchành Blogs:
1. Tạo tài khoản Blogger.
Thựchành thao tác...