bài tập toán lớp 4 về trung bình cộng
BAI TAP TOAN LOP 4
- 30
- 3,538
- 36
chuyên đề bài tập Toán lớp 4 hay
- 57
- 2,002
- 2
các dạng bài tập toán lớp 4
- 19
- 2,435
- 3
BÀI TẬP TOÁN LỚP 2 - TUẦN 4 doc
- 14
- 6,506
- 122
On Tap toan lop 4+5 (HSG)
... quả.996 5 04 496 996 5 04 496 996 5 04 496 996Biên soạn: Đặng Văn Nam GV Trờng THCS Trần Hng ĐạoLục Ngạn Bắc Giang ĐT: 0 240 508 1116 Bài tập cơ bản và nâng cao theo chuyên đề toán 5 Bài 9) Một ... THCS Trần Hng ĐạoLục Ngạn Bắc Giang ĐT: 0 240 508 11122 Bài tập cơ bản và nâng cao theo chuyên đề toán 5 Bài tập chuyên đề: các bài toán về chia hết Bài 1) Cho bốn chữ số 0; 1; 5; 8 HÃy lập tất ... 16) Cho ba phân số có trung bình cộng bằng 76. Nếu tăng phân số thứ nhất lên hailần thì trung bình cộng bằng 41 30; Nếu tăng phân số thứ hai lên 2 làn thì trung bình cộng bằng 139. HÃy...
- 25
- 6,693
- 33
Chương III - Bài 4: Số trung bình cộng
... của lớp đó.b) Cách tính số trung bình cộng trong trường hợp náy được tínhnhư sau :+ Tính số trung bình của các giátrị nhỏ nhất và lớn nhất của mỗi lớp (các cận của lớp) . Chắng hạnsố trung bình ... động 4 : Luyện tập Cho Hs làm các bài tập 14, 15 - Cả lớp làm vào vở- 2 Hs lên bảng trỡnh by ligiiIV. Cng c - Hng dn :ã Cng c :Túm tt cỏch tớnh s trung bỡnh cng.ã Hng dẫn :Học kĩ bài theo ... đèn.sfp1367812523.doc 2LUYỆN TẬP * Uốn nắn và sửa sai cho HSgiải- Lớp nhận xét b) Số trung bình cộng là 1172,8giờc) Mo = 1180Hoạt động 2 : Chữa bài 17Gọi Hs đọc đề bài và trình bàylên bảng...
- 3
- 5,625
- 15
tiet 47- Bai 4- So trung binh cong
... Bài 15-SGK/20 Bài 15-SGK/20 [bài 1-VBT/ 14] [bài 1-VBT/ 14] ?3(tr18 – sgk): ?4( tr19 – sgk):N = 40 . Tæng : 267 ; = 6,67XKq bài kiểm tra toán lớp 7A cao hơn lớp 7B LUY ... nhớ lại quy tắc tính số trung binh cộng để tính điểm trung binh cña líp Bài 11-SBT/6 Bài 11-SBT/6 BÀI T PẬ Bài 14- SGK/20 Bài 14- SGK/20 Ta có b ng nh sauả ưChó ý:sgk/18 ... N T PỆ Ậ Bài 17-SGK/20 Bài 17-SGK/20 [bài 2-VBT/16] [bài 2-VBT/16] ?1 (tr17 sgk):Có bao nhiêu bạn làm bài kiểm tra ?2 (tr17 sgk):HÃy nhớ lại quy tắc tính số trung binh cộng để tính...
- 14
- 1,448
- 3
Bài giảng Toán lớp 4
... 5 x 4 = (2 x 5) x 4 = 10 x 4 = 40 Cách 2: 2 x 5 x 4 = 2 x (5 x 4) = 2 x 20 = 40 a, 4 x 5 x 3 b, 5 x 2 x 7 Cách 1: 4 x 5 x 3 = (4 x 5) x 3 = 20 x 3 = 60Cách 2: 4 x 5 x 3 = 4 x (5 x 3) = 4 x ... c) trong bảng sau:a35 4 b 4 26c532(a x b) x c a x (b x c)(3 x 4) x 5 = 60 3 x (4 x 5) = 60(5 x 2) x 3 = 30 5 x (2 x 3) = 30 (4 x 6) x 2 = 48 4 x (6 x 2) = 48 Ta thấy giá trị của (a ... (5 x 2) x 34 = 10 x 34 = 340 b, 2 x 26 x 5 5 x 9 x 3 x 2 = 26 x (2 x 5)= 26 x 10= 260= (5 x 2) x (9 x 3)= 10 x 27= 270 Bài 2: Thứ ba ngày 18 tháng 11năm2008 Toán Kiểm tra bài cũ 11...
- 12
- 6,605
- 35
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn.+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/68,69) +Làm bài ... giải bài tập Toán lớp 9 THCStuyến của đường tròn.HĐ1:Xác định dạng mục đích cần đạtB ướ c 1 :Tìm hiểu nội dung bài toán GV :Bài toán cho biết gì ? Hướng dẫn học sinh vẽ hình.GV :Bài toán có ... nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCS Hiểu được điều này, bằng những kinh nghiệm dạy và học Toán, tôi mạnh dạn đưa ra sáng kiến : Ph“ ương pháp giải bài tập Toán lớp 9 -THCS ” với hy...
- 30
- 6,260
- 13
de on tap toan lop 4
... điểm) : Bài 1 (2đ) : Đặt tính rồi tính :a) 48 56 74 + 9 346 b) 45 827 – 3 649 5 c) 45 17 x 74 d) 87685 : 38 Bài 2 (1đ): Tính giá trị của biểu thức a - b với giá trị của a = 6585 và b = 49 29 ... bao nhiêu học sinh gái? Đặt tính rồi tính kết quả: a) 265 8 14 + 353 548 b) 946 49 5 - 47 3 859 c) 642 8 x 305 d) 547 250 :35 +55 ... (6 điểm)I/ Phần trắc nghiệm (4 điểm) :1. Số gồm 5 chục triệu, 7 chục nghìn, 6 nghìn, 3 trăm và 4 chục là :A. 50 076 340 B. 50 760 340 C. 50 706 340 D. 57 060 340 2. Dãy số nào sau đây là...
- 2
- 4,031
- 82
Bài tập toán lớp 8
- 43
- 6,772
- 0
Bài soạn TOÁN LỚP 4.KÌ I.2010-2011
... = 4 (dm2) (0.5đ)Diện tích nền nhà được lát là: (0.5đ) 4 x 1075 = 43 00 (dm2) (0.5đ) 42 00dm2 = 43 m2 (0.5đ) Đáp số: 43 m2 (0.5đ) Bài 7: Tính nhanh (1 điểm)85 x 2 64 + 2 64 + 15= 2 64 x ... viết là:A. 2 345 907 B. 2 34 597 C. 20 345 907 D. 3 245 907c/ Trong các số (18; 35 140 ; 246 5; 2010), những số chia hết cho cả 2 và 5 là: A. 18 và 35 140 B. 35 140 và 2 46 5 C. 35 140 và 2 010 D. ... viết là:A. 2 345 907 B. 2 34 597 C. 20 345 907 D. 3 245 907c/ Trong các số (18; 35 140 ; 246 5; 2010), những số chia hết cho cả 2 và 5 là: A. 18 và 35 140 B. 35 140 và 2 46 5 C. 35 140 và 2 010 D....
- 7
- 1,466
- 14
Bài soạn Toan lop 4 Tuan 21-T22
... chữa bài -Gv gh bảng chữa bài Bài 2:a)Yêu cầu HS cả lớp kiểm tra các phân số trong bài, sau đó trả lời.b)Yêu cầu HS làm bài vào tập , 1 HS làm bảng phụ ( 3 phút )-Gv nhận xét – ghi điểm. .Bài ... DẠY HỌC: -Hình vẽ SGK phần bài học.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:TG HĐGV HĐHS3ph36ph1)KIỂM TRA BÀI CŨ:-Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập .Rút gọn phân số: 1230 ; 34 51.Quy đồng mẫu số các ... phân số cho số đó.-1HS đọc -1HS làm làm bảng phụ, HS dưới lớp laøm vaøo bảng con.a) 4 6= 4 : 26: 2= 23 ; 128= 12 : 4 8: 4 =32 1525 = 15: 525: 5 = 35 ; 1122=11:1122...
- 7
- 1,441
- 4
Bài giảng Toán lớp 4 bài : Tính chất giao hoán của phép cộng
... + 40 17 . . . . 40 17 + 29752975 + 40 17 . . . . 40 17 + 30002975 +40 17 . . . . 40 17 + 2900 b) 6509 + 2876 = 93852876 + 6509 = . . .9385C) 42 68 + 76 = 43 44 76 + 42 68 = . . . 43 44 * Bài ... 1 245 Cho a = 248 ; Vaäy b = …A/ 1003 B/ 993 C/ 995 D/ 997 Caâu D : ĐúngNhanh lên bạn ơi * Bài cuối : Bài 3: Cho biểu thức a + b = 1 245 Vôùi b = 997 ; Vaäy a = …A/ 246 B/ 247 C/ 248 ... vào phiếu bài tập )20+30 = 350+250 = 1208+27 64 =30+20 = 250+350 = 27 64+ 1208 =a 20 350 1208b 30 250 27 64 a + bb + a * Bài 3õb : Trắc nghiệm82 64 + 927 . . . . 927 + 830082 64 + 927 . ....
- 21
- 2,589
- 9
Bài tập áp dụng phương pháp trung bình potx
... Bài tập áp dụng phương pháp trung bình Bài tập 1. Cho 1,9 gam hỗn hợp muối cacbonat và hiđrocacbonat của kim loại kiềm M tác dụng hết với dung dịch HCl (dư), sinh ra 0 ,44 8 lít khí ... đáng kể) A. C2H5OH và C3H7OH. B. C3H7OH và C 4 H9OH. C. C2H5OH và C 4 H9OH. D. C 4 H9OH và C5H11OH. Bài tập 4. Đốt cháy hoàn toàn V lít hỗn hợp khí (đktc) gồm hai hiđrocacbon ... . CTPT của các hiđrocacbon lần lượt là A. CH 4 và C3H8. B. C2H6 và C 4 H10. C. C3H8 và C5H12. D. C 4 H10 và C6H 14 . Bài tập 5. Hỗn hợp 3 ancol đơn chức, bậc một A, B,...
- 4
- 1,042
- 2
- bài tập toán lớp 4 học kỳ 2
- bài tập toán lớp 4 có lời giải
- bài tập toán lớp 4 học kỳ 1
- bài tập toán lớp 4 nâng cao
- bài tập toán lớp 4 giữa học kỳ 2
- toán lớp 4 về trung bình cộng
- toán lớp 4 tính trung bình cộng
- toán nâng cao lớp 4 về trung bình cộng
- nhung bai toan lop 4 ve hinh binh hanh
- bài tập toán lớp 4 hình bình hành có lời giải
- giải vở bài tập toán lớp 4 tập 2 về hình học trang 35
- giai bai toan viet vao o trong bai on tap ve so tu nhien trang 83 vo bai tap toan lop 4
- 400 bai tap toan lop 4 ve ty so
- sách giải vở bài tập toán lớp 4 tập 2 on tap ve dai luong
- các bài toán nâng cao vê trung bình cộng lơp 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25