bài tập trọng lực

Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái học – lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái học – lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

... chức hoạt động học tập tự lực của HS 5 17 11 37 14 47 0 0 - Sử dụng BT để tổ chức hoạt động học tập tự lực của HS 1 3 3 10 9 30 17 57 30 Năng lực tự học là khả năng học tập, mà khi HS bằng ... năng lực tư duy, vốn kinh nghiệm của mỗi cá nhân tạo ra những tiềm lực mới nhận thức được vấn đề đặt ra và như vậy người học đã tiếp thu được một lượng tri thức mới từ bài tập. Như vậy, bài tập ... hoặc ở đâu đó. Bài tập là một việc gì đó nêu ra để thực hiện, một nhiệm vụ giao phó để thực hiện. [30] Bài tập để tích cực hóa hoạt động của HS trong quá trình dạy - học là bài tập được xây dựng...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 17:19

125 2.4K 48
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

... hệ thống câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa, V. A. Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa được kết thúc bằng một hệ thống câu hỏi và bài tập. Hệ thống câu hỏi và bài tập này sẽ giúp cho ... thiệu văn bản; phần hướng dẫn học bài bao gồm các câu hỏi và bài tập luyện tập. Cuối mỗi đơn vị bài học thường là phần ghi nhớ, củng cố lại những nội dung chính của bài học. 2.1.1.2. Bộ nâng ... sinh trong học tập. Ngoài ra, khi đề cập đến vai trò, tác dụng của hệ thống câu hỏi và bài tập trong giảng dạy Văn cần phải chú ý đến nhận xét của A.C.Acbaeva: “Những câu hỏi, bài tập xếp đặt...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

114 2.3K 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

... hệ thống câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa, V. A. Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa được kết thúc bằng một hệ thống câu hỏi và bài tập. Hệ thống câu hỏi và bài tập này sẽ giúp cho ... của nó. - Khẳng định vai trò, tầm quan trọng của hệ thống câu hỏi, bài tập trong sách giáo khoa văn học, tác giả A.C.Acbaseva viết: “Những câu hỏi, bài tập xếp đặt trong sách giáo khoa văn học ... Hệ thống câu hỏi và bài tập chính là công cụ để giáo viên tác động làm cho học sinh tham gia vào quá trình xây dựng bài học. Thứ hai: Thông qua hệ thống câu hỏi và bài tập giúp học sinh hình...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

114 1.5K 4
Một số bài tập trong tuyển tập đề thi olympic năm 2011

Một số bài tập trong tuyển tập đề thi olympic năm 2011

... AgNO3 H C 200oC CO Trường THPT Tân Lâm MỘT SỐ BÀI TẬP TRONG TUYỂN TẬP ĐỀ THI OLYMPIC 30 THÁNG 4 LẦN THỨ XVII NĂM 2011 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG (CẦN THƠ) Câu 5.1: M là chất rắn có tính ... H 2 O vào dung dịch B được dung dịch B’. Tính C % các chất trong B’. TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG (CẦN THƠ) Câu 3.2: Đốt cháy Mg trong không khí. Cho sản phẩm thu được tác dụng với dung dịch HCl...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 20:32

8 2.2K 21
Bài 8: Trọng lực - Đơn vị lực

Bài 8: Trọng lực - Đơn vị lực

... lực 2) Phương và chiều của trọng lực ? HÃy phân tích phương và chiều của trọng lực? Vì trọng lựclực kéo của sợi dây là hai lực cân bằng nên phương của trọng lực cũng là phương của dây ... vật. 100N là trọng lượng của vật. Tiết 8: BÀI 8: TR NG L C – N V Ọ Ự ĐƠ Ị L CỰ TIẾT 8_BÀI 8: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC Iii) ®¬n vÞ lùc -Độ lớn của lực gọi là cường độ lực. - Đơn vị lực là Niutơn ... của trọng lực ngược với chiều kéo của sợi dây nên có chiều hướng từ trên xuống dưới. Chiu TIẾT 8_BÀI 8: TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC Iii) ®¬n vÞ lùc -Độ lớn của lực gọi là cường độ lực. - Đơn vị lực...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:26

24 724 1
Bài 8: Trọng lực - Đơn vị lực

Bài 8: Trọng lực - Đơn vị lực

... I .Trọng lực là gì ? 1.Thí nghiệm 2. Kết luận a. Trái đất tác dụng lực hút lên mọi vật. Lực này gọi là trọng lực. b. Trong đời sống hàng ngày, nhiều khi người ta thường gọi trọng lực tác ... tác dụng lực vào quả nặng. Có phương dọc theo lò xo và có chiều từ dưới lên. Vì quả nặng chịu tác dụng của hai lực cân bằng. I .Trọng lực là gì ? II. Phương và chiều của trọng lực 1. ... vật là trọng lượng của vật. I .Trọng lực là gì ? 1.Thí nghiệm a. Treo một vật nặng vào một lò xo, ta thấy lò xo bị dãn ra (H.8.1) C1. Lò xo có tác dụng lực vào quả nặng không ? Lực có...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

8 712 2
Bài 8: Trọng lực - Đơn vị lực

Bài 8: Trọng lực - Đơn vị lực

... 3 Nội dung bài học Nội dung bài học I. Trọng lực là gì? II.  Phương và chiều của trọng lực III. Đơn vị lực            06/24/13 12 III III . . Đơn vị lực: Đơn vị lực:  Đơn vị chính của lực là ... II. Phương và chiều của trọng lực: Phương và chiều của trọng lực: 1. 1. Phương và chiều của trọng lực Phương và chiều của trọng lực : : Dây dọi (hình 8.2) là dụng cụ mà thợ xây dùng ... 4 I. Trọng lực là gì? I. Trọng lực là gì? 1 1 . . Thí nghiệm Thí nghiệm : : a. Treo một vật nặng vào lò xo, ta thấy lò xo bị dãn ra 06/24/13 9 II. II. Phương và chiều của trọng lực: Phương...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

13 2.5K 8
bài 8: Trọng luc- đơn vị lực

bài 8: Trọng luc- đơn vị lực

... bóng *Ghi nhớ: *Ghi nhớ: -Trọng lựclực hút của trái đất -Trọng lựclực hút của trái đất -Trọng lực có phương thẳng đứng và -Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng ... đất -Trọng lực tác dụng lên một vật còn -Trọng lực tác dụng lên một vật còn gọi là trọng lượng của vật đó . gọi là trọng lượng của vật đó . -Đơn vị lực là niutơn (N). Trọng lư -Đơn vị lực là ... cña vËt . vËt . II. Phương và chiều của trọng lực : II. Phương và chiều của trọng lực : 1. Phương và chiều của trọng lực 1. Phương và chiều của trọng lực Dây rọi là dụng cụ mà thợ nề ( thợ xây...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

16 815 2
Từ một bài tập trong SGK Đại số 10

Từ một bài tập trong SGK Đại số 10

... mÃn cả hai bài toán 4 và 5 thì thoả mÃn bài toán 6, đồng thời thoả mÃn bài toán 6 thì thoả mÃn cả hai bài toán 4 và 5. Vậy giá trị cần tìm của m là giao hai tập giá trị của m ở hai bài toán 4 ... Đây là một phơng pháp rất quan trọng để giải bài toán nghiệm duy nhất của hệ đối xứng .Đối với các bài toán sau ta sẽ thấy tầm quan trọng của phơng pháp này : Bài toán a: Tìm a để hệ sau có nghiệm ... ra 17 bài toán khác dựa trên bài toán xuất phát ban đầu. Tiếp theo từ việc phân tích các cách giải đà tổng quát bài toán ban đầu thể hiện ở 22 bài toán, với nhiều bài có thể lấy làm đề thi học...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

25 2.1K 1
Lí thuyết và bài tập động lực học chất điểm

Lí thuyết và bài tập động lực học chất điểm

... loại lực cơ học: a. Lực hấp dẫn: (Định nghĩa SGK) 12 21F F= − uuur uuur +.Độ lớn lực hấp dẫn: F 12 = F 21 = F hd =G. 1 2 2 .m m r ( G = 6,67.10 -11 2 2 .N m kg ) (11) +. Trường hợp riêng của lực ... của lực hấp dẫn: Trọng lực ( P) P = m.g ( g = 2 . ( ) G M R h+ Với R,M là bán kính và khối lượng trái đất ) (12) b. Lực ma sát: F ms = K.N ( 13) +. K là hệ số ma sát +. N là áp lực của vật lên ... là áp lực của vật lên mặt tiếp xúc ( Lực nén vuông góc lên mặt tiếp xúc) c. Lực đàn hồi F ur đh= - k. x r (14) IV. CÁCH GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC 1. Sơ đồ giải: 2. Các bước giải: +....

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

4 9.1K 201
Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w