bài tập toán có lời văn lớp 1

... (chứng minh câu 1) Ta lại có AND+DNA=1v⇒CNB+DNA=1v ⇒ENC=1v mà EMF=1v ⇒EMFN nội tiếp ⇒EMN= EFN(cùng chắn cung NE)⇒ EFN=FNB ⇒ EF//AB mà AB⊥Ax ⇒ EF⊥Ax 4/C/m M trung điểm DC: Ta có NCM=MBN=45o.(cùng ... F C 1/ Cm:E;P;Q;C;F nằm đường tròn: Ta có QAE=45o.(gt) QBC=45o(t/c hình vuông)⇒ABEQ nội tiếp ⇒ABE+AQE=2v mà ABE=1v⇒AQE=1v.Ta có ∆AQE vuông Q có góc QAE=45o⇒∆AQE vuông cân⇒AEQ=45o.Ta lại có EAF=45o(gt) ... N M E K D C 1/ Cm: ABKC nội tiếp: Ta có ABC=1v (t/c hình vuông); AKC=1v(gt) ⇒ đpcm 2/Cm: BD.KN=BE.KA.Xét hai tam giác vuông BDE KAN có: Vì ABCD hình vuông nên nội tiếp đường tròn có tâm giao điểm

Ngày tải lên: 21/01/2018, 12:14

... 19 91 x ( 19 95 + ) = 19 91 x 19 95 + 19 91 x B = 19 95 x 19 95 = 19 95 x (19 91 + ) = 19 95 x 19 91 + 19 95 x Vì 19 91 x 19 95 = 19 95 x 19 91 19 91 x < 19 95 x Nên 19 91 x 19 99 < 19 95 x 19 95 Bài 2: (2 ... 3 311 0,75 điểm b là: 3 311 + 903 = 4 214 0,75 ®iĨm VËy ph©n sè a b = 3 311 4 214 0,5 ®iÓm 3 311 4 214 = 3 311 :3 01 4 214 :3 01= 11 14 0,75 điểm Đáp số: 3 311 4 214 ; 11 14 ... …… + 10 0 Dãy số gồm có số hạng: (10 0 – 1) : + = 34 (số hạng) Ta thấy: + 10 0 = + 97 = 10 1 = … Do số bị chia là: 10 1 x 34 : = 17 17 Ta có: 17 17 : a = 17 a = 17 17 : 17 a = 10 1 Vaäy a = 10 1 b)

Ngày tải lên: 24/12/2020, 13:20

... + = 10 + = 9 - = + = +4 = (4)Câu Khoanh vào số nhỏ nhất 8, 4, 10 , 12 , 11 , 18 , 19 , 16 , 13 , 14 , 20 3, 6, 9, 8, 12 12 , 11 , 10 , 15 6, 9, 10 , 1, Câu Khoanh vào số lớn nhất 12 , 11 , 10 , 15 8, ... 15 8, 4, 10 , 12 , 3, 6, 9, 8, 12 6, 9, 10 , 1, 16 , 13 , 14 , 20 11 , 18 , 19 , Câu Điền <, >, = 5 □ 10 □ 15 □ 5 + □ - □ □ 5+2 12 □ 14 18 □ 13 + □ + 4 + □ + 10 □ □ 11 + □ 12 □ 10 - □ (5)Đoạn ... ……… 11 + 14 + 11 + ……… ……… 12 + 11 + 14 + ……… ……… 10 + 13 + 15 + ……… ……… Bài 11 Hồng có que tính, Lan có que tính Hỏi hai bạn có que tính? ……… ……… ……… Bài 12 Cành có 10 chim, cành có

Ngày tải lên: 25/12/2020, 13:57

... + = 10 + = 9 - = + = +4 = (4)Câu Khoanh vào số nhỏ nhất 8, 4, 10 , 12 , 11 , 18 , 19 , 16 , 13 , 14 , 20 3, 6, 9, 8, 12 12 , 11 , 10 , 15 6, 9, 10 , 1, Câu Khoanh vào số lớn nhất 12 , 11 , 10 , 15 8, ... 15 8, 4, 10 , 12 , 3, 6, 9, 8, 12 6, 9, 10 , 1, 16 , 13 , 14 , 20 11 , 18 , 19 , Câu Điền <, >, = 5 □ 10 □ 15 □ 5 + □ - □ □ 5+2 12 □ 14 18 □ 13 + □ + 4 + □ + 10 □ □ 11 + □ 12 □ 10 - □ (5)Đoạn ... ……… 11 + 14 + 11 + ……… ……… 12 + 11 + 14 + ……… ……… 10 + 13 + 15 + ……… ……… Bài 11 Hồng có que tính, Lan có que tính Hỏi hai bạn có que tính? ……… ……… ……… Bài 12 Cành có 10 chim, cành có

Ngày tải lên: 25/12/2020, 13:57

... ? ?1 1 h1( ? ?1)  h h1( ? ?1)  h Dx1   2 h 3 h  h1  3  3  3 1 1  ? ?1     3   1 1  ? ?1 1  ? ?1      3  0     3 1  ? ?1 1  ? ?1 h1(   )  h h1(   )  h 1 1 1? ??  1? ??   ...  ? ?1  1 2 h1(  (  ? ?1) )  h h1( ? ?1)  h   ? ?1   ? ?1 c1 c 1  2 1    2     2 ? ?1  ? ?1? ??    ? ?1 ? ?1  ? ?1  2 ? ?1  ? ?1          1? ??  1? ??      2    1? ?? Ta thấy: ... 1? ?? x1  x2  x3    3   x1     1? ?? x2  x3    3   x1  x2     1? ?? x3    3 Giải Ta có:  ? ?1 1 D  ? ?1 1  ? ?1 1    3  h1( ? ?1)  h h1( ? ?1)  h  3  3  3 1 1  1

Ngày tải lên: 07/12/2015, 00:14

... Hướng dẫn 12 5 1 198 11 3 1 103 1  ;  ;  ;  10 00 8 1 26 7 243 81 3090 30 Bài 5: Rút gọn các phân số sau: a/ 10 3/3090 ; 7 314 /18 1 26 ; 68 952 /14 8 512 ; 12 1.75 .13 0. 16 9 /39 .60 .11 .19 8 b/ 9/(33 ... c 16 9 : 13 66 0 : 15 11 9 : 7 204 : 12 Bài 18 : Tính nhanh a 16 8 . 16 8  16 8 .58 11 0 (4 56. 11  912 ).37 13 .74 b 864 .48  432. 96 864 .48.432... Trung 6 Bài tập chuyên đề Toán k) 219 5 .19 52 ... = 10 1+ 10 3+ . + 997+ 999 Bài 9: Tính tổng: a) Tất cả các số: 2, 5, 8, 11 , ., 296 b) Tất cả các số: 7, 11 , 15 , 19 , ., 283 Bài 10 : Cho dãy số: a) 1, 4, 7, 10 , 13 , 19 . b) 5, 8, 11 , 14 , 17 ,

Ngày tải lên: 05/08/2015, 21:32

... FV1 FV2     ? ?1  r  ? ?1  r  ? ?1  r  ? ?1  r  750 750 750 750     ? ?1  0, 09  ? ?1  0, 09  ? ?1  0, 09  ? ?1  0, 09   1 1   750       ? ?1, 09    ? ?1, 09  ? ?1, 09  ? ?1, ...  10 0   10 0 7    ? ?1      10 9   10 9     750   10 0 1? ??   10 9     NPV  PV  C  chấp nhận dự án Đại Học Kinh Tế Huế Bộ Môn Toán Kinh Tế Giảng viên Trần Bá Thuấn Bài 10 ... 3; y  3  b 2x y   x2 ' ;y  '' ? ?1  x  ? ?1  x  2 , Khoảng lồi:  ? ?1; 1 , Khoảng lõm:  ; ? ?1? ?? ? ?1;   , Điểm uốn:  ? ?1; y  ? ?1? ??  , ? ?1; y ? ?1? ??  Bài 23 Tìm hàm chi phí bình qn hàm chi

Ngày tải lên: 12/11/2018, 14:58

... ´ n 10 9 9 .1 D - a . oh`amriˆeng 11 0 9 .1. 1 D - a . o h`am riˆeng cˆa ´ p1 . 11 0 9 .1. 2 D - a . o h`am cu ’ a h`am ho . . p 11 1 9 .1. 3 H`am kha ’ vi 11 1 9 .1. 4 ... ε>0 (lˆa ´ y ε = 1 2 ) ta c´o |a n − a| < 1 2 ∀ n  N. V`ı a n = ±1nˆen |1 − a| < 1 2 , |? ?1 − a| < 1 2 ⇒2=| (1 − a)+ (1+ a)|  |1 − a| + |a +1|  1 2 + 1 2 =1 ⇒2 < 1, vˆo l´y. 3) Lu ... =1+ 1 2m .Sˆo ´ ha . ng kˆe ` v´o . in´o c´o sˆo ´ hiˆe . ule ’ 2m +1( hay2m − 1) v`a a 2m +1 = ? ?1+ 1 2m +1 < 0 (hay a 2m? ?1 = ? ?1+ 1 2m − 1  0). T`u . d ´o suy r˘a ` ng |a n − a n? ?1 | > 1.

Ngày tải lên: 21/12/2013, 22:56

... một số bài tập Bộ sách " ;Bài tập Toán học cao cấp" này được viết nhằm trình bảy bài giải và hướng dẫn giải của hầu hết các bài tập đã ra ong bộ sách trên, Ngoài ra, một số bài tập khác cũng ... c.ehhhrrrrrrrrrrerrrrriie 90 B Đề bài — ¬ 84 C Bài giải và hướng dẫn ceiiedderrrre 97 7 san ion a 11 3 A Tóm tắt lý thuyết .eeereee TH H kg x8 xe rxkp 413 Rẻ — 11 6 C Bài giải và hướng dẫn .àccenreerrrree 12 0 Chương ... |< 5 > 1} , đó là phần của ` nằm trên mặt phẳng 7 424 37 z — 1 a) Phương trình đã cho có thể viết là x— J+(y -1+ Z#=L | | Đó là phương trình của mặt cầu có tam tai diém (1, 1, 0), có bán kính

Ngày tải lên: 18/03/2014, 22:20

... Trang 12 Dat X = xỶ, ta có xả = 2 6X, XÍ +1 = X +, Đặt Y = yÌ, tạ có, v ty = Fay y+ T= YP 4 Phuong trinh trén tré thanh 1 dx 1 d¥ 2œ ta 2Xˆ+l 3Y +1 Tích phân hai vế, ta được 1 1 Ll 2 ,1 3 =arctg ... +my=x- 1 12 Giải các phương trình vị phân sau bằng phương pháp biến thiên hằng số : ly" +4y =x; Hy -y ae : 1 1 + 1 Trang 9 13 Dùng phương pháp chuỗi luỹ thừa để giải phương trình và bài toán ... C 1a hang số tùy ý Vì y (1) = „ ta được 2C = 1 Vậy tích phân riêng của bài toán là els 2Inlsiny + 1 1) Phương trình đã cho không là phương trình vi phân thuần nhất 2) Nếu y #0, phương trình có

Ngày tải lên: 22/06/2014, 05:20

... % 4A 33 49 20 60 10 30 3 10 0 0 4B 30 5 16 .5 7 23.5 18 60 Chơng IV áp dụng dạy học tích cực để thiết kế các bài dạy: Giải toán có lời văn ở lớp 4 Giáo án số 1 Tên bài dạy: Bài toán về tìm hai ... học tích cực để thiết kế các bài dạy: Giải toán có lời văn ở lớp 4 Phần kết luận Tài liệu tham khảo 17 17 17 17 19 32 35 2 phần I: phần mở đầu: I - lý do chon đề tài 1/ Xuất phát từ những yêu cầu ... môn Toán lớp 4. V - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu về mạch kiến thức về giải toán có lời văn ở lớp 4. - Đối tợng những học sinh thờng gặp khó khăn trong khi giải toán có lời văn ở lớp...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 14:20

... năm 5 17 ,9 8 28,5 11 39,3 4 14 ,3 Giữa HKI:2009-2 010 9 32 ,1 13 46,4 5 17 ,9 1 3,6 Học kì I: 2009-2 010 7 25 9 32 ,1 11 39,3 1 3,6 Giữa HKII:2009-2 010 13 46,4 9 32 ,1 6 21, 5 0 Học kì II: 2009-2 010 18 ... dạy chương trình toán lớp 5. Tôi nhận thấy kĩ năng giải toán có lời văn ở lớp 5 các em còn hạn chế ở phần ( khi gặp bài toán có lời văn các em không biết phân tích đề bài và đặt lời giải còn lúng ... giải bài toán có lời văn. Đặc biệt là phải biết phân tích đề bài và đặt lời giải. Để giúp học sinh học tốt mảng kiến thức này tôi đã chọn đề tài “ Giúp học sinh giải tốt bài toán có lời văn ở lớp...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 03:11

... tháng 4 năm 2008 Tiết 10 8: Giải bài toán có lời văn (tiếp theo) Bài 2: (14 9) An có 8 quả bóng, An thả 3 quả bay đi. Hỏi An còn có mấy quả bãng? 1 .Bài toán: Nhà An có 9 con gà, mẹ đem ... Hỏi trên bờ có mấy con vịt? 2. Thực hành: Bài 1: (Trang148) Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim? ? Đáp số: con chim Bài giải 8 ... Tóm tắt Có: quả bóng ĐÃ thả: quả bóng Còn lại: quả bóng? Bài giải Đáp số: 5 quả bóng 8 3 An còn lại số quả bóng là: 8 - 3 5 (quả bóng) = Bài 3: (14 9) Đàn vịt có 8 con, 5 con...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

... dạy Toán lớp1 Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh Bài: GiảI toán có lời văn( tiếp theo) Trường tiểu học Sở gd&đt Quảng Bình Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 ... vịt có: 8 con Ở dưới ao: 5 con Trên bờ:… con ? Bài giải Số vịt trên bờ là: 8 – 5 = 3(con) Đáp số: 3 con vịt Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có mấy con ? Bài 2: An có ... tắt: Có : …con chim Bay đi : ….con chim Còn lại: …con chim ? 8 2 Bài giải Số chim còn lại là: 8 – 2 = 6 (con) Đáp số: 6 con chim. Bài 3: Đàn vịt có 8 con, 5 con ở dưới ao. Hỏi trên bờ có mấy...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... dạy Toán lớp1 Hội thi giáo viên giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh Bài: GiảI toán có lời văn( tiếp theo) Trường tiểu học Sở gd&đt Quảng Bình Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có ... Kiểm tra bài cũ Bài 1: Viết các số có hai chữ số giống nhau: 11 , 22,… 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99 Bài 2: Điền dấu >, <, = 73…76 47…39 19 15 + 4 < > = Tóm tắt Có :15 ô vuông Tô ... con ? Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ? Tóm tắt: Có : …con chim Bay đi : ….con chim Còn lại: …con chim ? 8 2 Bài giải Số...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 04:11

... giải bài toán có lời văn cho học sinh lớp 8 trờng THCS II .1. 1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu - Học sinh đà biết cách giải dạng bài toán có lời văn ở tiểu học, các bài toán số học ở lớp 6, lớp 7. - ... dạy toán tại trờng THCS tôi thấy dạng toán giải bài toán có lời văn luôn luôn là một trong những dạng toán cơ bản. Dạng toán này không thể thiếu đợc trong các bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp ... đoạn giải một bài toán: * Phân loại bài toán giải bằng cách lập phơng trình: Trong số các bài tập về giải bài toácú li vn ta có thể phân loại thành các dạng nh sau: 1/ Dạng bài toán về chuyển...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 03:00

... vào chỗ chấm để có bài toán Bài toán: Có con thỏ. Có thêm con thỏ đang chạy tới. Hỏi tất cả có bao nhiêu con thỏ? 2 - 11 5 - Viết tiếp câu hỏi để có bài toán Bài toán: Có 1 gà mẹ và 7 gà ... con. Hỏi ? 3 - 11 6 - Nhìn tranh vẽ để viết tiếp về chỗ chấm để có bài toán. Bài toán: Có con chim đâu trên cành có thêm con chim bay đến. Hỏi ? 4 - 11 6 Giải bài toán có lời văn về thêm, ... về "giải toán có lời văn& quot; tôi đà khảo sát học sinh lớp 1B làm bài tập. Sĩ số học sinh lớp 1B Giải bài toán có lời văn về thêm bớt một số đơn vị Giỏi Khá TB Yếu (9 -10 ) (7-8) (5-6)...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... cầu KT,KN giải toán có lời văn bậc tiểu học. II- Quy trình dạy tiết toán bậc tiểu học. III- Các phơng pháp dạy giải toán có lời văn bậc tiểu học. IV- Biện pháp dạy giải toán có lời văn bậc tiểu ... đơn vị. * Các dạng toán: - Dạng 1: Các bài toán đơn (bài toán giải bằng 1 phép tính). - Dạng 2: Các bài toán hợp (bài toán giải bằng 2-3 phép tính). * Để làm tốt các bài toán dạng này, yêu cầu ... nhớ: Giải toán có lời văn là một trong những yêu cầu cơ bản của việc học môn toán. Giải đợc bài toán có lời văn giúp học sinh phát triển trí thông minh, óc sáng tạo. Để giải đợc bài toán các...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 17:10

... Tiết 14 2: tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số đó . * Các tiết thực hành có : 7 tiết.( tiết 13 9, 14 0 ,14 1 ,14 3 14 4 14 5 17 1 ) * Ngoài ra trong các tiết học khác cũng có những bài toán có ... tích bài toán: + Bài toán cho biết gì? (Bài toán cho biết tổng số thóc ở hai kho là 12 5 tấn) + Bài toán hỏi gì? (Bài toán hỏi mỗi kho chúa bao nhiêu tấn thóc) + Bài toán này thuộc dạng toán ... yếu tố hình học. Biết cách giải và trình bày bài giải với những bài toán có lời văn. - Trong những năm dạy toán ở lớp 4, phần giải bài toán có lời văn liên quan đến tỷ số, tôi thấy học sinh thờng...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 03:10

... một bài toán có lời văn; trong mỗi tiết thực hành có không quá 4 đến 5 bài tập, trong đó thờng có không quá 2 bài toán có lời văn( trừ một số tiết giải toán có lời văn) . - Các bài toán khó có ... 5 5A (32HS) 8 bài = 25% 9 bài = 28,2% 10 bài = 31, 2% 5bài = 15 ,6% 5B (32HS) 1 2bài =37,5% 14 bài = 43,7% 6 bài = 18 ,8% 16 Một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 Trong ... Hơn nữa, các bài toán có lời văn cũng có nhiều dạng khác nhau nh bài toán đơn, bài toán hợp Qua thăm lớp, dự giờ tôi thấy rằng kĩ năng giải Toán có lời văn của học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 rất lúng...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10