bài thực hành địa lý lớp 12 bài 38

... xelulozo. III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại - Thực hành IV: TIẾN TRÌNH BUỔI THỤC HÀNH: 1. Ổn định lớp: 1 ' . 2. Chia lớp thành 3 nhóm: mỗi nhóm 6 HS. 3. Nội dung thực Hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG ... GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 2008-2009 Ngày soạn: Tiết phân phối: 24 Tuần :12 Bài 16: THỰC HÀNH MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME I: ... ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Công việc đầu buổi thực hành: GV: Nêu mục tiêu, yêu cầu, nhấn mạnh những lưu ý trong buổi thực hành, nhấn mạnh yêu cầu an toàn trong khi làm thí nghiệm với...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

... NỘI DUNG ĐỀ TÀI I / Các dạng bài thực hành địa lí :  Tổng quát có 3 dạng bài thực hành cơ bản : - Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí . - Bài thực hành phân tích số liệu ( bảng số ... bài giảng thực hành địa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa lí III / Các ví dụ minh họa các tiết thực hành ở chương trình địa lí . B / NỘI DUNG ĐỀ TÀI I / Các dạng bài ... GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ 2 / Kiểm tra bài cũ ( Nên kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh cho tiết thực hành ) 3 / Bài mới : I / Yêu cầu : - Học sinh đọc và xác định yêu cầu của bài thực hành...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:20

... B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Vẽ biểu đồ 118 Bài 44 PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN. VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực ... xong, một số nhóm trình bày trước lớp. GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát, nhận xét, điều chỉnh, hoàn chỉnh sơ đồ theo yêu cầu của bài thực hành. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Xác định trên hình 17.1 ... thành công việc, đại diện một số nhóm trình bày trước lớp kết quả. HS toàn lớp trao đổi, bổ sung, chuẩn xác các kiến thức cần thiết. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Phân tích mối quan hệ giữa các thành...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... đong. 12. Cốc thuỷ tinh 13. Nước 14. Dung dịch phenolphtalein 15. Natri ( Na) 16. Kali ( K) BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH  LỚP 10 NÂNG CAO.(BÀIHỌC 28. TR114). BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH LỚP ... CuSO 4 Dd CuSO 4 Dd CuSO 4 BỘ NHÃN HOÁ CHẤT LỚP 10 NÂNG CAO BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH  LỚP 10 NÂNG CAO.(BÀI HỌC 15 . TR62). MỘT SỐ THAO TÁC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC. SỰ BIẾN ĐỔI TÍNH ... nhãn 3? Mất nhãn 3? Mất nhãn 3? Mất nhãn 3? BỘ NHÃN HOÁ CHẤT LỚP 12 NÂNG CAO BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH  LỚP 12 NÂNG CAO. (BÀI HỌC 10. TR 54). ĐIỀU CHẾ ESTE VÀ TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ CACBOHIĐRAT Ancol...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... nhận xét và giải thích. Bài 20: Dựa vào bảng số liệu sau đây về cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế (Đơn vị: %). Năm Thành phần kinh tế 1995 2000 2005 Nhà nước 40,2 38, 5 38, 4 Tập thể 10,1 8,6 ... vụ 38, 06 28,88 33,06 40,49 23,79 35,72 27,76 29,73 42,51 24,53 36,73 38, 64 22,99 38, 55 38, 46 Hãy nhận xét tỷ trọng GDP phân theo các ngành kinh tế ở nước ta từ năm 1986 đến 2002. Page 9 of 9 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp thpt -12 2009-2010 Vùng 1995 ... Hng -Bc Trung B -Nam Trung B -Tõy Nguyờn -ụng Nam B -ng bng sụng Cu Long 6433 7383 4664 380 5 1442 4391 7748 87.9 182.7 123 .0 122 .1 15.6 204.3 229.9 a) Hóy v tính tỷ lệ ngời cha có việc làm thng xuyờn...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 08:58

... sườn dốc đứng. - Địa hình Cácxtơ có nhiều hang động đẹp có giá trị du lịch lớn. - Đá vôi cung cấp vật liệu xây dựng. NS: Bài 12 NG: ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến ... dựa vào hiểu biết của bản thân hãy: ? Như thế nào là địa 3. Địa hình Cácxtơ và các hang động. - Địa hình Núi đá vôi được gọi là địa hình Cácxtơ. - Có nhiều hình dạng khác nhau nhưng ... của Núi. III. Các hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. ? Tại sao nói: Nội lực và Ngoại lực là 2 lực đối nghịch nhau? 3. Bài mới. Vào bài: Nội lực và ngoại lực là 2 lực...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 02:20

... Củng cố. ? Nhắc lại khài niệm về 4 loại địa hình: Núi, Cao nguyên, Đồi, Đồng bằng. ? Các loại địa hình trên có giá trị kinh tế khác nhau ntn? Bài 12 ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT ( TIẾP THEO ... nguyên. III. Các hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. ( không ) 3. Bài mới. Vào bài: ? Ngoài núi ra trên bề mặt TĐ còn có các dạng địa hình nào nữa? ( HS: Đồng bằng, ... sao? Chúng có điểm giống và khác nhau ntn? Ta cùng tìm hiểu … GV. Chia lớp làm 6 nhóm 2 nhóm thảo luận về 1 dạng địa hình theo mẫu bảng sau: GV cho các nhóm thảo luận trong 7 phút ...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 02:20

... Lưu ý dành cho l ớp 12: Kỹ năng thực hành Địa lý Nh ững điều l ưu ý khi h ọc sinh thực hiện kỹ năng vẽ biểu đồ : s Nếu đề thi ghi rõ yêu cầu ... gợi ý & một số yếu tố cơ bản từ đề bài để xác định mình cần phải vẽ dạng nào cho thích hợp. Ví dụ : + 1 : Khi đề bài có cụm từ cơ cấu hoặc nhiều thành phần của một tổng thể Ì Thì vẽ biểu ... : Khi đề bài cho nhiều đối tượng, nhiều đơn v ị khác nhau hãy nghĩ đến. Việc xử lý số liệu để quy về cùng một đơn vị để vẽ Hoặc phải dùng đến các dạng biểu đồ kết hợp. + 5 Khi đề bài có cụm...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

... Tôi đã thử nghiệm ở 2 lớp 12 là lớp 12A2 và lớp 12A3: - Ở lớp 12A2 tôi sử dụng phương tiện dạy học là PowerPoint kết hợp với một số phương tiện dạy học khác. - Ở lớp 12A3 tôi sử dụng Sơ đồ ... Cơ sở lý luận 1 4 II. Thực trạng dạy học địa lý trong trường THPT hện nay 3 5 III. Giải pháp và tổ chức thực hiện 4 6 IV. Áp dụng phương pháp vào dạy một bài cụ thể 6 7 Bài giảng cụ thể: Bài 11. ... III. GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN. 1. Giải pháp: Để dạy học một bài địa lý lớp 12, tôi thường sử dụng Sơ đồ tư duy kết hợp với video, PowerPoint, bản đồ địa lý và một số kỹ năng dạy học...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:36

... mưa - HS 1: câu 1 SGK /38 - HS 2: câu 2 SGK /38 - HS 3: câu 3 SGK /38 3)Giảng : Hoạt động 1: BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV :nêu những yêu cầu cãu tiết thực hành , những khái niệm can ... nhiệt đới . Yêu cầu HS nhắc lại 2 . BÀI TẬP 2 : Chọn biểu đồ phù hợp với ảnh Xavan kèm theo . A : nóng quanh năm , mưa quanh năm :ko đúng MT nhiệt Bài 12 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ... đới nóng ( loại bỏ) 4)Củng cố : GV nhận xét tiết thực hành, yêu cầu HS về ôn lại 3 MT đới nóng chuẩn bị KT 1 tiết. 5)Dặn dò : ôn lại từ bài 1  12 chuẩn bị KT 1 tiết. các đặc điểm MT nhiệt đới...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

... dân ở Tây Nguyên. - 1, 2 HS trình bày. - GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị bài mới. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo viên: NGUỸÊN THỊ MUỘN ... Môn: Địa Lý Trường tiểu học Vĩnh Trường Thứ ………ngày………tháng ………năm 200…… Bước 1 : - GV yêu cầu các nhóm ... bày được những đặc điểm về trang phục và lễ hội của người Kinh ở đồng bằng Bắc Bộ.  Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu HS các nhóm dựa vào tranh, ảnh, kênh chữ trong SGK, trả lời câu hỏi trong...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20