... cmnnenenee2)5,115,1(6)1()11(1.=−=−=−=−=Ảnh cách bản mặt song song 18cm. Bài 5Một cái chậu đặt trên một mặt phẳng nằm ngang, chứa một lớp nước dày 20cm, chiết suất 4/3. Đáy chậu là một gương phẳng. Mắt M đặt cách mặt ... irriSS’IHJKRKhoảng cách giữa vật và ảnh là SS’ = IK = IH – KHGọi bề dày của bản mặt song song là e Nên SS’ = e – KHe S1S3 Bài 4: Một bản mặt song song có bề ... song song có bề dày 6 cm, chiết suất 1,5 được đặt trong không khí.A) vật là một điểm sáng S cách bản 20cm. Xác định vị trí của ảnh.B) Vật AB = 2cm, đặt song song với bản. Xác định vị...
... thử làm bài CODE IOI2003 với thuật giải trên. Đây là bài khá hay và khá khó ở IOI 2003, quả thật thật khó ăn 50/100 số điểm bài này, nhưng nếu đưa về thuật giải mã hoá thì hoàn toàn dễ. Bài này, ... : St9) : Integer; Var i : Integer; Begin While Cd <= Ct do Bài toán vềsự tương thíchNguyễn Duy KhươngCó rất nhiều bài toán cần kiểm tra hoặc buộc phải kiểm tra tính giống nhau của hai ... con nó, và tiếp tục lớn dần. - Như vậy ta thấy rằng: 1 dạng cây có duy nhất một cách mã hoá, và ngược lại một cách mã hoá xác định 1 dạng cây duy nhất. Hai cây tương đương khi và chỉ khi dãy...
... nồng độ tối đa cho phép ( - TCVN 5937 – 2005). Bằng cáchvẽ biểu đồ theo công thức Gauss, giúp người kỹ sư có thể có cái nhìn tổng quát vềsự phân bố chất ô nhiễm sau nguồn phát thải (theo hướng ... SVTH: Võ Kiên Truân 46 Luận văn tốt nghiệp Hình 4.7c. Sự phân bố NH3 – Mô hình 5, 30s sau khi phát thải Hình 4.7d. Sự phân bố NH3 – Mô hình 5, 100s sau khi phát thải GVHD: ... Tích Thiện SVTH: Võ Kiên Truân 56 Luận văn tốt nghiệp 4.4 Bài toán 4: chất phát thải là khí (nặng hơn không khí) Ở các bài toán 2 và 3, chất phát thải là chất khí (nhẹ hơn không khí) nên...
... Thể thơ: tự do * Đề tài: người lính * Nhan đề bài thơ: lạ, độc đáo -> thể hiện cách nhìn, cách khai thác chất thơ từ hiện thực khốc liệt.HÃy xác định: thể thơ, đề tài của bài thơ. Bài ... ác liệt, tàn khốc, dữ dội. Tiêt47 : bàithơvề tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật) Bài tập 2:HÃy lựa chọn đáp án sai nhận xét về nội dung bài thơ: A. Hình ảnh những chiếc xe không ... đời.So sánh hai bài thơ Đồng chí và Bàithơvề tiểu đội xe không kính Điểm chung Nét riêng Đồng chí-Xuất thân từ nông dân nghèo-Trang bị còn thô sơ-Tình cảm thầm lặng Bài thơkính-Xuất...
... nổi trong bài thơ. - Bàithơ không chỉ nói về những ngời lính lái xe mà rộng hơn là nói về cả một thế hệ trẻ ra trận thời đó. - Thấy đợc những nét riêng của giọng điệu, ngôn ngữ bài thơ. - ... ra sao, ta cùng đến với Bàithơvề tiểu đội xe không kính của nhà thơ PTD. Hoạt động của GV& HS Nội dung hoạt độngGV hớng dẫn HS đọc: Bàithơ có giọng điệu và cách tổ chức ngôn ngữ khá ... bản, thể thơ, đề tài của bài thơ. ? Viết về đề tài ngời lính, tác giả đà chọn chi tiết(hình ảnh) nào để lập tứ? GV: Và tứ đó đợc triển khai trong cả bài và đợcđặt ngay làm nhan đề bài thơ. ?...
... HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1. Học thuộc lòng bài thơ. 2. Tại sao tác giả lại đặt nhan đề là Bàithơvề tiểu đội xe không kính”3. Viết bài văn nghị luận phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh người ... Trường Sơn qua bàithơ vừa học Tiết 47 - Văn bản: BÀITHƠVỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH Phạm Tiến DuậtI. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG1. Tác giả- Phạm Tiến Duật (1941-2007)-Nhà thơ trẻ trưởng ... Sơn.-- Thơ của ông mang phong cách sôi nổi, hồn nhiên, sâu sắc , giàu chất lính Tác phẩm chính : -Vầng trăng quầng lửa (thơ, 1970),- Thơ một chặng đường (thơ, 1971) - Ở hai đầu núi (thơ, ...
... nghịch.Hướng dẫn về nhà:- Học thuộc bàithơBàithơvề tiểu đội xe không kính - Sưu tầm một số sáng tác cùng đề tài với bàithơBàithơvề tiểu đội xe không kính .- Chuẩn bị : Ôn tập về văn học ... cứu nướcCâu hỏi thảo luận:? Nhan đề Bàithơvề tiểu đội xe không kính có gì đáng chú ý? ? Qua nha đề bàithơ nhà thơ muốn thể hiẹn điều gì? Bài thơvề tiểu đội xe không kinh(Phạm Tiến Duật)I. ... sau kiểm tra về văn học trung đại. Bài thơvề tiểu đội xe không kinh(Phạm Tiến Duật)I. Tìm hiểu khái quát:II.Tìm hiểu chi tiết:- Xe- không có kính - Bom giật, bom rungGiọng thơ mộc mạc...
... Tìm hiểu bài Th ứ ngày tháng năm 2008Tập đọc Bài thơvề tiểu đội xe không kínhLuyện đọc-mắt đắng-bom giật-kính vỡ Th ứ ngày tháng năm 2008Tập đọc Bài thơvề tiểu đội xe không ... ĐIỆN TỬBÀI THƠVỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNHLê Thị Xuân HuệTiểu học Kiên Lương Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tớiBắt tay nhau qua cửa kính vỡ rồi Th ứ ngày tháng năm 2008Tập đọc Bài thơvề tiểu ... NGÀY NAY Th ứ ngày tháng năm 2008Tập đọc Bài thơvề tiểu đội xe không kínhLuyện đọcTìm hiểu bài -mắt đắng-bom giật Những hình ảnh nào trong bàithơ nói lên tinh thần dũng cảm và lòng hăng...
... thêm “ Bàithơvề ”, để báo trước cho mọi người biết rằng là tôi viết thơ, chứ không phải một khúc văn xuôi. Bàithơvề tiểu đội xe không kính là cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những ... Đồng chí và Bàithơ tiểu đội xe không kính giống nhau ở điểm nào? a. Cùng viết về đề tài người lính. b. Cùng viết theo thể thơ tự do. c. Cả a và b đều đúng.2. Phân tích khổ thơ thứ hai để ... tái tạo những trang sử hào hùng của một thế hệ, một thời kỳ.- Giọng điệu, ngôn ngữ thơ thể hiện phong cáchthơ Phạm Tiến Duật.2. Nội dung:1. Nghệ thuật :( Phát biểu theo cảm xúc ) 11Xẻ...
... thêm “ Bàithơvề ”, để báo trước cho mọi người biết rằng là tôi viết thơ, chứ không phải một khúc văn xuôi. Bàithơvề tiểu đội xe không kính là cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những ... Đồng chí và Bàithơ tiểu đội xe không kính giống nhau ở điểm nào? a. Cùng viết về đề tài người lính. b. Cùng viết theo thể thơ tự do. c. Cả a và b đều đúng.2. Phân tích khổ thơ thứ hai để ... kính là cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những câu thơ “đặc” văn xuôi được kết hợp lại trong một cảm hứng chung. (Tác giả nói về tác phẩm.) 8- Bắt tay qua cửa kính vỡ… BÕp… dùng gi÷a...
... KẾ HOẠCH TRÌNH BÀY BÀI GIẢNG BÀI 1: GIÓI THIỆU CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ QUYỀN TRẺ EM (120 phút)I./Mục tiêu (của 07 hoạt động): 1./Giúp học viên năm được khái niệm về Quyền/Quyền con người. ... người. 2./Nắm được các nhóm quyền được quy định trong Công ước về quyền trẻ em. 3./Hiểu được việc thực hiện QTE đóng góp vào sự phát triển toàn diên của trẻ em.Thời gianTrọng tâm Nội dung ... cầu cho sự tồn tại và phát triển của mỗi con người mà chính người lớn đã trãi qua.Hoạt động 2Trẻ em và quyền trẻ em*Đặc điểm của trẻ: Ham chơi- Nghịch ngợm -Thích khám phá- Ngây thơ- Thích...
... không tìm được chiếc thứ hai kia Bài thơ đầu anh viết tặng emLà bàithơ anh kể về đôi dépKhi nỗi nhớ ở trong lòng da diếtNhững vật tầm thường cũng viết thành thơ Hai chiếc dép kia gặp nhau ... đời nhau vì một lối đi chung Cũng như mình trong những lúc vắng nhauBước hụt hẫng cứ nghiêng về một phíaDẫu bên cạnh đã có người thay thếMà trong lòng nỗi nhớ cứ chênh vênhNếu ngày nào một...