... 1 Vào hệ thống: a Đăng nhập hệ thống: b Ra khỏi hệ thống: a Đăng nhập hệ thống: - Nhấn nút khởi động ... ghi đĩa cứng hay mền b Cổng USB: - Là nơi giao tiếp USB máy tính Sinh Viên: Lê Văn Toàn Lớp K 56 A Khoa CNTT ...
... ThựchànhBài 4: Tìm bảng học sinh có điểm trung bình môn 10 GV: Thao tác trực tiếp máy chiếu HS: Quan sát thao tác thựchành máy Củng cố - Sắp xếp lọc liệu Câu hỏi tập nhà - Chuẩn bị bài: 6 ... HS: em thao tác mẫu sau thựchành b) Sắp xếp điểm Toán theo thứ tự giảm dần để biết bạn có điểm Toán cao GV: Thao tác máy chiếu HS: Quan sát thao tác giáo viên sau thựchành lại GV: Kiểm tra lại ... Trường THPT Cẩm Lý Giáo án tin học 12 Bài 3: a) Sắp xếp tên học sinh bảng HOC_SINH theo thứ tự bảng chữ GV: Chọn trường cần xếp chế độ...
... hệ 16 Quy tắc: Lấy số cần chuyển chia cho P lấy số d viết số d theo chiều ngợc lại Luyện tập: Câu a1 SGK trang 16: - Khẳng định C,D Câu a2 SGK trang 16: -Đẳng thức đúng:B Câu a3 SGK trang 16: ... Nội dung Các khái niệm : - Thông tin hiểu biết ngời thực thể - Dữ liệu thông tin đợc mã hóa đa vào máy tính Tg Hoạt động GV HS - Hỏi: Thông tin ? - HS trả lời - Hỏi : Dữ ... SGK trang 16: -b1: VN tng ng vi dóy bit: 01010110 01001110 Tin tng ng dóy bit: 01010100 01101001 01101110 -b2: Dóy bit ó cho tng ng l mó ASCII ca dóy kớ t: Hoa Câu c1,c2 SGK trang 16, 17: -C1:...
... hệ 16 Quy tắc: Lấy số cần chuyển chia cho P lấy số d viết số d theo chiều ngợc lại Luyện tập: Câu a1 SGK trang 16: - Khẳng định C,D Câu a2 SGK trang 16: -Đẳng thức đúng:B Câu a3 SGK trang 16: ... Nội dung Các khái niệm : - Thông tin hiểu biết ngời thực thể - Dữ liệu thông tin đợc mã hóa đa vào máy tính Tg Hoạt động GV HS - Hỏi: Thông tin ? - HS trả lời - Hỏi : Dữ ... SGK trang 16: -b1: VN tng ng vi dóy bit: 01010110 01001110 Tin tng ng dóy bit: 01010100 01101001 01101110 -b2: Dóy bit ó cho tng ng l mó ASCII ca dóy kớ t: Hoa Câu c1,c2 SGK trang 16, 17: -C1:...
... Readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); x2:=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); writeln(x1=,x1 :6: 2, x2=,x2 :6: 2,); Củng cố(1) - Nm cỏc bc hon thnh mt chng trỡnh: + Phõn tớch bi toỏn xỏc nh d liu vo, ... nhiu b nhp khỏc +Hiu chnh chng trỡnh 5.Nhận xét cuối giờ(1): - Đánh giá học - Chuẩn bị cho tiết thựchành tiết sau Rút kinh nghiệm-bổ sung ...
... học 11 - Ch ơng II Các bớc tiến hành: Hoạt động GV Chiếu chơng trình lên bảng Yêu cầu HS thực nhiệm vụ: Soạn chơng trình vào máy Lu chơng trình Dịch lỗi cú pháp Thực chơng trình Nhập liệu -3 Thông ... soạn thảo Thực chơng trình Nhập liệu Thông báo kết Hỏi: có lỗi xuất hiện? Hoạt động HS Quan sát độc lập soạn chơng trình vào máy F2 Alt + F9 Ctrl + F9 Enter IV Củng cố Các bớc để hoàn thành chơng ... hoàn thành chơng trình: Xác định toán Xây dựng thuật toán Soạn chơng trình vào máy Lu chơng trình Biên dịch chơng trình - Thực hiệu chỉnh chơng trình Nguyễn Trọng Tứ - Trờng Trung học Phổ thông...
... viên Hoạt động Học sinh - Nhận xét đánh giá trình thực Chú ý lằng nghe rút kinh nghiệm để thựchành tới thực tốt hành - Giải đáp vướng mắc HS thựchành Ngêi so¹n: TrÞnh Hång HiÕu Gi¸o ¸n Tin Häc ... lệnh đơn giản sửe dụng biểu thức - Nêu số ý thựchành làm mẫu hỏi - Quan sát hướng dẫn học sinh thựchành - Thảo luận theo nhóm - Chú ý quan sát, nghe thực theo hướng dẫn GV, có thắc mắc GV giải ... (SGK /67 ) - Thảo luận theo nhóm - Thực tạo mẫu hỏi (GV hướng dẫn - Chú ý quan sát thực theo hướng dẫn GV chi tiết thao tác tạo mẫu hỏi) - Thực thao tác GV làm - Tạo mẫu hỏi theo yêu cầu - Tiến hành...
... giải thích rõ yêu cầu toán - Quan sát học sinh thựchành hớng dẫn - Nhận xét, đánh giá cho điểm kết - Nghe giảng, rút kinh nghiệm thựchànhthựchành nhóm học sinh * Hot ng Hot ng kt thỳc Hot ... qua bi trang 75 Bàitập trang 75 Tạo báo cáo in danh - Theo dõi nội dung yêu cầu để định hớng sách học sinh (có điểm trung bình nhiệm vụ phải thực môn từ 6, 5 trở nên) - Nêu yêu cầu tập hớng dẫn ... từ mẫu hỏi - Thực bớc nêu rõ ý nghĩa yêu cầu cách thực hng dn ca GV, nu cú thc mc GV - Hiển thị kết để học sinh làm theo gii thớch - Hớng dẫn học sinh làm tập trang 75 - Trong trình thực Gv giải...
... bớc vào yêu cầu học sinh thựchành B1: Mở cửa sổ mẫu hỏi B2: Chọn bảng chứa liệu B3: Chọn trờng cần đa vào mẫu hỏi - Thc hin thc hnh theo hng dn - Nháy nút để đợc kết - Thực theo hớng dẫn GV - Thực ... ng ca Giỏo viờn Bàitập 4/77 - Giới thiệu nội dung yêu cầu tập: a Hiển thị họ tên học sinh với điểm trung bình học sinh (VD: Trần Lan Anh) - Định hớng bớc yêu cầu học sinh thực hành: B1: Khởi ... Yêu cầu học sinh nhà tự làm Bàitập 5/77 Tạo báo cáo danh sách học sinh môn gồm: Họ tên, điểm tính điểm trung bình theo môn - Định hớng bớc yêu cầu học sinh tự thựchành - Theo dõi nội dung yêu...
... Hoạt động Học sinh - Nhận xét đánh giá trình thực Chú ý lằng nghe rút kinh nghiệm để thựchành tới thực tốt hànhVà cho điểm - Giải đáp vướng mắc HS thựchành - Rút kinh nghiệm sau V CỦNG CỐ - DẶN ... 3: Thựchành Hoạt động giáo viên - Phân nhóm làm theo khu vực - Nêu rõ nội dung yêu cầu thựchành 10 - GV nhắc lại kiến thức cách thực tạo liên kết mẫu hỏi - GV hươnghs dẫn học sinh làm thựchành ... cách thứcthực buổi thựchành HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Em chọn khoá cho bảng CSDL giải thích lựa chọn - Gọi học sinh lên bảng chữa tập - Học...
... trả lời cảu HS V CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhắc lại số điểm quan trọng tậpthựchành 11 - Dặn dò học sinh sau lên phòng thựchành làm tập SGK Ngêi so¹n: TrÞnh Hång HiÕu ... THPT Lª Hång Phong - Bảo mật CSDL Nếu chức bảo mật CSDL thực bảng phân quyền, đối tượng nêu trao quyền gi? - Phân lớp thành nhóm để làm tập - Hoạt động theo nhóm (04 nhóm) Mỗi nhóm đưa ý kiến ... HS vbài tập em vừa làm - Các nhóm trưởng đứng chỗ đưa ý kiến nhóm - Theo em bảng phân quyền - HS trả lời theo ý hiểu m ình điểm chưa phù hợp? Vì sao? - Em có đề xuất bảng phân quyền khác? Bài...
... GIÁ CUỐI BÀI Nội dung học Các bước để hoàn thành chương trình: - Phân tích toán để xácđịnh liệu vào/ra; xác định thuật toán; soạn thảo chtrình vào máy; lưu trữ chtrình; biên dịch chtrình; thực hiệu ... động HS Bài toán: Viết chương trình nhập từ bàn phím số thực a b, tính đưa hình trung bình cộng bình phương hai số Định hướng để hs phân tích toán 1.Phân tích theo yêu cầu gv - Dữ liệu vào: - ... theo yêu cầu gv - Dữ liệu vào: - Dữ liệu vào: a b - Dữ liệu ra: - Dữ liệu ra: tb - Cách tính: - tb =(a2+b2)/2 2.Y/cầu hs tự sọan chtrình lưu lên máy 2 .Thực y/cầu gv - Soạn chtrình - F2, gõ tên...
... s:=a*b; c:=(a+b)*2; Writeln('Dien tich hinh chu nhat la:’,s :6: 2); Writeln('Chu vi hinh chu nhat:',c :6: 2); Readln; End Ví dụ 4: Nhập vào bán kính hình tròn In hình diện tích chu vi Program hinh_tron; ... thấy thông báo lỗi: Ivanlid floating point operation (sử dụng sai thao tác với số thực) delta âm nên hàm sqrt không thực Trường hợp 2: a = 1; b = 2; c = 1; Khi chạy chương trình cho ta kết quả: ... D: = b*b-4*a*c; X1: = (-b-sqrt(d))/(2*a); X2: = (-b+sqrt(d))/(2*a); Writeln(’x1 = ’,x1 :6: 2,’ x2 = ’,x2 :6: 2); Readln End Chúng ta thử với trường hợp cụ thể sau: Trường hợp 1: a = 1; b = 1;...
... l mt s bỏo danh Bài 1: Hãy chọn khoá cho bảng sở liệu giải thích lí lựa chọn đó.? Khoá: SBD Khoá: SBD Phach Khoá: Phach Bài 2: Em mối liên kết cần thiết ba bảng Bài 3: Dựa vào bảng đưa bảng...
... Calculator Word hay Excel - Vào Start/ All programs/ Accessories/ System tools/ Disk cleanup Hoạt động 3: Thực hành( 15’) - Hướng dẫn học sinh thực - Thựchành theo hành hướng dẫn giáo viên IV ... Chọn tệp em thực theo yêu cầu giáo - Nhấp đúp chuột viên * Khởi động số chương trình cài đặt hệ - Hướng dẫn em khởi - Thựchành theo thống: động số chương trình hướng dẫn giáo - Vào đơn giản ... hướng dẫn lại thao tác để Hs quan sát V DẶN DÒ (1') • Về nhà học sinh có máy thựchành thêm • Chuẩn bị cho tiết ôn tập vào tiết sau VI RÚT KINH NGHIỆM ...
... Giáo án tin 12 -Đưa kết luận Hoạt động 2: Kể tên hoạt động thư viện -Hướng dẫn nhóm chủ yếu tập trung vào công việc chính: quản lí sách mượn-trả sách thư viện -Từng nhóm trình bày nội dung thảo ... GV nêu thêm cách giải cố vi phạm nội qui… Bài 2: Kể tên hoạt động thư viện - Các họat động thư viện gồm: + Quản lí sách: gồm hoạt động: • Nhập/xuất sách vào/ra • Thanh lí sách • Đền bù sách tiền ... tượng cần quản lý xây dựng Bài 3: Liệt kê đối tượng cần CSDL THUVIEN quản lý xây dựng CSDL -GV hướng dẫn học sinh tìm -Các nhóm tìm đối THUVIEN hiểu đối tượng tượng tham gia vào trình quản lý sách...
... cho học sinh số điểm - Đặt câu hỏi thắc mắc trình tạo liên kết - Chuẩn bị tập - Giải đáp thắc mắc học sinh - Cho nhà số tập Rút kinh nghiệm sau dạy ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ... Tool/ Relationship Mở bảng ShowTable/ chọn bảng/ Add Xuất cửa sổ Edit Relationship/ Nháy nút Create Thực kéo thả trường Ma_khach_hang, Ma_mat_hang từ bảng KHACH_HANG bảng MAT_HANG sang bảng HOA_DON...
... ĐTB H.Lự c H.Kiể m T L H X I V S D N C b Điền nội dung vào cột bảng (khoảng học sinh) c Điền số thứ tự tự động Yêu cầu học sinh thực HS thực theo yêu cầu hiện, ý sử dụng phối GV hợp thao tác ... kì I, Ban Giám hiệu yêu cầu lớp thực việc sau đây: -Họp kiểm điểm, đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh Học kì I -Lập danh sách đề nghị khen thưởng học sinh có thành tích xuất sắc (theo mẫu) -Lập ... sinh có thành tích xuất sắc (theo mẫu) -Lập danh sách niên ưu tú để đề nghị kết nạp vào Đoàn TNCSHCM Yêu cầu lớp thực nghiêm túc thông báo Ban Giám hiệu Nơi nhận: -Các lớp -Lưu VP Danh sách học...