bài tập về logic vị từ

... cấp 15120 Nu tự do khi tái bản. Trong đó có 3360 Guanin. Số Nu của gen trong đoạn từ (2100 – 2400). Số lượng từng loại Nu của gen là : A.A = T = 480, X= G = 600 B.A = T = 550, X= G = 530 C.A ... giữa A với một loại Nu không bổ sung là 20%. Gen nói trên tự nhân đôi liên tiếp 5 đợt thì số lượng từng loại Nu môi trường đã cung cấp cho quá trình tự nhân đôi trên của gen là : A.A TD = T TD ... nhân đôi của gen đã tạo ra 64 mạch đơn, trong các gen con, có chứa 8256 Nu loại T. Thì số lượng từng loại Nu môi trường cung cấp cho quá trình trên là : A.A TD = T TD = 2399, X TD = G TD =...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... CHIỀU, TẬP SINH) (1) Cho V là kgvt có chiều bằng 5. Khẳng định nào là đủ ? a. Các câu khác đều sai b. Mọi tập có 1 phần tử là ĐLTT c. Mọi tập có 5 phần tử là tập sinh d. Mọi tập ... chiều là 3. Khẳng định nào luôn đúng a. ∀ tập sinh phải có nhiều hơn 3 phần tử b. ∀ tập ĐLTT phải có hơn 3 phần tử c. ∀ tập sinh có 3 phần tử là tập cơ sở d. Các câu khác đều sai ... x 1 ,x 2 ,x 3 ,x 4 ,x 5 } là tập sinh của KGVT 3 chiều. Khẳng định nào luôn đúng? a. M chứa 1 tập con gồm 3 vectơ ĐLTT b. M chứa 1 tập con gồm 4 vecto ĐLTT c. Mọi tập ĐLTT của M đều gồm 3...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 23:15

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:36

Ngày tải lên: 02/12/2013, 15:31

Ngày tải lên: 12/12/2013, 20:53

... Ker f ≤ dim f(L) ≤ dim L. (b) dim L ≤ dim f −1 (L) ≤ dim L + dim Ker f . Giải. Để giải bài tập 9 và bài tập 10, ta cần nhớ kết quả sau (đã chứng minh trong phần lý thuyết): Nếu ϕ : V → U là ánh ... là f(e 1 ), f(e 4 ), f(e 3 ) và dim f = 3. 5 ĐẠI SỐ CƠ BẢN (ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC) Bài 17. Giải bài tập về ánh xạ tuyến tính PGS TS Mỵ Vinh Quang Ngày 10 tháng 3 năm 2006 1. a. Cho ánh xạ f ... rank(ψϕ) = rank ϕ − dim(Ker ψ ∩ Im ϕ) (c) rank(ψϕ) ≥ rank kϕ + rank − dim W Giải. a) Áp dụng câu a) bài 9 cho ánh xạ tuyến tính ψ : W → U với L = Im ϕ = ϕ(V ) ⊂ W , ta có: dim ϕ(V ) ≥ dim ψ(ϕ(V ))...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 16:20

... Tổng hợp những bài tập về hoán vị gen B) thuần chủng;hai; phụ thuộc C) Cùng loài; hai;phụ thuộc D) thuần chủng; hai ... số hoán vị gen? A) tần số hoán vị gen thể hiện lực liên kết giữa các gen B) Các gen trên NST có xu hướng chủ yếu là liên kết nên tần số hoán vị gen không vượt quá 50%q C) tần số hoán vị gen ... số giữa một kiểu hình tạo bởi giao tử hoán vị và một kiểu hình tạo bởi giao tử không hoán vị C) tổng tần số 2 kiểu hình tạo bởi các giao tử hoán vị D) tần số của kiểu hình tương ứng với kiểu...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 08:20

... máu có 4 kiểu hình, trong đó nhóm máu A do gen IA quy định, Sinh học : Những bài tập về hoán vị gen Đáp án B Câu 2 Với 2 alen B; b trong quần thể của loài sẽ có những kiểu gen ... truyền nguyên vẹn trước đó nhận từ bố mẹ C) Cơ thể lai F1 cho ra chỉ thuần 1 loại giao tử D) Cơ thể lai F2 nhận các giao tử mang nhân tố di truyền giống nhau từ F1 Đáp án B Câu 18 Cơ sở tế ... và lông trắng, ngắn ở thế hệ sau thu được toàn chuột lông đen, ngắn. Có thể kết luận điều gì về kiểu gen của 2 dòng chuột bố mẹ? A) Chuột lông đen, dài có kiểu gen đồng hợp B) Chuột lông...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 12:20

... III. RÚT KINH NGHIỆM: BÀI TẬP VỀ SỰ RƠI TỰ DO I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: 1. Tính chất của sự rơi tự do: - Vật rơi theo phương ... thời gian: 2 2 2 v gh gx   II. BÀI TẬP: 4. Trong khoảng thời gian đó, vận tốc của vật đã tăng thêm bao nhiêu? Lấy gia tốc rơi tự do là g=9,8(m/s 2 ). Từ đó suy ra, quãng đường mà vật ... nhanh dần đều. - Gia tốc rơi tự do có hướng thẳng đứng từ trên xuống dưới. 2. Các phương trình: Chọn gốc tọa độ, gốc thời gian và chiều từ trên xuống. - Phương trình tọa độ:   2 0 0 1 x...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 10:20

...  Ghi nhiệm vụ về nhà - Ghi nhớ và luyện tập kỹ năng giải các bài tập cơ bản  Giao nhiệm vụ về nhà + Viết công thức tính P , F, F A . + Điều kiện để mẩu gỗ nổi. + Từ đó tính x pháp ... kiến thức liên quan và một số bài tập vận dụng  Học sinh: Giải bài tập SBT ở nhà. IV. Tiến trình lên lớp: 1. Hoạt động 1 ( 10 phút ): Ôn tập, cũng cố . Ôn tập theo hướng dẫn  CH 1 Lực ... Kiến thức, bài tập cơ bản đã  GV yêu cầu HS: - Chổt lại kiến thức, bài tập cơ bản đã học HS thảo luận theo nhóm tìm hướng giải theo gợi ý. Cả lớp theo dõi, nhận xét. Nêu từng bước...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20

... Việc chú trọng loại bài tập mở rộng, nâng cao về phương pháp vẽ mạch điện tương đương để tính các đại lượng vật lí :R, U, I, rất khả quan. Qua đây tôi thấy rằng phần bài tập về vẽ mạch điện tương ... chọn phương pháp, lựa chọn dạng bài tập cơ bản, bài tập nâng cao để nhằm cũng cố, khắc sâu kiến cơ bản, kiến thức mở rộng nâng cao. Trên đây là một số dạng bài tập mà tôi đưa ra trong đề tài ... haiTÝch * Ví dụ 5: Chuyển mạch từ hình sao sang tam giác Tính R 1 , R 2 , R 3 theo x, y, z -6- ã ã ã ã 1 R 2 R 3 R A B C x y z PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN TƯƠNG ĐƯƠNG A....

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:00

... hơn ai 8. Chơi chữ: Lợi dụng những đặc điểm về âm, về từ, về nghĩa của từ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hớc, câu văn hấp dẫn thú vị - Các lối chơi chữ: + Từ đồng âm: (Sánh với Na-va ranh tớng Pháp). ... thơ tuyệt bút về Quê h- ơng. Bài tập 4: Trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ: Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ. ( Quê hơng - Tế Hanh) Bài làm. Tế Hanh ... cô đơn, lỡ vận. * Bài tập về nhà: Xác định và phân tích cái hay cái đẹp trong 2 câu thơ sau: Trẻ em nh búp trên cành, Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan. ( Hồ Chí Minh) Bài tập 3: Phân tích...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:00

... Các dạng toán về hàm số liên tục: Dạng 1:xét tính hàm số liên tục tại môt điểm Phương pháp:cm lim f(x)=f(x o ):gồm...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 20:43

Ngày tải lên: 28/07/2014, 22:24

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:20

Ngày tải lên: 09/09/2014, 21:01

Ngày tải lên: 16/09/2014, 11:35

Ngày tải lên: 24/10/2014, 04:00