bài thực hành số 8 tin học 9
Bai thuc hanh so 2 - Tin Hoc Lop 7
... III /Bài tập Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính: Em có thể...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 07:10
Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt
... hai số bằng bình phương của số còn lại. Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3 a 2 = b 2 + c 2 . b 2 = a 2 + c 2 . c 2 = a 2 + b 2 . 2. Soạn chương trình vào máy theo Bài thực hành số ... Gọi học sinh đặt câu hỏi và gọi học sinh trả lời cho câu hỏi đó? - Yêu cầu học sinh phác họa thuât toán. 2. Yêu cầu học sinh gõ chương trình vào máy. - Giáo viên tiếp cận từng học ... Nội dung: - ba số nguyên dương a, b, c được gọi là bộ số Pitago nếu tổng bình phương của hai số bằng bình phương của số còn lại. Yêu cầu: Viết chương tình nhập từ bàn phím ba số nguyên dương...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc
... chương trình nhập một mảng một chiều A[1 20] và nhập một số x. Đếm số lượng số trong A có giá trị bằng x. - Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65. Clrscr; Randomize; ... Posi:=posi+1 Bài thực hành số 3 – Tin học 11 I. mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu mảng. 2. Kĩ năng - Nâng cao kĩ năng sử dụng một số lệnh kỉeu ... 299 đến 299 . - In ra màn hình giá trị của từng phần tử trong mảng a. - Cộng các phần tử chia hết cho k. - Có số lần đúng bằng số phần tử a[i] chia hết k. - Quan sát giáo viên thực...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ppsx
... máy, thực hiện chương trình và thông báo kết quả. - Nhập dữ liệu theo yêu cầu của giáo viên, thực hiện chương trình và thông báo kết quả sau khi thực hiện. Bài thực hành số 4 – Tin học ... cuối bài 1. Những nội dung đã học. - Thuật toán sắp xếp đơn giản. - Một bài toán có thể có nhiều cách viết thành một chương trình. Cần chọn cách có số phép tính ít nhất. 2. Câu hỏi và bài ... tính số lần thực hiện tráo đổi trong thuật toán. In kết quả tìm được ra màn hình. - Hỏi: Đoạn chương trình nào dùng để thực hiện tráo đổi giá trị? - Yêu cầu học sinh viết lệnh để đếm số...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 5 Tin học 11 pot
... Bài thực hành số 5 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết kiểu xâu kí tự, đặc biệt là các hàm và thủ tục liên quan. - Nắm được một số ... chuẩn. 3. thái độ - Tích cực, chủ động trong thực hành. II. Đồ dung dạy học sánh? - Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn chỉnh. - Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu cho sẵn của giáo viên ... chức trong phòng máy để học sinh có được kĩ năng cơ bản khi làm việc với kiểu xâu. 2. Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa, bài tập ở nhà. III. Hoạt động dạy – học 1. Hoạt động 1: Tìm...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
bài thực hành số 7-tin 8
... lưu điểm số của các học sinh trong lớp, có kiểu số thực. 1.Hoàn thành 2 bài tập 2.Chuẩn bị bài mới Input, Output của bài toán? * Input: Điểm của các bạn trong lớp. * Output: Số các ... array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of integer; Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of real; Trong đó, chỉ số đầu không lớn hơn chỉ số cuối. 2. ... tra: + Nếu A[i]> =8. 0 thì đếm số HS giỏi là: Giỏi:=Giỏi+1 + Nếu A[i]< ;8. 0 và A[i]>=6.5 thì đếm số HS khá là: Khá:=Khá+1 + Nếu A[i]<6.5 và A[i]>=5.0 thì đếm số HS trung bình là:...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:11
Bài thực hành số 8
... BÀI THỰC HÀNH SỐ 8 EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG 1. Khởi động Word 2. Vào biểu tượng lưu bài thực hành với tên trexanh.doc vào ổ D 3. Tạo văn bản mới ... Dòng cuối cùng của bài thơ (Theo Nguyễn Duy) có kiểu chữ in nghiêng, màu hồng. - Trình bày trang văn bản dưới dạng trang đứng (Bằng cách sử dụng hộp thoại Page Setup). - Tiến hành thay thế: từ ... sanh Sanh tự bao giờ Chuyện ngày xưa… đã có bờ che sanh Thân gầy guộc lá mong manh Mà sao nên lũy nên thành che ơi? Ở đâu che cũng sanh tươi Cho dù đất sỏi đá vôi bạc màu! Có gì đâu, có gì đâu Mỡ màu...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
Bài thực hành số 8 (tiết 1)
... Nghe - Tiến hành thực hành. Tiến hành thực hành. - Tiến hành thực hành. 1.Trình bày văn bản và chèn hình ảnh: - Khởi động Word. - Trình bày văn bản dưới dạng trang đứng. - Lưu bài thực hành với ... lại các thao tác trong bài thực hành và xem trước bài cho tiết học sau. 5. Rút kinh nghiệm tiết dạy: * Ưu điểm: * Khuyết điểm: 3. Bài mới: Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG ... như đã minh hoạ). Tuần 26 TCT: 58 Ngày soạn: 15/03/20 08 Ngày dạy: 21/03/20 08 GSTT: Tống Thị Huyền GVHD: Đặng Ngọc Thiện GIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6 Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 1) I....
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
Bài thực hành số 8 (tiết 2)
... 3. Bài mới: Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2) TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Ở tiết trước chúng ta đã thực hành và biết qua cách thêm hình ... chọn chủ đề thực hành. - Nghe - Quan sát GV làm và tiến hành thực hành b. Thực hành: - Các chủ đề như: Cảnh đẹp quê hương, mái trường, bạn bè , thầy cô, - Hãy soạn thảo một bài báo tường ... thức mà các em đã học vừa qua hôm nay chúng ta sẽ đi vào phần tiếp theo của bài thực hành số 8. - Gợi ý cho HS viết về các chủ đề phù hợp với môi trường mà các em sống. * Yêu cầu: - Hướng...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
Gián án HUỲNH THỊ MINH LỢI_LỚP 10A2(2011) bài thực hành số 8
Ngày tải lên: 30/11/2013, 01:12
Bài soạn HUỲNH THỊ MINH LỢI-LỚP 10A2(2011)BÀI THỰC HÀNH SỐ 8
Ngày tải lên: 01/12/2013, 00:11
Bài thực hành số 8: QUẢN LÝ USER & GROUP TRÊN LINUX ppsx
... user cần add. Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 1 Môn: Hệ điều hành Bài thực hành số 8: QUẢN LÝ USER & GROUP TRÊN LINUX 1. ... tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 2 User Manager Trên thanh Toolbar chọn chức năng Add User. Nhập thông tin user cần add. Khoa Công nghệ Thông tin ... <tên-người-dùng> với các tùy chọn như sau: Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 8 b. Quản lý bằng lệnh i. Thêm group mới Cú pháp lệnh:...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: