... tra: Viết bàiTậpLàm Văn
Môn: Ngữ Văn- Lớp 9- Học Kì II
Thời gian kiểm tra: 90 phút
* Yêu cầu chung:
- Văn phong trong sáng, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
- Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ.
- Bài viết ... tử.
Đề 3:
Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu trong đoạn văn “Tức nước vỡ bờ” trích từ tác
phẩm “Tắt đèn”.
Yêu cầu cụ thể:
a) MB:
- Ngô Tất Tố là nhà văn hiện thực nổi tiếng giai đoạn 1 930 -1945.
- ... cho tất cả các bài viết)
Ni dung:8 im trong ú:
- M bi: 1im
- Thõn bi: 6 im
- Kt bi: 1 im
Hỡnh thc: 2 im
* Yêu cầu cụ thể:
Bài viết số 5: Nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sống
Đề 1: Ngày...
... thì cái thứ văn học chỉ
đi tìm cái thi vị, cái đẹp trong thiên nhiên thuần túy, chỉ là thứ văn chương tầm
thường, hưởng lạc, thi vị hóa cuộc sống. Đó chắc hẳn đều là sản phẩm của lớp trí
thức ... phẩm “Ngôi sao sáng Nguyễn Đình
Chiểu” (của Phạm Văn Đồng), “cuộc đời thơ văn thời bấy giờ là cuộc đời chiến sĩ.
Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu là thơ văn chiến đấu, đánh thẳng vào giặc ngoại xâm
và ... tượng) “viết để làm gì?”
(mục đích) sau rồi “viết cái gì?” (nội dung) viết thế nào?” (hình thức), tuỳ từng
trường hợp cụ thể.
Ngược lại, văn chương không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú văn chương...
... động viên em học tập) .
Đề 7: Kể về một người thân của em (ông bà, bố mẹ, anh chị,…).
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1: Tham khảo phần gợi ý dàn bài (Bài tậplàmvănsố 2).
Đề 2:
A. Mở bài.
- Giới thiệu ... thành tích
tốt hơn trong học tập.
C. Kết bài.
- Tình bạn mới giúp em như thế nào trong học tập và trong cuộc sống?
- Em suy nghĩ thế nào về tình bạn?
Đề 4:
A. Mở bài.
- Cuộc gặp gỡ diễn ra khi ... cảnh?
(làm tại lớp)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Đề 1: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ (được khen, bị chê, gặp may, gặp rủi, bị hiểu lầm,…).
Đề 2: Kể một chuyện vui sinh hoạt (như nhận lầm, nhát gan,…).
Đề 3: ...
... VIẾT BÀILÀMVĂNSỐ 1 :
CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG
(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC)
(Bài làm ở nhà)
I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO
1. Hãy ghi lại những cảm nghĩ ... thức và kĩ năng làmbàivăn biểu cảm và văn nghị luận trong chương trình THCS.
III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀ BÀI CỤ THỂ
Đề 1: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường THPT.
Với đề bài này, học sinh ... đời sống con người:
+ Nhịp điệu cuộc sống thay đổi ra sao?(ồn ã, sôi động hay tẻ nhạt)
- Dưới đây là dàn ý cảm nghĩ về một bài thơ (Ví dụ bài thơ “Bạn đến chơi nhà”):
(A) Mở bài :
- Giới thiệu bài...
... luyện tập nhờ hoạt động thực hành.
2.2 Các dạng bàitập dạy hội thoại trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp3
2.2.1 Liệt kê các bàitập hội thoại trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp3
Tập làmvăn ... những hành động làm hại cây, hoa, làm
bẩn môi trường sống )
- Kết quả ra sao?
- Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó.
Tập làmvăn tuần 34 :
BT1: Nghe và nói lại từng mục trong bài Vươn tới các ... kì I Cuối năm
Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ
Tốt 56 35 ,9 % 70 44,87 % 118 75,64 %
Khá 72 46,15 % 69 44, 23% 38 24 ,36 %
Trung bình 28 17,95 % 17 10, 9 % 0 0 %
* Ghi chú: Khối 3 trường Tiểu...
... TẬPLÀMVĂNSỐ 6 LỚP 8
ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có
kiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?
BÀI LÀM
Hãy yêu sách ... ngôn từ,của từ ngữ,cho ta biết những điều
hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người
TẬP LÀMVĂNSỐ 6 LỚP 8 HUỲNH TÀI THÀNH
TRƯỜNG THCS KINH HỒNG
1
... và vô cùng có ích trong cuộc sống .
Còn sách GDCD mang lại cho chúng ta biết đạo làm người biết những
quy định chung của pháp luật biết những việc nên là và ko nên làm.
Như sách LỊCH SỬ đưa ta...
... học sinh có thể kể tiếp.
3
Dạy kiểu bàiTậplàmvăn kể - lớp3
C/ Kết quả
Ngoài phơng pháp chung của phân môn Tậplàmvăn mà tôi đợc học kết
hợp với cách rèn kĩ năng bàitập nói cho học sinh mà ... học
sinh lớp tôi tiếp thu kiến thức bàiTậplàmvăn một cách nhẹ nhàng có hiệu quả.
Trong các tiết Tậplàmvăn dạng bàitập kể, các em đà kể tơng đối tốt vì vậy nên
các em đà viết đợc những đoạn văn ... Thị Hơng
5
Dạy kiểu bàiTậplàmvăn kể - lớp3
- Cho học sinh nhận xét về đoạn văn đó thông qua hệ thống câu hỏi sau :
+ Đoạn văn giới thiệu cảnh đẹp đó ở đâu ?
+ Những câu văn nào tả bao quát...