... di truyền
những tập tính bản
năng của sâu bọ.
Tiết 29: Bài 28:
THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNHCỦA
SÂU BỌ
Tiết 29: Bài 28:
THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNHCỦA SÂU BỌ
•
Sâu bọ xuất ... 29: Bài 28:
THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNHCỦA SÂU BỌ
•
Sâu bọ còn rất nhiều
diều kì thú mà con
người chưa tìm hiểu
hết được.
Tiết 29: Bài 28:
THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNHCỦA ...
trứng, trứng nở ra
sâu. Sâu phát triển
thành ấu trùng, ấu
trùng biến thái
thành con trưởng
thành.
Tiết 29: Bài 28:
THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNHCỦA SÂU BỌ
•
Về thần kinh, não
sâu bọ...
... 10
Tuõn: 05 Ngay soan:
TPP: 05 Ngay day:
bài 7. Một Số TínhChấtCủa Đất Trồng
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu đợc keo đất là gì?
- Biết đợc thế nào là khả năng hấp phụ của đất.
- ... ứng của dung dịch đất và độ phì nhiêu của đất.
2 Kỹ năng:
- Phát triển khả năng phân tích một số vấn đề liên quan đến nội dung củabài học.
- Phát triển khả năng ứng dụng những hiểu biết thực ... bị của trũ:
Liên hệ một số hiểu biết trong thực tế về đất trồng.
III. Tiến trình lờn lp:
1. n inh t chc:
2. Kim tra bài cũ:
Phơng pháp nuôi cấy mụ tế bào là gì? Trình bày cơ sở khoa học của...
...
Bài 7:
MỘT SỐ TÍNHCHẤT
CỦA ĐẤT TRỒNG.
I. Keo đất và khả năng hấp thụ của đất.
II. Phản ứng của dung dịch đất.
III. Độ phì nhiêu của đất.
•
Hình vẽ biểu thị độ pH của nước
Ảnh hưởng của ... hình thành
dưới thảm thực vật tự nhiên, trong quá trình hình
thành không có sự tác động của con người
1. Thế nào là keo đất? Nêu cấu tạo của keo đất?
2. Thế nào là khả năng hấp thụ của keo ... nhân.
- Lớp phân tử nằm phía ngoài của nhân phân li thành các ion và quyết
định điện.
2. Khả năng hấp phụ của keo đất:
Khả năng của đất giữ lại các chất dinh dưỡng,
các phần tử nhỏ như...
...
Bài 7: M
Bài 7: M
ột số tínhchấtcủa đất
ột số tínhchấtcủa đất
trồng
trồng
CÔNG NGHỆ 10
Chương I: TRỒNG TRỌT – LÂM NGHIỆP ... tác động của con người .
-
Độ phì nhiêu nhân tạo:
Hình thành do kết quả hoạt động sản xuất của con người.
II.PHẢN ỨNG CỦA DUNG DỊCH ĐẤT
1 .Tính chất
Chỉ độ chua, kiềm hoặc trung tínhcủa đất ... pH của đất biến thiên từ 3 – 10.
(pH đất từ 5.5 – 7.2 thích hợp cho cây).
2. Khả năng hấp phụ của đất.
-
Là khả năng của đất giữ lại các chất dinh
dưỡng, các phần tử nhỏ trong thành phần
của...
... 1:
Câu 1:
Tính chất vật lý:
Tính chất vật lý:
Hiđrô là chất khí không màu,không mùi,không
Hiđrô là chất khí không màu,không mùi,không
vị, ít tan trong nước, nhẹ nhất trong các chất khí.
vị, ... trong nước, nhẹ nhất trong các chất khí.
vị, ít tan trong nước, nhẹ nhất trong các chất khí.
Tính chất hoá học:
Tính chất hoá học:
-Tác dụng với ôxi: 2H
-Tác dụng với ôxi: 2H
2
2
+ O
+ O
2
2
... TÝnh chÊt ho¸ häc cña Hi®r«.
HDVN:
-
Hoàn thành bản tường trình.
-
Ôn các kiến thức cơ bản củabài
luyện tập 6 tiết sau kiểm tra 45 phút.
- Đọc trước bài Nước.
I- TiÕn hµnh thùc hµnh:
I- TiÕn...
... rộng của hàng, độ cao của cột để có trang tính như hình dưới đây.
d) Lưu bảng tính với tên cũ.
1
Chỉnh sửa trang tínhcủa em
Bài thựchành5
Bài thựchành5
8
Bài thựchành 5: Chỉnh sửa trang tính ... cũ.
5
Bài thựchành 5: Chỉnh sửa trang tínhcủa em
Hoạt động 2:
c. Thêm cột môn Công nghệ, nhập dữ liệu;
d. Điều chỉnh lại công thức trong cột Điểm trung bình cho đúng.
2
Bài thựchành 5: Chỉnh ... khối A5:A7; B5:B8; C5:C9.
3
Bài thựchành 5: Chỉnh sửa trang tínhcủa em
c. Nhập điểm môn Tin học và điều chỉnh lại công thức cho đúng.
d. Di chuyển cột Tin học về sau cột Ngữ văn.
e. Lưu bảng tính...
...
Hướng dẫn về nhà
Nắm vững tínhchấtcủa dÃy tỉ số bằng nhau.
Ôn lại các tínhchấtcủa tỉ lệ thức
Làm các bài tập 56 ; 58 ;61; 62 SGK
Bài tập 57 /30 SGK
Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng ... c e
b d f b d f b d f b d f
+ + +
= = = = = =
+ + +
3 5 7
9 15 21
= =
3 5 7
9 15 21
+ +
+ +
3 5 7
9 15 21
+
+
Kiểm tra bài cũ
ã
Bài 1: Cho tỉ lệ thức: . HÃy so sánh các tỉ
số: và với các ... Dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5.Tính số
viên bi của mỗi bạn, biết rằng ba bạn có tất cả 44 viên bi.
Giải:
44
4
2 4 5 2 4 5 11
a b c a b c+ +
= = = = =
+ +
Gọi số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng...
... yếu của mọi loại cây. Muốn sản xuất trồng trọt có hiệu quả
phải biết các tínhchấtcủa đất.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY H. ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
GV gọi 2 HS lên làm thí
nghiệm về tínhchất hoà tan
của ... CỦA DUNG
DỊCH ĐẤT:(15ph)
A/ Khái niệm:
Phản ứng của dung dịch đất chỉ
tính chua ([H
+
] > [OH
-
]), tính kiềm
([H
+
] < [OH
-
]) hoặc trung tính
([H
+
] = [OH
-
]) của đất. Phản ứng
GV: ... 1
Tên bài giảng: Bài 7:
MỘT SỐ TÍNHCHẤTCỦA ĐẤT TRỒNG
I/ MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Học sinh biết được keo đất là gì. Thế nào là khả năng hấp thụ của đất.
- Thế nào là phản ứng của dung dịch đất...
... năng hấp phụ
của đất
2. Khả năng hấp phụ của đất:
Là khả năng giữ lại các chất dinh dưỡng, các phần
tử nhỏ như hạt limon, hạt sét… hạn chế sự rữa
trôi của chúng dưới tác động của mưa, nước ... đỏ
BÀI 7:
III. Độ phì nhiêu của đất
1. Khái niệm:
Độ phì nhiêu của đất là khả năng đất cung cấp đầy
đủ và không ngừng nước, các chất dinh dưỡng
cần thiết cho cây, không chứa các chất độc ... loại:
- Độ phì tự nhiên: Hình thành do thảm thực vật tự
nhiên, không có sự tác động của con người
- Độ phì nhân tạo: Hình thành do quá trình cải tạo
và sử dụng đất của con người
...
... 8.12.2009
Tiết 25, 26 - Bàithựchành5
sao lu dự phòng và quét virus
I. Mục tiêu.
ã Kiến thức:
- Nêu đợc các tác hại của virus máy tính.
ã Kĩ năng:
- Sao lu dự phòng các thông tin quan trọng trong máy tính.
- ... học sinh chủ động,
tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5& apos;):
ã Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
ã Cách tiến hành:
? Virus máy tính là gì? Virus lây lan qua các con đờng nào và cách phòng
tránh?
Giáo ... quét và diệt virus trong máy
tính (nếu có).
ã Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
ã Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
ã Học sinh:
-...
...
=+
=+
2
1
202 456
yx
yx
→
25, 0
==
yx
mol
)( 75, 31 25, 0.127
2
gm
FeCl
==
)( 75, 23 25, 0. 95
2
gm
MgCl
==
*GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ
sung và cho điểm.
Khối lượng 2 muối=31, 75+ 23, 75= 55, 5(g)
→ Đáp ... dạng bài tập đã chữa.
5. Dặn dò:
*GV: Dặn dò HV về nhà ôn tập lại nội dung kiến thức về tínhchấtcủa kim loại.
*Bài tập về nhà: Bài 4, 5, 8 và 9 SGK trang 100 – 101 và các bài tập trong sách bài ... bảng làm bài.
Đặt
M
là nguyên tử khối trung bình của
hai kim loại.
M
+ 2HCl →
M
Cl
2
+ H
2
05, 0
←
05, 0
4,22
12,1
=
mol
M
)/(10
05, 0
5, 0
molg
==
→>
10
1
M
là Fe(M =56 )
→<
10
2
M
...
... những tuỳ chọn.Option
Trình bày màn hình của một học viên xác định về
máy Giáo viên và những máy tínhcủa học viên
được chọn.
Student Desktop
Nêú máy tính giáo viên sử dụng nhiều màn hình,
chọn ...
phần chương
trình của học
viên khi
Windows khởi
động.
Cực tiểu cửa sổ
làm việc của
chương trình dành
cho học viên thành
1 biểu tượng nhỏ
dưới tác vụ.
Dấu biểu tượng
của chương trình ... được phát triển bởi công ty Danware
của Đan mạch chuyên về các phần mềm điều khiển từ
xa thông qua máy tính . bạn có thể phiên bản dùng thử
15 ngày với đầy đủ tính năng tại địa chỉ website
http://www.danware.com...
... sang thư
mục SAO_LUU;
Bài thựchành5
SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS
* Hoạt động nhóm
Bài 2 SGK/66.
Bài thựchành5
SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS
Bài thựchành5
SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ ...
Bài 1 SGK/ 65.
- Mở My Document/ tạo thư mục LOP_9B Sau đó sao
chép một tệp tin vào thư mục LOP_9B vừa...