... ======================= 12Đề thi chọn họcsinh giỏi huyện vòng iĐỀ THI HỌCSINH GIỎI THÀNH PHỐ LỚP 8 Môn: Hóa Học. Thời gian làm bài: 90 phútCâu 1: (3 điểm) Hoàn thành các phương trình hoá học sau, ghi thêm ... 40; Mn = 55; Fe = 56; Ba = 107 9Đề thi chọn họcsinh năng khiếuMôn: Hoá họclớp8. Thời gian làm bài: 60 phútNgày thi: 20 tháng 03 năm 20 08 Bài 1: 1) Cho các PTHH sau PTHH nào đúng, PTHH ... g axit clohiric, tớnh khi lng cỏc cht thu c sau khi phn ng? 8 đề thi chọn họcsinh giỏi năm học 2007 - 20 08 Môn: Hoá họclớp 8 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)1) Hoàn thành...
... + G)/3 - 2 = (4 68 + 702)/ 3 - 2 = 388 Gọi n là số lượt ribôxôm trượt trên mỗi phân tử mARN. Ta có : 388 .7.n = 13 580 suy ra : n = 13 580 / ( 388 x 7 ) = 5 Bài 9 : Một phân tử ARN có chứa 2519 ... 3.300 = 180 0 - Số liên kết hrô bị phá vỡ qua nhân đôi : ( 23 - 1 ). 180 0 = 12600 liên kết - Số liên kết hoá trị hình thành : ( 23 -1 ).14 98 = 10 486 liên kết Bài 3: Một gen dài 4 080 Ao ... T = 4 68 (nu) G = X = (4 68. 30%)/ 20% = 702 (nu) Số lượng từng loại ribônuclêôtit của mỗi phân tử mARN: rU = 1596/ 7 = 2 28 (ribônu) rA = A - rU = 4 68 - 2 28 = 240 (ribônu) rX = 1 683 / 7...
... nhanh quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp, mỗi lớp có một số electron nhất định. (lớp 1: có tối đa 2e. lớp 2: có tối đa 8e. lớp 3: có tối đa 8e.) Bài 1: Hãy điền vào bảng sau:Nguyên tửSố ... tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4 ,8 và 6,2 – 14,56 l)Dạng bàitập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0 ,81 25, thành phần theo khối lượng ... hạt nhânSố e trong nguyên tửSố lớp electronSố e lớp ngoài cùng.Hiđro 1 1 1 1Oxi 88 2 6Natri 11 11 13 1kaliCloCacbonnhôm Bài 2: a) hãy cho biết số lớp e của các nguyên tử có số proton...
... BÀITẬPSINHHỌC Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9.105 đvc , có A=500 nucleotit .a) chiều dài ... lượng liên kết hóa trị giữa các nucleotit trên mạch kép của gen? Bài 2. một phân tử mARN trưởng thành của sinh vật nhân chuẩn có 11 98 liên kết hóa trị giứa các ribonucleotit .a) tính chiều dài ... .c) chiều dài của gen cấu trúc ? Bài 4. một gen ở sinh vật nhân chuẩn có khối lượng phân tử 72.104 đvc. Hiệu số về số loại G với nucleotit trong gen bằng 380 . Trên mạch gốc của gen có T=...
... ghép tham gia vào việc hình thành mARN trưởng thành nói trên ? Bài 8. một phân tử protein hoàn chỉnh có khối lượng phân tử 54 780 đvc . Tính :a) Số lượng axit amin cần cung cấp để tạo nên protein ... để tạo nên protein ? Bài 9. hai gen kế tiếp nhau tạo thành một phân tử AND của E.coli , gen A mã hóa được một phân tử protein hoàn chỉnh có 2 98 axit amin . Phân tử ARN sinh ra từ gen này có ... di truyền tham gia tổng hợp nên hai phân tử protein , biết rằng mã kết thúc UAG . Bài 10.một gen cấu trúc ở sinh vật nhân chuẩn tự sao liên tiếp 4 lần đòi hỏi môi trường cung cấp 4500G . Tỉ...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPHỌC Kè II-Môn: SinhHọc -Lớp: 8 Câu 1 : Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống ? Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào?- Bài tiết là quá trình ... kiện Phản xạ có điều kiện Là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải họctập Là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện.Có tính chất loài và ... + Sản sinh ra tinh trùng. + Tiết hoocmon sinh dục nam testosteron.- Hoocmon sinh dục nam gây biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì của nam.- Buồng trứng: + Sản sinh ra trứng. + Tiết hoocmon sinh...
... so:string);var i:byte;Trang 41100 bàitập Turbo Pascal 100 bàitập Turbo PascalTrang 1100 bàitập Turbo Pascal j:=j+2; i:=i+1; end; in_mang(C,2*n); readlnend. Bài tập 6.7:Viết chương trình ... qua lệnh with do Bài tập8. 2Thực hiện 8. 1 với yêu cầu viết hai thủ tục nhập và in phân số.a. Hướng dẫn: b. Mã chương trình: Program Phan_So_2;uses crt;Trang 44100 bàitập Turbo Pascal ... write(st[i]); readlnend.Trang 40100 bàitập Turbo Pascal BÀI TẬP TURBO PASCALI. Làm quen với chương trình Pascal – Khai báo, sử dụng biến – Các thủ tục vào ra. Bài tập 1.1:Viết chương trình tính...
... 3 2 3 Theo đề ra 0,04 0,12 0, 08 0,12 (0,5đ)n Fe2O3 =Mm= 6,4/160=0,04 mol (0,5đ) mFe= m*M=0, 08* 56=4, 48 (g) (0,5đ) c. VH2= n*22,4 = 0,12*22,4=2, 688 (l) (0,5đ) ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM ... có ký hiệu là các chữ cái và số Proton như sau:5A; 8 B; 17C; 6D; 8 E; 17F; 17H;Các nguyên tử sau thuộc cùng một nguyên tố hoá học. A) B, E B) A,B,C,D C) D,E,F,H D) C,F,H E) Cả A và ... của nguyên tử Na là:A. 3.10-23gam B. 2 ,82 .10-23gam C. 3 ,82 .10-23 D. 4,5.10-23gam.Câu 7: Các hiện tượng sau, hiện tượng nào là hiện tượng hoá học: A. Trứng bị thối B. Vôi sống hoà tan...
... môn học, tôi đãchia bàitập hoá họclớp8 thành các loại sau:+ Bàitập tính theo công thức hoá học + Bàitập tính theo phơng trình hoá học + Bàitập về dung dịch+ Bàitập về chất khí+ Bàitập ... hoá học ,đasố họcsinh còn lúng túng trong việc làm bàitập hoá học và chủ yếu họcsinh cha phân loạiđợc các bàitập và cha định hớng đợc phơng pháp giải các bàitập gặp phải, trớc tình hình học ... hình học tập của họcsinhlớp8 hiện nay là giáo viên phụ trách bộ môn, tôi nhận thấy việc cầnthiết là phải hớng dẫn họcsinh cách phân loại các bàitập hoá học và phơng pháp chung đểgiải các bài tập...
... chương trình SGK Hóa học của THCS.1. Hóa họclớp 8 - Định luật bảo toàn khối lượng - Phương trình hóa học - Tính theo công thức hóa học và phương trình hóa học 2. Hóa họclớp 9- Chương 1: Các ... Các dạng bàitập cơ bản1. Dạng bàitập định tính có tính thực tế.2. Bàitập lập công thức của một chất vô cơ và xác định nguyên tố kim loại.3. Bài toán tính theo công thức hóa học. 4. Bài toán ... các chất trong hỗn hợp ban đầu là : %mFe = [(0,05. 56)/6 ,8] . 100 = 41, 18% %mCuO = [ (0,05. 80 )/6 ,8] . 100 = 58, 82% Bàitập vận dụng Bài 1. Hòa tan 2,4 gam Mg và 11,2 gam sắt vào 100 ml dung...
... để họcsinh cóthể nghe và thực hiện các yêu cầu của các bàitập nghe thì giáo viên phải thiết kế l một số bàitập ở một sốđơn vị bàihọc trong sách giáo khoa lớp 8+ 9 cho phù hợp với họcsinh ... vị bàihọc trong chương trình Tiếng Anh khối 8+ 9 ta phải thiết kế thêm môït hoặc hai bài tập thì họcsinh mới có thể hoàn thành bàitập của sách giáo khoa hiện hành. Nhưng cũng có những bàitập ... nhằm đơn giản hoá bàitập trong sáchgiáo khoa và giảm bớt độ khó, giúp họcsinhtập trung hơn, hứng thú hơn khi học nghe. Thường thì họcsinh rấtthích thú khi làm được bàitập và hoàn thành...